【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
是我選了我們學(xué)校比較典型的建筑三峽大學(xué)圖書館進(jìn)行參觀。三峽大學(xué)的圖書館從外觀上看像一本厚重的書,于2003年完工,所以看上去就很現(xiàn)代化。盡管平時(shí)也經(jīng)常來圖書館,但今天我更深切的體會(huì)到了圖書館的設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。其最大的特點(diǎn)就面積大,空間跨度大,而透光性很好,即使在圖書室館的中央位置也不會(huì)有絲陰暗的感覺,再觀察圖書館的窗戶,發(fā)現(xiàn)其高度和大小都設(shè)計(jì)得很合理。參觀完后,本次實(shí)習(xí)就落下了圍幕。但是這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西,使我了解到了土木工程專業(yè)的前景廣闊,培養(yǎng)了我對(duì)我們土木工程專業(yè)的興趣,使我在以后的學(xué)習(xí)中有了方向。第三篇:土木工程認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)目的實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容2012年12月8日早上7點(diǎn)40,我們?cè)谀洗罂萍紝W(xué)院南門口集合,集體坐車前往實(shí)習(xí)的第一站:位于江西省南昌市井岡山大道445號(hào)的軍事重地——武警水電第二總隊(duì)公寓樓的施工現(xiàn)場(chǎng)。這個(gè)工地的建設(shè)單位是中國(guó)人民武裝警察部隊(duì)水電第二總隊(duì)南昌基地建設(shè)辦公室,施工單位是中國(guó)人民警察武警水電第二總隊(duì),監(jiān)理單位是江西中昌工程咨詢監(jiān)理有限公司,設(shè)計(jì)單位是深圳市廣泰建筑設(shè)計(jì)有限公司,勘察單位是核工業(yè)鷹潭工程勘察院南昌一分院。由于人數(shù)較多,我們分批進(jìn)入工地學(xué)習(xí)。進(jìn)入工地的第一件事就是必須戴安全帽!因?yàn)榘踩潜仨毞旁诘谝晃坏模螞r對(duì)于我們這群剛剛接觸施工現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生。據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人介紹,這棟住宅屬于框架剪力墻結(jié)構(gòu),共20層。每一層有三戶人家,每一戶100平方米左右。設(shè)計(jì)抗震烈度為7級(jí)。在建樓房外面搭了腳手架,腳手架支撐在二層樓伸出的工型鋼梁上。為了防止高空墜物砸傷樓下施工的工人,腳手架全部用網(wǎng)布隔離。在建樓房的一側(cè)就是原來的老房子,因?yàn)樾陆欠啃枰诘叵峦\噹?kù),就必須對(duì)地進(jìn)行開挖,為了保證老房屋的安全,施工人員在開挖區(qū)域周邊打入了許多鋼筋混凝土柱,用來支撐土壤,防止坍塌,造成安全事故。在施工現(xiàn)場(chǎng)我還發(fā)現(xiàn)了每層樓都有一個(gè)20 X 20 mm 的預(yù)留孔洞,詢問了技術(shù)人員才知道這個(gè)是當(dāng)時(shí)勘測(cè)時(shí)留下的,這就是一個(gè)坐標(biāo)點(diǎn),用來確定房屋的具體地理坐標(biāo),當(dāng)然只有一個(gè)是不夠的,必須還得有一個(gè),技術(shù)員告訴我們另外一個(gè)在工地的入口處,就是這兩個(gè)坐標(biāo)確定了整個(gè)工地的位置,限制了工地的施工范圍。這兩個(gè)點(diǎn)是南昌市規(guī)劃局唯一給定的。由于該樓房是框架剪力墻結(jié)構(gòu),承重墻必須現(xiàn)澆,現(xiàn)澆就必須用模板予以固定。我們知道混凝土的密度是比較大的,處于墻底部的模板要承受巨大的壓力,為了不讓模板被混凝土的巨大壓力撐爆,這就必須用高強(qiáng)螺栓穿過兩邊的模板,螺栓要套上塑料套管,兩邊用高強(qiáng)螺母固定,這樣就能夠保證模板不被破壞。從工地出來之后我們又繼續(xù)乘車來到了第二站——位于贛江之畔的南昌大學(xué)前湖校區(qū)邊上的一個(gè)在建辦公樓。這棟建筑是框架結(jié)構(gòu),剛到施工現(xiàn)場(chǎng)我就發(fā)現(xiàn)外墻上焊滿了縱橫交錯(cuò)的鋼龍骨架,我腦子就想起了書本上的外墻裝飾那一節(jié)。進(jìn)入工地我詢問了技術(shù)人員之后證實(shí)了我的想法是正確的。該棟建筑外墻裝飾是使用干掛法將大理石材質(zhì)的面板安裝在外墻上,空的地方就安裝大塊的鋼化玻璃。以提高采光率。在大樓內(nèi)我發(fā)現(xiàn)了有幾根穿過樓板的鐵管,技術(shù)人員告訴我說那是用來供暖的,里面通熱水,給每層樓的地暖供熱水用的。對(duì)于這種大空間的辦公場(chǎng)所,通風(fēng)是十分重要的,因此在屋頂?shù)拿鎸由嫌门蛎浡葆敼潭藘筛∧粗复值匿摻睿摻钌嫌新菁y,兩根鋼筋之間有長(zhǎng)方形的通風(fēng)管道,用螺帽固定。在這個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)我還見到了一個(gè)熟悉的物體,那就是加氣混凝土砌塊。這是目前廣泛用來砌筑隔墻等非承重墻的砌塊。但是這個(gè)工地上卻沒有完全使用加氣混凝土砌塊,而是砌一層混凝土砌塊,再砌三層加氣混凝土砌塊,這樣重復(fù)地砌成一堵墻。正當(dāng)我疑惑之時(shí),一旁的技術(shù)員又幫我解答了疑問。這是由于加氣混凝土砌塊的強(qiáng)度不夠,需要混凝土砌塊來加強(qiáng)墻體的整體強(qiáng)度,同時(shí)這樣交替地使用材料也節(jié)省了預(yù)算,節(jié)約了施工成本。從第二站出來之后時(shí)針已經(jīng)悄悄指向了12點(diǎn),大家的肚子都已經(jīng)餓了,實(shí)在忍受不住饑餓的同學(xué)就在工地的食堂買了盒飯吃。而我們則在工地外的草坪上嬉戲玩耍,等待去前湖南大的后街,品嘗那里的美食。午飯過后,大家在南大校園里短暫地休息之后我們又乘車前往下一個(gè)工地。這個(gè)工地位于玉屏西大街與青嵐大道的交叉路口。現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)人員說,這原本是一條主干道與一條縣城道路的交叉路口,這個(gè)路口由于路面板設(shè)計(jì)不合理,路口的建筑物位置不合理,以及公交站臺(tái)設(shè)置在路口等原因造成交通事故頻發(fā),特別是在交叉路口的南面還有一個(gè)加油站。該技術(shù)員說,一般路面是由橫向4塊面板組成,也叫四塊板路面,而這條南北走向的主干道上卻由5塊面板組成,這樣就會(huì)浪費(fèi)一塊面板,同時(shí)也導(dǎo)致兩邊的機(jī)非隔離帶設(shè)置在面板上,造成面板使用不合理。所以這條主干道要改造成四塊板路面。對(duì)于東西走向的縣道同樣也存在著不少問題,首先就是沒有道路標(biāo)線,沒有機(jī)非隔離帶,這樣導(dǎo)致車輛隨意行駛,發(fā)生機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車、行人搶道的問題,容易導(dǎo)致交通事故。由于道路于較早修建,路面材料是混凝土面板,路面早已開裂,所以這條道路的改造方向是劃標(biāo)線,重鋪路面。另外,通過這個(gè)工