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解放思想大討論的發(fā)言稿七(編輯修改稿)

2024-11-04 12:35 本頁面
 

【文章內容簡介】 的創(chuàng)新,推動經濟的發(fā)展和社會的進步。用解放思想、服務為民、創(chuàng)新發(fā)展的理念,營造更具活力、更加開放的體制環(huán)境,才會有更多的人勇于探索,才會有更多的人、更多的企業(yè)投身創(chuàng)新創(chuàng)造中來。三要營造創(chuàng)優(yōu)精神。創(chuàng)優(yōu),聯系到一個城市,就是創(chuàng)造最快的發(fā)展速度、的發(fā)展環(huán)境,執(zhí)政為民、服務發(fā)展正是一個為地區(qū)社會經濟發(fā)展提供最滿意服務的指導方針,是實現利益化,服務,效率最充分的體現。要大力倡導創(chuàng)優(yōu)精神,引導和支持崗位創(chuàng)優(yōu)、單位創(chuàng)優(yōu)、行業(yè)創(chuàng)優(yōu)、區(qū)域創(chuàng)優(yōu),對成績優(yōu)異者予以重獎,對勇于冒尖者給予保護,樹立起開拓進取者有功、甘于平庸者有錯、喪失機遇者有罪的輿論導向,形成競相發(fā)展的生動格局。三、解放思想是創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境的客觀要求(一)加強政治理論學習,作為人民的公仆,要認清歷史使命,真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,忠實履行職責,保質、保量完成工作任務。不學習,政治上就不可能成熟,工作上就不可能取得好的業(yè)績。只有在復雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦,勤奮學習,鉆研業(yè)務,才能適應新形勢、新任務,才能為民辦好應有的事情。(二)牢固樹立為民服務的宗旨,執(zhí)政為民、服務發(fā)展的關鍵,是看我們是否體現了全心全意為人民服務這個宗旨。擺正自己的位置,虛心向群眾學習,加強個人修養(yǎng),樹立求真務實、樂于奉獻的精神,不計較個人得失,是做好工作的前提。(三)講求行之有效的工作方法,切實服務于民。人民群眾創(chuàng)造財富、黨委政府營造環(huán)境,是市場經濟條件下正確的定位和選擇。近年來,圍繞擴大招商引資、發(fā)展民營經濟,不斷完善創(chuàng)業(yè)政策,推進行政管理體制改革,加強機關效能建設等有了明顯的改善。但在發(fā)展環(huán)境方面仍然存在一些問題,如審批程序繁瑣,工作方法機械,把依法按規(guī)辦事和高效優(yōu)質服務割裂開來等問題,制約了民營經濟的良性發(fā)展。因此,解決影響發(fā)展環(huán)境的突出問題,進一步優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境,必須解放思想,大膽探索,與時俱進,建立起為民服務思想理念,完善政策環(huán)境,轉變政府職能,引導機關部門樹立管理就是服務,在服務中管理的行政管理新理念,營造公平公正的法制環(huán)境,牢固樹立以人為本、以企業(yè)為本的思想,堅持一切為投資創(chuàng)業(yè)者著想、一切為投資創(chuàng)業(yè)者服務,營造寬松和諧的人文環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。解放思想大討論發(fā)言稿3通過深入學習“六戒六要”和“四敢一不怕”解放思想大討論活動精神。我深刻地認識到醫(yī)院要解放思想,改革創(chuàng)新,應從以下幾個方面入手。醫(yī)院要改革創(chuàng)新,切實加強醫(yī)德醫(yī)風建設,就應該大力宏揚創(chuàng)先爭優(yōu)精神。解放思想,首先要廣開思路。精神是一個人行動的導向標。切實發(fā)揮黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)精神的帶頭作用,觸動一部分人解放思想,更新觀念,提高大多數人的思想認識和精神層次。認真抓好“二公開、三考評”工作,推動各服務窗口從服務內容、服務流程、服務保障等方面入手,進一步拓展服務功能、創(chuàng)新服務內容、細化服務標準,組織引導基層黨組織和廣大黨員干部職工對照標準爭先進、瞄準一流創(chuàng)標桿,積極倡導陽光服務、微笑服務、規(guī)范服務、高效服務、廉潔服務。繼續(xù)開展“醫(yī)療服務志愿者”活動,真正做到黨員干部受教育,科學發(fā)展上水平,人民群眾得實惠。醫(yī)院要改革創(chuàng)新,完善醫(yī)療體系和提高機關效能,就需要我們醫(yī)務人員解放思想,廣開言路。說真話、說實話有時得不到認可,有時被譏為不識時務、不夠成熟,有時甚至會遭到傷害。在這樣的環(huán)境下,事實真相都很難被揭開。小平同志曾指出:“好的意見不那么敢講,對壞人壞事不那么敢反對,這種狀況不改變,怎么能叫大家解放思想,開動腦筋?”因此,在解放思想大討論背景下,作為服務大眾的一員,我們要敢于負責,敢于擔當,敢于突破,敢于爭取,不怕得罪人。下級對上級有任何不同意見,不同看法,就應該敢于提出,敢于爭取,打破現實生活中的一些潛規(guī)則,講求在客觀真理面前人人平等,不保守、不迷信、不固執(zhí)、不僵化。上級對下級不要片面強調服從、強調一致,應樹立這樣的認識:一是只要提意見和建議的人出發(fā)點和動機是好的,就要允許其存在,理智對待。要虛懷若谷、善于傾聽,面對贊揚聲不能洋洋得意,聽到反對聲也不要渾身不自在,因為持不同意見的人,不一定就是自己的對立者,不能以和自己觀點是否一致劃線,要將人和事區(qū)別開來。二是對那些有高度責任感和事業(yè)心,敢于表達、能夠解放思想和善于開創(chuàng)工作新局面的同志,要給予肯定鼓勵。對那些不愿解放、因循守舊、安于現狀守攤子的人,要提醒告誡,在全社會營造敢于表達、追求真理、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。對待一切新思想、新觀點,既不要輕易肯定,也不能輕易否定,堅持用生動的實踐分析其存在的理由,檢驗其存在的價值。三是要暢通表達渠道,構建推進思想解放的平臺,廣泛開展獻計獻策、“金點子”比賽、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)評比等活動,讓那些有思想的人有機會放飛新思想,有舞臺展示新思想。醫(yī)院要改革創(chuàng)新,提升服務質量,就應該構建和諧醫(yī)患關系。解放思想,以人為本。許多醫(yī)患糾紛都是由溝通引起的,往往本身都不是醫(yī)生的錯,但是由于病人的不理解和無知以及醫(yī)患間缺少基本的溝通才使結果惡化。雖然我們基層衛(wèi)生院出現這種情況的幾率比較低,但是為了繼續(xù)深化“三好一滿意”活動。醫(yī)務工作者應立足根本,堅守崗位。要結合政府職能轉變的要求,增強依法行政意識,改善服務態(tài)度,提高服務質量,切實加強醫(yī)德醫(yī)風建設,狠抓黨風廉政建設,促進行業(yè)作風,構建和諧醫(yī)患關系,樹立衛(wèi)生行業(yè)良好形象。病人來院看病,辦事我們要充分給予職業(yè)上的認可,道德上的關心。醫(yī)生應主動告知他認為患者可能患有什么疾病,要做哪些治療和檢驗,以及為什么要做這樣的治療,患者這樣的治療會給患者引起怎樣的不適或者可能產生某些不良反應,讓患者做好充足的心里準備。另外,面對一些患者或家屬提出的疑問,醫(yī)生應該給與簡單易懂的解釋。讓家屬和患者能夠接受理解,以減少醫(yī)患糾紛。讓患者廣開言路,讓醫(yī)務人員主動溝通,這樣才能共建和諧醫(yī)患關系,與時俱進。醫(yī)院要改革創(chuàng)新,提高醫(yī)療技術水平,就應該注重人才隊伍的培養(yǎng)和建設。解放思想,不僅要廣開言路,更應該廣開才路。“以人為本”不僅要以服務對象為本,也要以踏實肯干型及專業(yè)技術型人才為本。人才隊伍的建設好壞是一所醫(yī)院服務體系是否完善的重要指標。醫(yī)院應為在職的員工多爭取受教育,受培訓的機會,多開展參觀,調研活動,只有見多才能實廣,只有聽過,見過,才能想到,做到。全面提高在崗人員的能力和素質,著力打造一支專業(yè)精湛、作風過硬、素質優(yōu)良的衛(wèi)生人才隊伍,不斷滿足新形勢的工作需求。鄧小平指出:“解放思想,就是使思想和實際相符合,使主觀和客觀相符合?!币簿褪钦f,解放思想就是要通過我們衛(wèi)生系統(tǒng)全體人員的主觀努力,與工作實際相聯系,堅持做到以人為本,突破進取,善學善思,創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu),擺脫現有觀念的束縛,沖破現有體制的框架,深入踐行“六戒六要”和“四敢一不怕”,為衛(wèi)生事業(yè)的改革創(chuàng)新做出應有的貢獻。解放思想大討論發(fā)言稿4自解放思想大討論活動開展以來,我校以黨的十七大精神為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,緊緊圍繞縣教育局提出的各項奮斗目標,積極樹立搶抓機遇、加快發(fā)展的大局意識和責任意識,緊密結合自身實際,就影響和制約我校教育發(fā)展的思想觀念、體制機制、思路舉措、工作作風、管理效能等方面存在的深層次問題,深入展開討論,努力在解放思想中統(tǒng)一思想,在對比差距中深刻反思,在轉變觀念中開拓創(chuàng)新,在改進作風中真抓實干,力求真正以思想的大解放推動學校的大發(fā)展。通過集中學習,深入調查研究,廣泛征求群眾意見等形式,我們總結出以下一些在學校教育教學改革和發(fā)展中存在的突出問題。在教育理念、工作措施、工作機制、管理方法中還存在哪些不適應教育快速發(fā)展的問題?怎樣以教學改革為突破口,以課堂教學為中心,著力轉變教學方式和學習方式,大面積提高教育教學質量,進一步豐富我校教育的發(fā)展內涵、實現科學發(fā)展?如何建立一支師德高尚、業(yè)務精湛、水平一流的教師隊伍,盡快全面提高教師的教育教學水平?如何解決目前我校的優(yōu)質教育資源與師生日益增長的需求相對不足之間的矛盾。如何進一步提高管理效能,切實解決工作作風不夠扎實、工作方法不太科學的問題?如何解決學校建設資金的短缺與新形勢下教育發(fā)展的要求之間的矛盾問題。我校教育教學質量不斷提高的背后還隱藏哪些潛在的問題,如何實現新突破?針對上述問題,我們主要做了以下幾方面的工作。一是抓好領導班子建設,努力建設一個品德高尚、善于管理、業(yè)務精良的領導集體。學校通過定期開展中層干部培訓,要求管理人員撰寫學習心得、體會,每學期在全體教職工面前進行述職等系列化、體制化的做法,努力把校領導班子建設成為一個德才兼?zhèn)洹⑿貞汛笾?、開拓創(chuàng)新的集體,一個具有科研意識、懂得現代教育技術、現代教育理念、現代教育管理的集體,一個實事求是、不弄虛作假、具有學者風范、負責任的、有使命感的的集體。學校領導班子作風正派、公正廉潔、凝聚力強。
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