長治久安大宣教活動簡報(編輯修改稿)
2024-11-04 12:47 本頁面
【文章內容簡介】 2月20日）：駕駛員宣講組。選拔出優(yōu)秀出租車駕駛員進行宣講。要結合實際,采用多種形式,切實抓好宣傳教育工作。三、具體要求（一）加強領導。公司要把開展“長治久安大宣教”活動提上重要議事日程，單位領導親自抓、分管領導具體抓、相關人員配合抓，推動宣講活動深入開展。（二）宣講組成員應具備的基本條件與要求。必須擁護黨的路線方針政策；具備較高的宣傳能力。宣講組成員必須能夠獨立撰寫宣講稿；宣講稿內容要求通俗易懂；宣講組人員必須做好宣講記錄。（三）創(chuàng)新宣講活動形式。各學校要積極配合開展好大宣講活動的創(chuàng)新工作，采用多種形式進行宣講。（四）切實加強信息報送工作。公司要高度重視宣傳活動信息的上報工作，并及時總結先進經驗、好的宣傳方法。落實責任追究制度，出現問題要實行責任倒查。公司開展大宣教宣講活動是確保區(qū)內客運系統(tǒng)安全穩(wěn)定的重要舉措，沒有穩(wěn)定就沒有發(fā)展，沒有合格的政治思想素質就沒有合格的人才。我們一定要把思想行動統(tǒng)一到縣委和縣委的決策部署上來，扎扎實實地開展“長治久安大宣教”活動宣講工作，要通過此次大宣講活動將全縣各族群眾政治思想水平提高一個新的層次。沙雅縣吐露伐爾旅客運輸有限責任公司第四篇：長治久安大宣教活動總結關于“長治久安大宣教”的班級收獲總結自2012年2月27日起，我們班嚴格按照學院關于組織開展“長治久安大宣教”主題教育的有關指示精神，分階段、按步驟采取了一系列扎實有效措施，主題教育取得了一定成效。學院領導高度重視此次主題學習教育活動各項學習任務的開展落實，專門組織召開大會，研究制定周密詳細的實施方案，并緊密結合當前各項工作實際，不失時機的開展相關主題實踐活動，大宣教活動達到了預期目的，圓滿完成了各階段的工作任務，現將本班開展“長治久安大宣教活動”的情況總結如下：一、提高認識，充分準備按照校領導關于在全學院開展“長治久安大宣教”主題教育的要求，班主任進行了快速的動員部署工作，成立了以班委為組長的“長治久安大宣教”主題學習教育活動領導小組，制定了各階段實施方案及操作表。以出板報、學習欄、寫體會心得等多種形式的宣傳活動，使全班同學對本次主題教育有了充分的了解認識。二、領導帶頭，落實責任根據每位同學的不同認識，我們提出以班委為帶頭表率作用，具體體現為“五個帶頭”，帶頭參加學習，帶頭討論發(fā)言，帶頭聯系實際，帶頭寫好讀書筆記和學習心得，帶頭解決好信念問題。每名班委都要做好“五個帶頭”的同時，還要負責好本班同學的學習，并將學習情況定時匯報班主任，定期對本班同學學習情況進行督查，確保了學習教育活動取得良好效果。三、形式多樣，措施得力學院為確保此次“長治久安大宣教活動”不流于形式，我們班采取了多種措施層層進行落實，保證了“長治久安大宣教活動”取得實際效果。(一)集中開展學習教育活動。一是集中學習與自我學習相結合。為保證足夠的學習時間，提高學習質量，我班在每晚的自習集中學習，同時，我們還要求每位同學利用業(yè)余時間開展自我學習，確保學習質量。二是撰寫讀書筆記與開展發(fā)言相結合。為了使學習生動活潑，一方面我們要求每名同志要積極撰寫讀書筆記，書寫心得體會。另一方面，我們采取會上發(fā)言談認識的形式。例如，在學習對“長治久安大宣教”等相關認識體會時，我們不是采取一成不變的宣讀教材形式，而是讓每一位同學上臺發(fā)言，從自身的經歷感受談認識、談體會，用生動的事例教育大家，不僅充分調動了大家學習的積極性，也提高了大家
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