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正文內(nèi)容

童年趣事作文教案★(編輯修改稿)

2024-11-04 12:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,人的童年是不盡相同的,但有一點是一樣的,童年的故事都讓人難以忘懷的,因為童真,因為有趣,因為幼稚,故事就多了幾分色彩。生活中的每一天,你們身上都發(fā)生著不一樣的故事,今天,老師讓同學回憶一下童年那充滿稚趣而又很有意思的事,用文字表達出來。二、明確范圍,簡要指導指明讀作文提示,思考,這次習作有什么要求?拿出事先準備好的老照片,圍繞老照片或珍藏的有關(guān)引起童年回憶的前前后后法身了那些有趣的事,有文字把它表達出來。教師指導解題《童年趣事》這個題目,選取什么材料,怎樣寫法? 讓學生討論后總結(jié)出:(1)、要寫出童年時代的生活。(2)、要寫出“趣”來。(3)、要寫出童年的特點。(4)、從題目看,不限寫一件事。但《童年趣事》老師要求寫一件事。三、出示范文,啟發(fā)點撥,指導選材。出示《童年趣事》與《童年記事》兩篇范文,進行比較,他們有什么相同點,有什么共同點。根據(jù)學生的回答,教師小結(jié):相同點是都寫童年時代回憶的事,都是既可寫一件事,也可寫幾件事,的題目。不同的是《童年趣事》突出一個“趣”字,不應該是有意的,難忘的事或值得回憶的事,《童年記事》不應是有趣的,應該是有意的,難忘的或值得回憶的事。教師出示討論題:《童年趣事》文章給人的感覺是真實的嗎?有意思的嗎?有趣嗎?范文中的語言、動作、神態(tài)及心理活動的描寫怎樣?那些地方值得你借鑒?你能把這篇文章?lián)Q個題目嗎?回顧生活,啟發(fā)選材。我們每個人都有美好的童年,童年的趣事就如同一顆顆珍珠,你能采一顆與大家分享嗎?把你的趣事用一兩句話告訴大家。學生交流,師生評價是否符合寫作要求。若學生談了`有趣的并積極向上的,應該給予表揚,如果說得有趣、但卻是低級的、庸俗的、沒有積極意義的事,不值得去寫。拿出你的筆,把你經(jīng)歷的趣事寫出來吧。四、快速習作,教師巡視再次明確寫作范圍,要求在二十分鐘內(nèi)完成450字的文章。在教師的巡視中,對少數(shù)寫作文有困難的同學適當降低作文要求,只要抓住有趣二字,寫出自己的感受就行。五、學生自改,二次作文學生自改,在自改過程中,學生重新感受寫作的過程,在查缺補漏中完善了自己的作文,享受了習作過后的愉悅感。二次作文,選擇兩篇習作讀一讀,簡單評教師總結(jié):《童年趣事》與《童年記事》兩篇范文板書 童年趣事(1)、要寫出童年時代的生活。(2)、要寫出“趣”來。(3)、要寫出童年的特點。(4)、從題目看,不限寫一件事例文:童年是什么?是樹上的蟬,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏??..總之,童年是無憂無慮的,幸福美好的。每當我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時,臉上總泛器紅潤的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞,一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕??..在我5歲的時候,媽媽把我?guī)У侥棠碳胰?,奶奶是住在鄉(xiāng)下的,所以那里有很多人從這個村子到那個村子的時候騎著馬去,我看了很羨慕,也想騎馬試試,但是馬背太高了,我上不去,我正想辦法上去的時候,正好看見了奶奶在喂豬,我覺得豬個子小,上去時容易,見奶奶喂完豬一進屋,我就上豬窩,把門打開了便進去選了一頭豬騎上便往外跑,奶奶看見了,趕忙跑出來叫我,我看見奶奶,想讓豬停下,但是停不下來了。豬跑進奶奶的菜園里,里面的黃瓜、柿子.......都被豬踩斷了,我也被果樹的樹枝刮破了手、肚皮,這回奶奶可抓住了這頭豬,奶奶把豬趕進窩之后,說我太調(diào)皮了,連豬也敢騎。還有一次是在我七歲的時候,我剛學會騎自行車。那時我不太會騎,我和媽媽騎著自行車去廣場玩,那里有很大的空間。我便在那里騎自行車,越騎越快,突然看見從前面有一個大人騎著自行車過來,因為騎的太快了,剎不住車了,眼看就要撞上了,媽媽也在叫我,我想:“要是撞上了,我也會受傷,我也不太會騎,要是拐過去摔倒了怎么辦?”我也不知道該怎么辦了。這時我突然想起來:“跳下車子,肯定沒事”我跳下了車子,我沒有受傷,但是我的車子跟那個人給撞上了。每當我回憶起這些,總是“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現(xiàn)。我繼續(xù)想著年少時如詩歲月,夢幻的季節(jié)......我想,童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失......童年趣事小時侯的我特別的調(diào)皮搗蛋,下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。記得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡覺,于是我的小腦袋里便突然冒出了一個“壞”念頭,就是畫“臉譜”,當然不是在紙上畫,而是在爸爸的臉上畫,我先找出顏料、筆和水,隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的“王”字,再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋,這樣就是一只威風十足的老虎了,畫完之后我一邊為自己的“杰作”感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜,因為爸爸那張漂亮的臉被我畫成這樣真是可惜。正在我高興的看著自己的“杰作”的時候,突然爸爸醒了過來,看著他一臉茫然的樣子,我哈哈大笑起來,爸爸莫名其妙的看看我,當他看到滿地的水彩顏料和水,看著我那不懷好意的笑,爸爸連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子,當他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫成一道一道的時候,他也顧不得臉上有水彩顏料,就飛快的跑進屋,抓起我就是一頓亂打,打的我是咕呱亂叫,雖然這件事已經(jīng)過去很久了;但是我仍記憶猶心。你看!我小時侯多調(diào)皮呀!直到現(xiàn)在想起來都覺得有趣呢!童年趣事童年的夢,七彩的夢;童年的歌,歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞?!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶??從我記事起,大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞,一有時間我就去大姨班上看小雞,不知過了多久,兩只小雞漸漸長大了,又過了許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天后,聞聲可聽一陣小雞的叫聲,看到這情況,聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時,幫一下小雞。機會,終于來了??那天,母雞給小小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋,捧在手心里輕輕撫摸著,一本正經(jīng)地說:“小雞不要害怕,一會你就會來到世界上了。”說完,我不再猶豫了,剝開了一個雞蛋,一只帶有余熱,未睜開眼睛的小雞“誕生”了,它看了看我,叫了兩聲好像在說:“謝謝你,讓我早日來到這個世界上?!蔽铱筛吲d了,又剝開了第二個,當我剝到第四個的時候母雞回來了,看見我正在“欺負”蛇的小寶寶就猛琢了我一口,頓時鮮血流了出來,我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并沒說我,反而哭笑不得地說:“小傻瓜,雞要到一定時候才會出生呢!你這樣給它們接生,會死的?!蔽衣犕?,趕忙跑看小雞,果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了,而沒被我“接生”的都活了下來。我后悔極了,但一切都晚了??雖然這件事過去很久了,雖然那里我還年幼無知,但這件事一直鞭策著我,讓我勇往直前,永不后退。童年趣事我的童年有許許多多有趣的事,但在我的腦海中有一件永遠沖洗不掉――種雪。那是個紛紛揚揚的雪天,我望
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