【總結(jié)】備課者:奧古麗妮薩。伊敏新疆教育學(xué)院(1092-3)班學(xué)習(xí)目標(biāo)?認(rèn)識(shí)幾何畫板?啟動(dòng)幾何畫板?窗口結(jié)構(gòu)?幾何畫板的用途?退出幾何畫板認(rèn)識(shí)幾何畫板
2025-11-29 11:21
【總結(jié)】《網(wǎng)頁動(dòng)態(tài)效果》說課稿泰州二中信息技術(shù)組:韓楊各位領(lǐng)導(dǎo)、專家及同仁,大家下午好,很高興和大家共同參與本活動(dòng)。我說課的題目是:《網(wǎng)頁動(dòng)態(tài)效果》——制作有聲有色的云南之旅網(wǎng)頁。【教學(xué)內(nèi)容分析】『說教材』這節(jié)課是在學(xué)生初步認(rèn)識(shí)并掌握了網(wǎng)頁簡(jiǎn)單制作的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生給網(wǎng)頁添加字幕、交互式按鈕、插入FLASH動(dòng)畫、插入背景
2025-11-09 15:49
【總結(jié)】統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖A?統(tǒng)計(jì)圖表是用來記錄、描述、分析和研究事物并顯示研究結(jié)果的表達(dá)工具,是一些信息的來源、貯存和傳輸?shù)闹匾问剑彩强蒲姓撐牡闹匾M成部分。統(tǒng)計(jì)圖表不僅便于閱讀,還便于分析、比較,可以代替冗長(zhǎng)的文字?jǐn)⑹?。中小學(xué)課件網(wǎng)?統(tǒng)計(jì)表(statisticaltable)是表達(dá)統(tǒng)計(jì)分析結(jié)果中數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的表格形式;?統(tǒng)
2025-11-29 11:50
【總結(jié)】第三課用VJC編程教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、掌握編流程圖程序的基本操作。2、學(xué)會(huì)修改設(shè)置眼睛、發(fā)音等模塊的屬性,學(xué)會(huì)編順序結(jié)構(gòu)程序,掌握編流程圖程序的基本方法;過程與方法:通過實(shí)際操作,體會(huì)機(jī)器人是怎樣工作的,在動(dòng)手操作中培養(yǎng)觀察能力,培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)技能的能力,體會(huì)到模塊化的思想,感受通信技術(shù)和傳感技術(shù)的應(yīng)用
2025-11-10 07:41
【總結(jié)】LOGO由NordriDesign?提供小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)(下)報(bào)頭字設(shè)計(jì)社旗縣下洼鎮(zhèn)杜莊小學(xué)陳希超LOGOPage2陳希超陳希超LOGOPage3LOGOPage4學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)用Word制作電子報(bào)刊的報(bào)頭,能熟練設(shè)置報(bào)頭字的字體、字號(hào)和字
2025-12-04 15:57
【總結(jié)】信息技術(shù)備課教案課題認(rèn)識(shí)Word時(shí)間1課時(shí)授課者教學(xué)目的與要求:1、知識(shí)與技能認(rèn)識(shí)Word的基本界面、Word的啟動(dòng)方法,Word文檔的保存。2、過程與方法掌握菜單欄、工具欄的使用方法。3、情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)處理文字的意識(shí)和能力。4、創(chuàng)新與行為積極地嘗試著用計(jì)算機(jī)來表達(dá)自己
【總結(jié)】《制作動(dòng)態(tài)圖像》教學(xué)設(shè)計(jì)人教版四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1)了解動(dòng)態(tài)圖像的特點(diǎn),2)學(xué)會(huì)動(dòng)態(tài)圖像添加文字。3)掌握設(shè)置過濾效果。過程與方法:通豐富的素材庫,創(chuàng)設(shè)操作仸務(wù)的最佳情境,充分發(fā)揮學(xué)生的想象力,使學(xué)生體驗(yàn)到“GifAnimator”神奇的魅力和學(xué)習(xí)信息技術(shù)課的樂趣。情感態(tài)度
【總結(jié)】第二課檢測(cè)機(jī)器人教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、學(xué)會(huì)下載自檢程序2、能夠檢測(cè)機(jī)器人3、能夠更新機(jī)器人的操作系統(tǒng)過程與方法:通過實(shí)際操作,體會(huì)機(jī)器人是怎樣工作的,在動(dòng)手操作中培養(yǎng)觀察能力,培養(yǎng)綜合運(yùn)用知識(shí)技能的能力,體會(huì)到模塊化的思想,感受通信技術(shù)和傳感技術(shù)的應(yīng)用,感受程序設(shè)計(jì)的基本方法和思想。教學(xué)重點(diǎn):1、學(xué)會(huì)
2025-11-10 07:42
【總結(jié)】A豫音像版《信息技術(shù)》五年級(jí)下冊(cè)A說課內(nèi)容說教材說學(xué)生說教學(xué)方法說教學(xué)過程板書設(shè)計(jì)A說教材教材分析:教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):插入文件中圖片的方法。難點(diǎn):設(shè)置圖片環(huán)繞方式?!短砑訄?bào)頭畫》是河南省《信息技術(shù)》
2025-12-02 04:30
【總結(jié)】第3課聲音的錄制和處理教學(xué)目標(biāo):1、知道Windows中“錄音機(jī)”程序有哪些功能,以及“錄音機(jī)”程序在今后學(xué)習(xí)中的應(yīng)用。2、能啟動(dòng)Windows中“錄音機(jī)”程序,并用程序錄制一段話。3、能保存和播放錄音文件。4、能對(duì)錄音文件處理
2025-11-06 03:03
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)鍵盤教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:。、數(shù)字鍵、符號(hào)鍵的名稱和分布規(guī)律。。過程與方法:熟練運(yùn)用主鍵盤輸入字符。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:初步體驗(yàn)鍵盤輸入的重要性,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的鍵盤輸入水平。教學(xué)重點(diǎn):主鍵盤區(qū)的四個(gè)控制鍵:Enter、Backs
2025-11-19 14:52
【總結(jié)】第1課信息與信息技術(shù)一、信息什么是信息?信息是一些消息,我們的學(xué)習(xí)、生活、工作都離不開信息信息的獲取信息的傳遞信息的處理猜詞游戲規(guī)則:同一組內(nèi)一半同學(xué)根據(jù)投影上的詞語進(jìn)行描述,另一半同學(xué)猜是什么詞語,1分鐘內(nèi)猜對(duì)詞語數(shù)目最多的組勝出(不得說出詞
2025-11-09 07:33
【總結(jié)】A《為小詩配上圖片》十八里小學(xué)翟金花A《曉出凈慈寺送林子方》(楊萬里)畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。AA任務(wù)驅(qū)動(dòng)嘗試練習(xí)1、打開輸入古詩的WORD文檔
【總結(jié)】第8課認(rèn)識(shí)“畫圖”教案教學(xué)目標(biāo)“畫圖”程序的方法?!爱媹D”窗口的組成。。初步認(rèn)識(shí)工具箱中工具的過程中,感受“畫圖”程序的強(qiáng)大功能。,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)畫圖程序的熱愛,從而進(jìn)一步培養(yǎng)對(duì)信息技術(shù)的熱愛。學(xué)情分析本課是三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)生通過前幾課的學(xué)習(xí)已經(jīng)對(duì)鼠標(biāo)、鍵盤等有了一定的
【總結(jié)】A使用聲音傳感器AA一、檢測(cè)聲音讓機(jī)器人顯示測(cè)到的聲音強(qiáng)度。?VJC,搭建如圖所示的流程圖程序。A?“顯示”模塊,打開“顯示模塊”對(duì)話框。?“引用變量”選項(xiàng),出現(xiàn)“變量百寶箱”對(duì)話框后,再單擊其中的“聲音”按鈕。A?“聲音變量一”框,