【文章內(nèi)容簡介】 衛(wèi)香老師作會議總結(jié)，并頒發(fā)獎品。主持人宣布讀書交流會結(jié)束。拍照留念。學生會編輯部記錄交流會內(nèi)容成稿發(fā)布到管理系網(wǎng)站。(拍攝視頻)活動經(jīng)費預(yù)算：十二、活動后整理：整理好教室衛(wèi)生，恢復(fù)課室原貌。歸還系徽。由團支書、班長做好總結(jié)。管理系 09物流管理本科班 二〇一二年二月二十二日附：獎品內(nèi)容，評獎條件和小游戲內(nèi)容1)獎品內(nèi)容：院獎狀7張名著15本小禮品15件獎品分配：先進讀書班集體各頒發(fā)院獎狀一張共兩名先進讀書個人頒發(fā)獎狀一張和名著一本共五名參與上臺分享讀書心得者頒發(fā)名著一本共十名參與交流會互動小游戲者獲小禮品一份共十五份2)先進讀書個人評選條件各班作品互評，要求個人體會文筆流暢工整，思路清晰，有獨特見解或感想，感情真實，沒有作弊嫌疑，字數(shù)1000字以上。（各班互評，互評時間待定）3)先進讀書集體評選條件根據(jù)各班報名參與分享人數(shù)比率（報名人數(shù)/班級總?cè)藬?shù)）排名,各班上交體會的上交率挑選出上交率（上交體會有效份數(shù)/班級總?cè)藬?shù)）最高的前兩名班級獲先進讀書團體。具體評分細則如下：分享人數(shù)比率（報名人數(shù)/班級總?cè)藬?shù)）最高得20分,第三得15分,、上交體會的上交率（上交體會有效份數(shù)/班級總?cè)藬?shù)）最高得80分,第二得75分,第三得70分,第四得65分,、兩種分數(shù)相加,）小游戲內(nèi)容:以文學著作為主,看作品猜作者,填補名言名句 如:1下列那本書不是魯迅的作品A 野草 B朝花夕拾 C 狂人日記 D 茶館2：“醉打蔣門神”“大鬧飛云浦”“血濺鴛鴦樓”……說的是《水滸傳》中的一位傳奇英雄（）。武松第四篇：讀書交流會活動策劃書：為進一步讓學生在讀書中明理，感恩中成長，豐富精神世界，增強個人文化素養(yǎng),特舉辦“親情是骨中骨，肉中肉”讀書交流會活動，通過這一活動，讓同學們有所感悟，有所迪。學會學習，學會讀書。： 2014年x月x日：“書香門第”讀書社全體同學：提前一周下發(fā)交流材料，并到閱覽室進行相關(guān)閱讀，通知到社團每個人，確定要重點發(fā)言人員，結(jié)合個人學習生活實際情況，準備在交流會發(fā)表自己讀書的感想或心得體會。：介紹活動：主持人先對活動的主題，交流篇目，活動的相關(guān)內(nèi)容等進行簡單的介紹。好文共賞：各位發(fā)言人輪流發(fā)言交流。激情討論，其他同學結(jié)合自己感悟和發(fā)言人展開討論?；顒涌偨Y(jié)：指導(dǎo)教師對本次交流活動做點評，總結(jié)。表揚獎勵：對在活動中表現(xiàn)突出的個人將會給予一定的獎勵。第五篇：讀書交流會活動策劃書讀書交流會活動策劃書讀書交流會活動策劃書1好東西總要與朋友分享，讓我們以書會友。本次活動旨在通過好書推薦和分享，讓大家在了解更多的優(yōu)秀圖書的同時，發(fā)現(xiàn)更多的共同話題，也為進一步的交流打下基礎(chǔ)。以下是“讀書交流會活動策劃書”希望能夠幫助的到您！活動內(nèi)容：分享妙語擷英(12)和重溫最美古詩詞(12)活動導(dǎo)入：書香氣息分組討論：好書推薦社長總結(jié)本次活動活動時間：20xx年xx月27日 (星期三)12:2513:40活動地點: 教學樓109教室活動安排：一、分享妙語擷英(12)和重溫最美古詩詞(12)妙語擷英(12)我未曾見過一個早起、勤奮、謹慎、誠實的人抱怨命運不好。良好的品格、優(yōu)良的習慣、堅強的意志是不會被假設(shè)所謂的命運擊敗的39。富蘭克林重溫最美古詩詞(12)：山園小梅 (宋)林逋眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。幸有微吟可相狎，不須檀板黃金樽。二、活動導(dǎo)入：說說讀過的書小時候讀過的書長大后讀過的書(書的封面圖片欣賞)讀書的魅力列舉讀書改變?nèi)说墓适隆挚献x書的意義讀書是一種需求，讀書是一種享受，讀書更是一種追求。提升自身素養(yǎng)，實現(xiàn)人生價值。 成就自己，照亮別人。世界讀書日、深圳讀書月和三余讀書社1)世界讀書日是哪一天?2)深圳讀書月是從哪一年開始舉辦的?它的宗旨是什么?去年讀書月的主題是什么?今年讀書月的主題是什么?3)三余讀書社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口號是什么?“三余”的含義是什么?三、分組討論：以四人或六人一組討論，每組派一個同學上臺匯報，分享自己和組員推薦的書。(每人準備13張PPT，提前發(fā)給主持人)四、社長總結(jié)活動希望通過本次活動進一步激發(fā)我們讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習慣。同時，通過分享，讓我們多一些可以交流的話題，讓我們逐漸走近彼此，成為真正意義上的好朋友。讀書交流會活動策劃書2一、活動主題：讓書香飄進班級二、活動目的：激發(fā)同學們課外閱讀的興趣，使同學們在活動中增長知識，提供一個同學們相互交流、同臺競技的平臺，促進同學感情，加強班級凝聚力。三、活動時間：4月23日（周六）下午3點四、活動地點：理科樓110教室五、主辦方：09級生工二班六、活動對象：09級生物工程二班全體學生七、活動賽前準備：4月22日中午召集全體班干商量如何舉辦此次活動最后一致決定以寢室為單位進行此次活動，并且采取寢室推優(yōu)的方法選出參賽代表當天召集各寢室長說明具體的比賽流程。晚上和生活委員商量本次獎項，最后決定一等獎一本書《飛鳥集》，二等獎一個筆記本，三等獎一支筆。八、活動流程：第一階段積極動員：將相關(guān)通知發(fā)給各寢室，積極動員班上同學報名參與此次活動，并且每個寢室選出兩名公證人員參與評定一、二、三、等獎。第二階段——寢室推優(yōu)：根據(jù)讀書筆記和讀書心得，篩選出寢室成員中的優(yōu)秀代表；以個人或者團隊形式寫好演講稿，統(tǒng)計各寢室的優(yōu)秀代表，召集所有發(fā)言同學集體討論深化主題和形式。第三階段——活動現(xiàn)場：各寑室推選出的優(yōu)秀代表依次上臺?紹自己所讀書本及其廃?，每個代表發(fā)言完畢后，下面的同學開始自由討論，并提出自己的`觀點，可以乥辯論賽的形式進蠌。第四階段——結(jié)果評定：根據(jù)公正人員的評定結(jié)果選出一二三等獎，并依次頒發(fā)獎品。九、活動總結(jié)：這個活動的優(yōu)點是同學們積極活躍，比賽形式較為新穎，豐富了同學的第二課堂的氛圍，加強宿舍之?的交流，內(nèi)容也很豐富。但也有不足之處，如有個別的人沒有過去，過程也有點混亂。讀書交流會活動策劃書3一、活動主題：書香溢滿校園，心靈徜徉書海二、活動目的：本次讀書交流會，目的是讓同學們相互交流讀書心得和感受，培養(yǎng)愛讀書，讀好書的好習慣。，開闊視野。同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平臺，促進社員感情，增強社團凝聚力。三、活動時間：11月16日 星期五晚上6：30—8：00四、活動地點：待定（由活動組負責申請教室）五、主辦方：千尋文學社，夢溪詩社六、活動對象：千尋文學社、夢溪詩社成員及感興趣的同學。七、活動形式：視頻欣賞、分享讀書感受、知識競答游戲等。八、活動前準備：主辦方于11月7日規(guī)劃與設(shè)計會議流程。編輯組撰寫活動策劃書，并于11月12號前上交審核。11月13號完成題目和制作交流會PPT。向各與會個人發(fā)出具體通知。（每社至少出席15人）推選1—2名會議主持人，提醒主持人熟悉活動流程。由社長再次提醒各位與會人員準時出席活動。