【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書浙江版《數(shù)學(xué)》七年級(jí)上冊(cè)在運(yùn)動(dòng)會(huì)的100米、200米的比賽中,裁判是如何選出第一名、第二名、第三名……?數(shù)據(jù)怎么說話？?數(shù)據(jù)如何說話？以下是2021年3月1日8：15～11：30期間，在杭州西溪濕地的鳥類觀察數(shù)據(jù)(資料來源：浙江野鳥會(huì))：
2024-12-08 13:32
【總結(jié)】情境導(dǎo)航中，按順序?qū)懗龈鞒鞘挟?dāng)天的最低氣溫是：-8,-19,-2,0,-6,-13,7,10,-5,15,情境導(dǎo)航中，按順序?qū)懗龈鞒鞘挟?dāng)天的最低氣溫是：-8,-19,-2,0,-6,-13,7,
2024-11-28 00:22
【總結(jié)】第四章數(shù)據(jù)的收集在以下給出的四種色彩中，你最喜歡的是哪一種？做一做ABCD為了了解我們班同學(xué)最喜歡的顏色是哪一種，你打算如何展開調(diào)查？做一做為此，光明中學(xué)初二(1)班的小明對(duì)全班50位同學(xué)展開了調(diào)查，結(jié)果如下：AABCDABAACB
2024-11-18 19:22
【總結(jié)】數(shù)據(jù)的整理同步練習(xí)衣店，下表是去年一年12個(gè)月銷售情況表：月份12[m]3456789101112銷量（件）12080301085337om]40110135根據(jù)上表回答問題：計(jì)算各季度的銷量；用折線圖表示（1）的銷量情況；解：（1）各季度的銷量：季度一
2024-11-15 20:17
【總結(jié)】一教學(xué)目標(biāo)：和局限性。了解不同的抽樣可能會(huì)得到不同的結(jié)果。。二教學(xué)重點(diǎn)：調(diào)查方法的選擇使用。三教學(xué)難點(diǎn)：抽樣調(diào)查中最不同方法得到不同結(jié)果這一現(xiàn)象的合理解釋XXK]四教學(xué)方式：教師點(diǎn)撥，合作探究。五教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)與教師活動(dòng)（一）情景導(dǎo)入在上一節(jié)拓展中，我們知道了在了解一
2024-12-05 01:32
【總結(jié)】楠溪江太姥山雁蕩山西湖杭州西湖,楠溪江,太姥山,雁蕩山.小組議一議:你們準(zhǔn)備去哪里?是怎樣決定旅游地點(diǎn)?說說你的方法.旅游的地方杭州西湖楠溪江太姥山雁蕩山人數(shù)８13173例1測(cè)得我校七年級(jí)(3)班20
2024-12-08 10:19
【總結(jié)】AB圖1b圖2a圖3OA圖4AB圖5上面圖形中，哪些是直線、射線和線段?小明小華我比你高!你哪有我高啊!服了吧!喔，原來你比我高!小明小華ABCD線段AB和線段CD哪一條長(zhǎng)?點(diǎn)D在AB的延長(zhǎng)線上點(diǎn)
2024-11-18 21:22
【總結(jié)】第七章：數(shù)值估算估算一下：估算一下：10013080哪個(gè)更準(zhǔn)確？估算再調(diào)整：練一練估算：估算的方法：1、四舍五入法去尾法收尾法2、估算再調(diào)整作業(yè)：習(xí)題T1T2
2024-12-08 12:05
【總結(jié)】巍巍寶塔高七層，點(diǎn)點(diǎn)紅燈倍加增。燈共三百八十一，請(qǐng)問頂層幾盞燈？第24屆奧運(yùn)會(huì)我國(guó)獲得幾枚金牌？29屆奧運(yùn)會(huì)上,我國(guó)獲得了51枚金牌,比第24屆奧運(yùn)會(huì)獲得的金牌數(shù)的10倍多1枚（1）能直接列出算式求第24屆奧運(yùn)會(huì)我國(guó)獲得的金牌數(shù)嗎？（2）如果設(shè)第24屆奧運(yùn)會(huì)我國(guó)獲得x枚金
2024-11-28 22:40
【總結(jié)】2021/1/141第5章代數(shù)式與函數(shù)的初步認(rèn)識(shí)2021/1/142⒈邊長(zhǎng)為acm的正方形的周長(zhǎng)是cm，面積是cm2.⒉小華、小明的速度分別為x米/分鐘，y米/分鐘，6分鐘后它們一共走了米.⒊溫度由2℃上升t℃
2024-12-08 06:48
【總結(jié)】§畫立體圖形1.由立體圖形到視圖城北中學(xué)樊子勇聽故事·說道理?同學(xué)們聽說過《瞎子摸象》的寓言故事嗎?從圖片中可以看出我們一般從哪些角度去觀察對(duì)象/
2024-11-30 07:53
【總結(jié)】a+(b-c)a+b-c=a-(b-c)a-b+ca+(b-c)a+b-c==a4x4x2x2xa+(-b+c)=+()-b+caa-(-b+c)=-()bc-++-(1)+(a－4b)；(2)－(a－4b)；(3)(－
2024-11-19 03:05
【總結(jié)】等式的基本性質(zhì)思考下列問題，并與同學(xué)交流。（1）小瑩今年a歲，小亮今年b歲，再過c年他們分別是多少歲？（2）如果小瑩和小亮同歲，（即a=b），那么再過c年他們的歲數(shù)還相同嗎？C年前呢？為什么？答：小瑩(a+c)歲;小亮(b+c)歲從（2）中你發(fā)現(xiàn)了什么結(jié)論？能用等式把它表示出來嗎？等式的基本
2024-11-19 09:34
【總結(jié)】課題教學(xué)目標(biāo)(1)知識(shí)技能目標(biāo)：通過拋擲硬幣、摸球等活動(dòng)，幫助學(xué)生體會(huì)理解概率的意義，探究出計(jì)算概率的方法。(2)過程性目標(biāo)：學(xué)生經(jīng)歷動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、分組探討、猜想驗(yàn)證等一系列活動(dòng)，感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，體驗(yàn)到數(shù)學(xué)在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力與合作交流的意識(shí)。通過設(shè)計(jì)游戲，培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維能力。
2024-12-08 20:06
【總結(jié)】《數(shù)軸》導(dǎo)學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、什么是數(shù)軸？數(shù)軸上的點(diǎn)和有理數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系？2、你會(huì)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示給定的有理數(shù)嗎？會(huì)根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)讀出所表示的有理數(shù)嗎？二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：會(huì)說出數(shù)軸上已知點(diǎn)所表示的數(shù)，能將已知數(shù)在數(shù)軸上表示出來。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：利用數(shù)軸比較有理數(shù)的大小四、學(xué)習(xí)過程：（一）自主學(xué)習(xí)課本
2024-12-08 07:10
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