【文章內容簡介】 德方面，我本著做學術要踏踏實實，勤勤懇懇來不得半點虛假，要始終堅持不驕不躁的態(tài)度來對待學術中的每一個問題。要杜絕憑空想象，堅持腳踏實地的做事情，拒絕嫉賢妒能的心理，對待不懂的問題要虛心的向別人請教，這樣才能搞好的提高我們的學習水平，在學習上要發(fā)揮我們的比較優(yōu)勢原理，對于自己的劣勢要勤奮補拙，提高自己的各項基本業(yè)務水平。學習態(tài)度：首先，結合自身來看，自己對學術研究有著較濃厚的興趣，在工作之余自己經(jīng)?？匆恍┳匀豢茖W的教科書和各種期刊。尤其是對高分子化學和細胞生物學的交叉領域有很大的好奇心，但是本人在本科和碩士階段接觸的都是生物相關的理論和實驗知識，希望能通過博士階段的學習在導師的指導下獲得在高分子化學領域深造機會，為以后這兩項交叉領域的學術和科研打下良好的基礎。同時也希望通過博士階段的學習將來畢業(yè)后能進入一個更為理想的工作環(huán)境中去從事自己的科研活動和工作需要的職責。在中國這樣一個人才濟濟的狀況來看，博士研究生學歷無疑是成為別人區(qū)分你和他人能力的一個信號傳遞的憑證，我們應該順應現(xiàn)階段的大勢所趨并結合自己的興趣來進一步提升自己的理論水平，自己還年輕希望通過博士階段的學習為自己增加更多的人力資本立于不敗之地!外語水平：我在本科階段就順利通過了大學英語四級和六級的考試，考研英語考試成績在同專業(yè)同學中名列前茅，在碩士入學階段順利通過了英語免修考試，碩士三年中有多次接待外國友人的經(jīng)歷，有著較流利的英語口語能力。業(yè)務和科研能力：我本科所在的生命科學專業(yè)屬于基地班，相對其他生物專業(yè)我們接觸了更多生命科學相關的課程：分子生物學、細胞生物學、動物學、植物學、微生物學、生物化學等等。２０１０年我順利考取東北師范大學的碩士研究生學習細胞生物學專業(yè)，通過三年的研究生的學習可以說是自己從理論到實踐的一次轉變，在碩士期間學習了細胞生物學和生物化學的各種方法，初步的培養(yǎng)了自己獨立科研的能力。碩士第三年我來到中科院長春應化所聯(lián)合培養(yǎng)，至今我已經(jīng)接觸了一些高分子化學與細胞生物學結合的實驗和理論知識，希望在攻讀博士階段能在這個新興的領域有更多的收獲。優(yōu)缺點及專長愛好：本人優(yōu)點是勤學好問，敢于創(chuàng)新，喜歡接觸和學習新鮮事物，有獨立思考和工作的能力，缺點是并不善于與人交流，在與人對話以及平時演講中語言組織能力有待加強。本人興趣廣泛，愛好各類體育運動：乒乓球、羽毛球、籃球等，業(yè)余時間喜歡去野外釣魚。博士階段的學習與研究設想：作為個人來講我將讀博期間的計劃分為了三塊，（1）學位課期間的學習計劃（2）課下業(yè)余時間安排（3）老的課題計劃安排。（1）學位課期間的計劃安排：在學位課期間應當加強與老師的溝通，及時地發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點從而更及時的彌補，認真學習專業(yè)課和公共選修課，更多掌握高分子化學相關的專業(yè)知識。（2）課下業(yè)余時間安排：充分利用業(yè)余時間閱讀國內外的文獻學習別人的方法和思想和選題角度，要學以致用，結合自身已有的知識理論聯(lián)系實際，多動腦勤動筆嘗試寫一些高水平論文，爭取做到精琢細雕，通過對文獻的閱讀，逐步培養(yǎng)自己的研究方向和自己感興趣的主題，深化主題，逐步把自己的思想提升到一定的理論高度，當然這是一個逐步循序漸進的過程，不能急于求成，好高騖遠，要踏踏實實，一絲不茍地去完成，多和導師進行交流和探討，多多聽取導師的建議和批評，以便使自己在未來的學術道路上走得更加平穩(wěn)與成功。（3）老師的課題計劃安排；結合自己的實際能力和知識儲備量來承擔老師一定量的課題任務，主要研究方向定位在細胞生物學和高分子化學結合的領域，在課題的研究中鍛煉理論聯(lián)系實際的能力，在課題的研究中發(fā)現(xiàn)新的問題、新的思想、新的研究方法，結合課題來逐完成自己博士學位論文的研究與寫作，定期向老師回報課題的進展情況，廣泛聽取老師的批評和建議，不斷地提高自己的科研水平。第五篇：考博個人自述個人經(jīng)歷 每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想。每個人都要走一段路，它的名字叫人生。人活著沒有理想那他的人生是可怕的。俗話說“人無志則不立”，我有我的理想，所以我在即將進入大學時就給自己制定了一個系列的目標。因此當我踏進大學的第一天，我就一直圍繞那些目標而不懈的努力，這就包括了學習篇、工作篇、和生活篇。學習篇 大學的學習，對我來說應該是一個考驗。從高三到大學，地獄與天堂的轉變。涅磐后重生，但卻不是鳳凰。在大學，新的教學方式，新的學習方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了。一開始，我在上大學之前給自己定的目標。所以我漸漸地在學習中找到了規(guī)律，慢慢地，我覺得大學里濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地給了我更好的發(fā)展機會和空間。因此，從那個時候開始，我就像一塊渴水的海綿，貪婪地吸收著知識；就象一只久困的鴿子，在廣闊的天空中自由飛翔。我時刻提醒自己，我在大學里我的學習目標，作為一名合格的跨世紀大學生，必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業(yè)技能。因此，“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。當遇到高數(shù)上的難題時，我主動找學習優(yōu)秀的師兄師姐幫忙補課，把不懂的地方徹底弄懂；在英語學習上，閱讀英語課外讀物，提高自己的英語閱讀能力。其外，我還充分利用圖書館的資源，閱讀各方面的書籍，如中國名人介紹或外國經(jīng)典文學，做到