川教版八上第7課辛亥革命-資料下載頁

【總結】辛亥革命一、武昌起義()二、中華民國的成立（）2.《中華民國臨時約法》的頒布三、袁世凱竊取辛亥革命果實2.“南北和談”和清帝退位４.辛亥革命的歷史意義刨根問底:以孫中山領導的革命黨人領導了多次起義均告失敗，為什么在武昌卻取得了成功？革命形勢的發(fā)

2024-11-28 01:05

20xx秋中華書局版歷史八上第1課中英鴉片戰(zhàn)爭ppt課件4-資料下載頁

【總結】鴉片俗稱大煙、煙土、阿片或阿芙蓉，是一種毒品。本為醫(yī)學上的一種麻醉性鎮(zhèn)痛藥，是從一種草本植物――罌粟中提煉出來的。美麗的罌粟花從美麗的罌粟到毒品鴉片鴉片是用罌粟果的汁烘干制成的?！傍f片”（opium）名稱的由來罌粟原先產于南歐及小亞細亞，在公元前五世紀左右，希臘人把罌粟的花或果榨汁入

2024-11-19 15:52

2016秋中華書局版歷史八上第19課戰(zhàn)略決戰(zhàn)5-資料下載頁

【總結】中小學課件中國歷史八年級（上）19課戰(zhàn)略決戰(zhàn)中小學課件【教學目標】?熟記三大戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役和南京解放的基本史實。?學會用全面的觀點認識歷史問題的能力?體會戰(zhàn)略大決戰(zhàn)對于推動歷史發(fā)展的巨大作用中小學課件【教學重點】遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役

2024-11-25 22:08

2016秋中華書局版歷史八上第19課戰(zhàn)略決戰(zhàn)6-資料下載頁

【總結】中小學課件人民解放戰(zhàn)爭重慶談判與內戰(zhàn)的爆發(fā)戰(zhàn)略決戰(zhàn)爭取和平民主、反對國民黨的內戰(zhàn)政策遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，國民黨主力部隊被消滅，渡江戰(zhàn)役掃除國民黨殘余勢力，結束國民黨在大陸的統(tǒng)治19戰(zhàn)略決戰(zhàn)本課知識點為中招常考知識點，常結合材料，以選擇題形式出現。中小學課件

2024-11-25 22:09

岳麓版八上第7課辛亥革命-資料下載頁

【總結】國父紀念歌我們國父，首創(chuàng)革命，革命血如花，推翻了專制，建設了共和，產生了民主中華，民國新成，國事如麻，國父詳加計畫，重新改造中華。三民主義，五權憲法，真理細推求，一世的辛勞，半生的奔走，為國家犧牲奮斗，國父精神，永垂不朽，如同青天白日，千秋萬世長留。神州鼎沸，國步艱難，禍患猶未已，莫散了團體，休灰了

2024-12-08 07:20

2016秋中華書局版歷史八上第19課戰(zhàn)略決戰(zhàn)4-資料下載頁

【總結】1、全面內戰(zhàn)什么時候爆發(fā)？2、人民解放軍戰(zhàn)略進攻開始于什么事件后？1946年6月國民黨進攻中原解放區(qū)1947年夏劉鄧大軍挺進大別山戰(zhàn)略防御戰(zhàn)略進攻戰(zhàn)略大決戰(zhàn)復習前課導入新課：學習目標1、熟記三大戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役和南京解放的基本史實。2、學會用全面的觀點認識歷史問題的能力；3、體會戰(zhàn)略大決

2024-11-25 22:09

20xx秋中華書局版歷史八上第4課甲午中日戰(zhàn)爭word學案-資料下載頁

【總結】第4課甲午中日戰(zhàn)爭導學案學習目標簡述《馬關條約》的主要內容，說明《馬關條約》與中國民族危機加劇的關系。重點：黃海大戰(zhàn)和《馬關條約》簽訂的情況和內容。閱讀課文做下題1、⑴背景：日本明治維新后，走上了發(fā)展資本主義的道路，國力日強，開始積極準備對外擴張；1894年，朝鮮爆發(fā)了起義。日本為實現______________________

2024-11-19 12:32

2016秋中華書局版歷史八上第20課近代民族工業(yè)的發(fā)展-資料下載頁

【總結】近代民族工業(yè)的發(fā)展?1、張謇和大生紗廠?2、近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展張謇和大生紗廠?背景：《馬關條約》簽訂后，外商紛紛在中國進行經濟掠奪，有識之士對此深感憂慮，發(fā)出“實業(yè)救國”的呼聲。?除了紗廠之外，張謇還創(chuàng)辦了墾牧公司、油廠、鐵廠、輪船公司和船閘公司等企業(yè)，至辛亥革命前，已初步形成了一個較大規(guī)模大生資本集團。

2024-12-08 11:35

冀教版八上第8課辛亥革命word教案-資料下載頁

【總結】第8課辛亥革命一、課程標準：了解孫中山的主要革命活動，知道武昌起義，探討辛亥革命的歷史意義。二、學習目標和要求1、知識與技能：興中會、中國同盟會、武昌起義、中華民國的成立2、過程與方法：自學與合作3、情感態(tài)度與價值觀：愛國自強、不斷求索、勇于實踐三、學法指導觀察課文中的圖畫；學習歷史要注意對歷史知識的比較和聯系

2024-12-03 07:29

20xx秋中華書局版歷史九上第20課第二次工業(yè)革命ppt課件2-資料下載頁

【總結】第二次工業(yè)革命第一篇章開科技之門1、的新突破為第二次工業(yè)革命的開始提供了條件。2、第二次工業(yè)革命開始于________（時間），是一場以___為核心的革命，人類社會從________跨進了________。3、發(fā)明大王是______，他的發(fā)明有。

2024-11-19 15:52

20xx秋中華書局版歷史九上第20課第二次工業(yè)革命ppt課件5-資料下載頁

【總結】1、人類何時進入蒸汽時代？1785年瓦特制成改良的蒸汽機并應用于許多生產部門，標志人類進入“蒸汽時代”。2、第一次工業(yè)革命有哪些主要發(fā)明、發(fā)明者分別是誰？珍妮機——哈格里夫斯蒸汽機——瓦特（核心發(fā)明）火車機車——斯蒂芬孫輪船——富爾頓3、第一次工業(yè)革命有哪些影響？積極：

2024-11-19 15:52

20xx秋中華書局版歷史九上第20課第二次工業(yè)革命ppt課件3-資料下載頁

【總結】工業(yè)革命開始的標志蒸汽機的廣泛應用是工業(yè)革命標志火車時代電氣時代的來臨第二次工業(yè)革命本節(jié)課學習目標1、記住第二次工業(yè)革命開始的時間，能夠理解其發(fā)生的歷史背景。2、能夠記住第二次工業(yè)革命取得的重大成果，并能夠分析其帶來的影響。3、能

2024-11-19 15:52

2016秋中華書局版歷史九上第10課英國資產階級革命-資料下載頁

【總結】第10課英國資產階級革命詹姆士一世查理一世?王權是上帝創(chuàng)造的。?我不允許議論我的政權；君主制是地上最高的制度，君主是上帝的總督。?是國王創(chuàng)造了法律，而不是法律創(chuàng)造了國王。一、封建統(tǒng)治下的英國(革命的背景和原因)1.文藝復興?！枷牖A2.新航路的開辟，資本主義經濟

2024-12-08 11:38

人教版八上第8課辛亥革命word教案-資料下載頁

【總結】第8課辛亥革命教學目標基礎了解孫中山早期的主要革命活動掌握同盟會的革命綱領和武昌起義的歷史影響等能力訓練過程方法觀察想象通過觀察想象當年加入同盟會的儀式、武昌起義的緊張情景等插圖，體會三民主義的實際影響以及辛亥革命在民眾中產生的巨大震撼力探究思考提取信息三

2024-12-03 04:34

20xx秋中華書局版歷史八上第20課近代民族工業(yè)的發(fā)展ppt課件3-資料下載頁

【總結】近代，有這樣一個人，他以敏學善思考取了清末狀元，為了倡行實業(yè)救國，主動放棄高官厚祿，毅然回鄉(xiāng)創(chuàng)辦了大批工商企業(yè)和文教事業(yè)。他被時人稱為“狀元實業(yè)家”。他是誰？狀元實業(yè)家張謇學習目標1、知識目標：掌握張謇興辦實業(yè)的史實，了解近代民族工業(yè)曲折發(fā)展的基本史實。2、能力目標：通過學習近代民族工業(yè)曲折發(fā)展的過程，培養(yǎng)歸

2024-11-19 15:52

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