20xx人教版新起點英語五上unit2teachers第3課時(編輯修改稿)
2025-01-13 12:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 節(jié)。還要根據(jù)學生情況，確定學生是否需要多跟讀模仿，還是自己讀。 2. 如果有時間，還可以增加一個朗讀比賽小游戲，兩個學生同時讀一段，周圍同學仔細聽，看誰讀得又好又快。這樣不僅可以調(diào)節(jié)氣氛，更能激發(fā)學生讀課文的興趣。 B. Let’s talk. 1. 熟悉對話 學生兩人一組活動，讀 B 項對話，熟悉對話內(nèi)容，教師指導發(fā)音。 在學生練習時， 教師板書對話中的三個問句： Who’s your favourite teacher? What does he/she teach? What’s he/she like? 2. 對話練習 請 12 組學生展示讀對話。 3. 模仿練習 學生同伴活動。仿照 B 項對話，按要求從 A 項的圖中選擇自己喜歡的教師進行介紹。 4. 展示成果 請 12 組學生展示自己的新對話。展示后，請聽的學生再次回顧展示同學提到的最喜歡的教師是誰，他 /她教什么學科，長什么相貌，教師則將答語寫在剛才第一個環(huán)節(jié)中的問題后面，完成板書。
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