【總結】學案2法拉第電磁感應定律[目標定位]Φ,磁通量的變化ΔΦ和磁通量的變化率ΔΦΔ磁感應定律及其表達式.E=nΔΦΔt和E=BLv解題.一、法拉第電磁感應定律[問題設計]1.在圖1所示實驗中,以相同速度分別將一根和兩根條形磁鐵快速插入或拔出螺線管,靈敏電流計指針的偏轉角度有什么不同?可以得出什么結論?
2024-12-08 03:13
【總結】高中物理·選修3-2·教科版第二章交變電流第二講描述交流電的物理量目標定位描述交變電流的物理量2理解交變電流有效值的含義.會進行有效值的有關計算1理解楞次定律的內容,并應用楞次定律判定感應電流的方向.理解楞次定律的內容,并應用楞次定律判定感應電流的方向掌握交變電流的周期、頻率、線圈轉動角速度三者間的關系
2024-11-18 06:52
【總結】學案5習題課:楞次定律的應用[目標定位].、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.一、“增反減同”法感應電流的磁場,總是阻礙引起感應電流的磁通量(原磁場磁通量)的變化.(1)當原磁場磁通量增加時,感應電流的磁場方向與原磁場方向相反,(2)當原磁場磁通量減小時,感應電流的磁場方向與原磁場方向相同.口訣記為“增反
【總結】?第二節(jié)認識磁場?1.下列有關磁的利用中利用磁化現象記錄信息的是()?A.門吸B.磁帶?C.磁石治病D.磁懸浮?【答案】B?精彩回眸?2.(雙選)下列現象或器材中與磁有主要關系的是()?A.指南針B.避雷針?C.信鴿傳書D.大雁南飛?【答案】A
2024-11-18 02:04
【總結】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應與現代生活學案3習題課:楞次定律的應用12學習應用楞次定律的推論判斷感應電流的方向.理解安培定則、左手定則、右手定則和楞次定律的區(qū)別.學習目標知識儲備學習探究自我檢測閉合電路原磁場(2)磁通量(3)
2024-11-19 16:45
【總結】高中物理·選修3-2·教科版第二章交變電流第三講習題課交變電流的產生及描述目標定位交變電流的產生及描述2進一步理解交變電流圖象的物理意義1理解楞次定律的內容,并應用楞次定律判定感應電流的方向.理解楞次定律的內容,并應用楞次定律判定感應電流的方向進一步熟悉交變電流的產生過程,能夠求解交變電流的瞬時值
【總結】第6節(jié)變壓器1.當變壓器的原線圈加上交變電壓時,原線圈中的交變電流在鐵芯中激發(fā)交變的磁通量,交變的磁通量穿過________也穿過________,在原、副線圈中產生____________.當副線圈閉合時,在副線圈中就會有交流電通過,這樣,雖然原、副線圈并不相連,電能卻從原線圈通過磁場傳輸給副線圈.2.在理想情況下,變壓器原、副線圈兩端的
2024-11-28 18:23
【總結】高中物理·選修3-2·教科版第一章電磁感應章末整合網絡構建章末整合專題分類突破一、對楞次定律的理解和應用章末整合1.楞次定律告訴我們,感應電流的磁場總是阻礙引起感應電流的磁通量的變化.感應電流的磁場方向不一定與原磁場方向相反,只在磁通量增加時兩者才相反,而在磁通量減少時兩者是同向的.
2024-11-19 17:01
【總結】第二章交變電流第1節(jié)交變電流1.大小和方向不隨時間變化的電壓和電流,稱為__________,簡稱直流電;大小和方向隨時間作周期性變化的電壓和電流,稱為__________,簡稱交流電.2.電壓和電流都隨時間按正弦函數規(guī)律變化的交變電流稱為________電流,簡稱正弦交流電.其電動勢的瞬時值表達式為e=________,其中Em
【總結】高中物理·選修3-2·教科版第三章章末整合章末整合網絡構建章末整合專題分類突破章末整合一、敏感元件的特點及應用本章敏感元件有熱敏電阻、金屬熱電阻、光敏電阻和霍爾元件.它們的特點如下:1.熱敏電阻是由半導體材料制成,阻值隨溫度升高而減??;2.金屬熱電阻隨溫度升高,阻值增大;3.光敏電阻
2024-11-19 17:00
【總結】第3節(jié)實驗:練習使用示波器1.豎直位移旋鈕和水平位移旋鈕可以調節(jié)圖象的________________,Y增益調節(jié)旋鈕、X增益調節(jié)旋鈕的作用分別是用來調節(jié)圖象在____________________的幅度.2.衰減調節(jié)旋鈕有1、10、100、1000四個擋,表示輸入信號衰減的倍數,分別表示________、___________
【總結】學案6 變壓器[目標定位],,并能推導出原、副線圈的電流關系.一、變壓器的原理及電壓與匝數的關系[問題設計]把兩個沒有導線相連的線圈套在同一個閉合鐵芯上,一個線圈通過開關連到交流電源的兩端,另一個線圈連到小燈泡上(如圖1所示).圖1(1)小燈泡能發(fā)光嗎?為什么?(2)若小燈泡發(fā)光,那么小燈泡兩端電壓與什么因素有關?(3)若將原線圈接到恒定的直流電源上,小
2025-06-08 00:02
【總結】學案9渦流現象與電磁灶[學習目標定位].理.1.楞次定律:感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化.2.純電阻產生電熱的表達式:Q=I2Rt=UIt=U2Rt.一、探究渦電流現象1.渦電流現象:用整塊金屬材料做鐵心繞制的線圈,鐵心的橫截面可看作是由一圈圈閉合回路組
2024-11-18 16:22
【總結】?第五節(jié)電功率?1.(1)歐姆表是一種測量________的儀器,它是由________改裝而成的.被測電阻與電流的對應關系為______________.?(2)歐姆表在讀數時,指針應處于_______________.?(3)使用歐姆表要注意選擇________,且每調換一次應重新___________.?精彩回
【總結】高中物理·選修3-2·滬科版第1章電磁感應與現代生活學案9渦流現象與電磁灶學習目標知識儲備學習探究典例精析自我檢測課堂小結12能說出渦流的產生原因及渦流的防止和利用.了解電磁灶的工作原理.1.引起感應電流的磁通量的變化2.I2RtUi