2016人教版信息技術(shù)一起第二冊(cè)第11課選定與移動(dòng)圖形1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】選定與移動(dòng)圖形信息技術(shù)中小學(xué)課件網(wǎng)導(dǎo)入動(dòng)畫中小學(xué)課件網(wǎng)學(xué)生匯報(bào)，提出問題?選定位置如何確定，?如何取消選定?選定圖形不完整，怎么辦？?小龜上岸后有海水背景怎么辦？?操作出現(xiàn)錯(cuò)誤怎么辦？答案在同學(xué)們的嘗試操作中，只看誰勇于嘗試，細(xì)心觀察！提出問題也是

2024-12-07 20:54

2016人教版信息技術(shù)一起第二冊(cè)第14課給圖畫添文字1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】A看一看，說一說A講課教師：李倩給圖畫添文字AA?程序?附件?畫圖A?打開?桌面?圖1A?文字（A）?在工具欄中選擇“圖像”下的“不透明處理”?用鼠標(biāo)畫個(gè)框A如果不在工具欄中選擇“圖像”下的“不透明處理”，會(huì)出想什么情況呢？

2024-12-07 20:54

2016人教版信息技術(shù)一起第五冊(cè)第1課認(rèn)識(shí)word-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】A初識(shí)word百屯小學(xué)四年級(jí)洪湘南A?了解文字處理軟件的特點(diǎn)及其Word與Office的關(guān)系?掌握Word的啟動(dòng)、輸入、保存和退出的方法?初步掌握Word2021窗口的組成及功能?激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，提高其審美能力課前說明A設(shè)問：漂亮不漂亮？它們是用美國(guó)微軟(Microsoft

2024-12-08 09:47

人教版信息技術(shù)四上第2課輸入中文-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一單元第4課中文輸入--教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知領(lǐng)域：◆進(jìn)一步熟悉鍵盤各個(gè)鍵區(qū)以及一些常用鍵的用法?！纛I(lǐng)會(huì)全角字符和半角字符的含義。技能領(lǐng)域：◆根據(jù)需要選擇中文輸入法?！舯容^熟練地使用智能ABC輸入法輸入漢字和中文標(biāo)點(diǎn)?！糨斎胫?、英文字符混合的文章。情感領(lǐng)域：◆進(jìn)

2024-11-19 01:32

20xx河大版信息技術(shù)四上第6課中文輸入-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】A第2課輸入文字A一、有哪些漢字輸入法？智能ABC全拼搜狗拼音微軟拼音……五筆字型萬能五筆……以“搜狗拼音”為主學(xué)習(xí)、練習(xí)漢字輸入拼音輸入法鍵盤輸入手寫輸入語音輸入A一、打開記事本：二、選擇輸入法選擇某種輸入法的方法

2024-12-11 04:30

信息技術(shù)第四冊(cè)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】信息技術(shù)第三冊(cè)教案教學(xué)計(jì)劃：根據(jù)教育局教研室要求。四年級(jí)一學(xué)年學(xué)習(xí)第二冊(cè)教材。上學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容為第一冊(cè)教材1－8課。下學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容為第一冊(cè)教材9－15課。進(jìn)度表：上學(xué)期：第1－2周　　第1課　認(rèn)識(shí)鍵盤大家庭第3－4周　　第2課　去上排鍵家作客第5－6周　　第3課　去下排鍵家觀光第7－9周　　第4課　輕松“駕馭”鍵盤第10－12周　

2025-04-16 22:59

2016人教版信息技術(shù)一起第一冊(cè)第1課信息和信息處理-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】A第1課信息和信息處理工具A欣賞一張圖片A春天象剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天象小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天象健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。生活中到處充滿著信息A錦囊小紅的前面是小

2024-12-08 11:50

人教版信息技術(shù)第四冊(cè)第12課搜索文件與文件夾課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】文件的搜索尋找windows中的文件按文件或文件夾名稱搜索?我們都喜歡把一些好聽歌曲的歌詞保存在電腦里，但是我忘記了歌詞文件存放在什么位置，該怎么辦呢？?查找文件內(nèi)容有“童話”字樣的文件?假如說我不但記得部分文件內(nèi)容，還記得部分的文件名呢？*和？的用處?*代表若干個(gè)未知字符?

2024-11-29 09:20

人教版信息技術(shù)第四冊(cè)第7課關(guān)鍵詞搜索word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五課關(guān)鍵詞搜索課時(shí)：一課時(shí)一、教學(xué)背景分析1.教材分析本課是本單元第三課，本課內(nèi)容是使用搜索網(wǎng)站時(shí)，輸入體現(xiàn)資料的內(nèi)容、主題或某些特征的關(guān)鍵詞，通過關(guān)鍵詞來查找資料。2、學(xué)生分析學(xué)生雖然沒有計(jì)算機(jī)用，但一部分學(xué)生回家之后可以在家里進(jìn)行少量的練習(xí)，大部分學(xué)生對(duì)上網(wǎng)并不陌生，有些學(xué)生已經(jīng)是上網(wǎng)高手了。二、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備分析

2024-12-03 10:43

20xx人教版信息技術(shù)一起第三冊(cè)第9課巧用暗房效果word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第14課巧用暗房效果教學(xué)內(nèi)容：金山畫王的暗房效果教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)用暗房調(diào)整圖畫色彩,添加藝術(shù)效果.2、利用金山畫王的涂層功能，實(shí)現(xiàn)多涂層繪畫。教學(xué)重難點(diǎn):學(xué)會(huì)用暗房調(diào)整圖畫色彩,添加藝術(shù)效果.教學(xué)準(zhǔn)備：檢查每臺(tái)電腦的金山畫王教學(xué)過程:一、導(dǎo)入利用暗房調(diào)整圖畫色彩

2024-11-19 07:42

20xx人教版信息技術(shù)一起第三冊(cè)第5課使用仙女袋word教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】金山畫王—《仙女袋的妙用》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、掌握設(shè)置情景的方法2、學(xué)會(huì)仙女袋的使用技巧3、圖庫(kù)和畫板的轉(zhuǎn)換4、初步了解金山畫王學(xué)習(xí)軟件的使用德育目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成習(xí)慣2、培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣

2024-11-19 17:47

20xx人教版信息技術(shù)一起第八冊(cè)第6課制作立體效果字word教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)第11課制作立體效果字額爾古納市第三小學(xué)2021-11-22第11課制作立體效果字教學(xué)內(nèi)容人教版信息技術(shù)五年級(jí)上冊(cè)第四單元課題第

2024-11-28 20:37

人教版信息技術(shù)第四冊(cè)第11課文件與文件夾的位置課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二、文件和文件夾?1、文件?“畫圖”、“寫字板”等各種程序都是用不同類型的“文件”保存在硬盤上的。常見的文件類型和圖標(biāo)如下：?文件夾的作用：?可以使外存中大量的文件存取方便，實(shí)現(xiàn)文件的分類存放。?文件夾中既可以存放文件也可以存放文件夾，所以可以形成文件夾的樹狀結(jié)構(gòu)。文件夾1文件夾（2）文件夾（3）

2024-11-29 09:20

2016人教版信息技術(shù)一起第十冊(cè)第2課制作簡(jiǎn)單電子相冊(cè)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】開始前?指導(dǎo)老師：?小組成員：Answerquestions答一答1想必大家平時(shí)都照過相吧，照完了是不是把它們集在一起做成了相冊(cè)呢？2能不能讓相冊(cè)生動(dòng)而且又有背景音樂和文本呢？第一關(guān)：導(dǎo)入圖片?同學(xué)們是否還記得怎么往PPT里面插入圖片嗎？單張圖片插入的缺點(diǎn)

2024-12-07 20:54

人教版信息技術(shù)第一冊(cè)第1課信息與信息處理課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】信息和信息處理歡迎新的同學(xué)！希望你們?cè)谇鄭u**初中快樂的成才！請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n本的扉頁(yè)寫上自己的目標(biāo)！信息技術(shù)課上必須遵守的規(guī)定?上課必須帶筆、課本和鞋套（第二周盡量帶，第三周必須）；?認(rèn)真填寫設(shè)備使用記錄；?嚴(yán)禁將飲料、零食帶入機(jī)房；?對(duì)號(hào)入座，未經(jīng)老師允許嚴(yán)禁換位；?愛護(hù)公物和

2024-11-30 23:23

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