【文章內(nèi)容簡介】 目標。加強業(yè)務學習力度。本學期教研組活動16次。要求自學研討，并經(jīng)常交流心得，形成勤奮好學，積極向上的好風氣。注重教師個人能力的培養(yǎng)。教研組中每每位教師都能從基礎做起，嚴格要求自己，在課改的洪流中不斷進步。圓滿地完成學校分配的任務，獲得比較滿意的成績。關注教育科研新動態(tài)，注意收集新信息，虛心向兄弟學校求教學習。我們的途徑：一是爭取一切外出學習機會，聽課學習。二是各位教師與兄弟學校教師建立聯(lián)絡網(wǎng)，虛心求教，互相交流信息，三是通過網(wǎng)上下載和閱讀期刊雜志了解教育界新動態(tài)，以促進我們教學工作的改進和效率的提高。四是積極參加教育主管部門組織的各級專業(yè)培訓。加強教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結合作精神。我們教研組人員雖少，學科雜，老師承擔教學任務均很重，但我們努力創(chuàng)造一些機會、增進老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務，使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。對領導和教導處的指示和要求，及時上傳下達。工作任務布置下來，大家互相幫助合作完成，集中精力圍繞教學教改努力地做好各項工作，教研組內(nèi)具有一種團結和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。二、常規(guī)教學方面：認真落實常規(guī)教學的各項任務全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求，落實在實處。在常規(guī)教學檢查中老師的教案規(guī)范，備課充分，課前分析細、課后小結實。都能認真?zhèn)浜妹恳徽n，探究過程的形式十分完整，給人耳目一新的感覺。全組教師聽課任務均達到學校要求。推出高質(zhì)量的教學公開課一學期來我們組有2人上了教學公開課，這些研討課都經(jīng)過了反復試教，精心準備，從而取得良好的教學效果，也獲得同行的好評，充分展示了我們教研組強大的整體實力水平。學生的個性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內(nèi)，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍，頻動的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人?？傊趯W校各項活動中有我們勞作的身影，有我們辛勤的汗水。我們教研組可以自豪的說我們無怨無悔。三、教研活動中，存在的問題教研時間沒保證，這學期學校的各項活動影響了教研工作的順利開展；課題研究不系統(tǒng)，還有待于進一步加強；工作雖有主動性，但創(chuàng)新性不足；四、今后工作打算與努力方向進一步加強教育教學理論的學習和研究，不斷更新先進的教育理念，以更加適應新形式下課堂教學的需要。努力克服學科雜，人員分散的困難，進一步加強和豐富教研組的教學、教研活動，使本組教師的水平進一步提升。在實踐與理論的結合要下功夫，要將經(jīng)驗寫成心得，要有文章發(fā)表。要不斷提升課堂教學效益，從課堂入手，全面提升自身素質(zhì)。我們聚集在臨城小學的旗幟下，工作在臨城的沃土上，在團結、和諧的環(huán)境中，相信我們科任組的工作會更上一個新臺階。科任組工作總結8一個學期已經(jīng)過去了，在這一年里，我們教研組精誠團結，在大家的努力下，我們的教研活動開展的有聲有色。隨著新課程改革的全面推進，學校辦學檔次的不斷提升，我們科任組作為學校的基層組織，得到了學校領導的高度重視和大力支持，這使我們對自身工作也有了更高的認識和定位。為此我們組提出了這樣一個工作總要求，即“以整體推進基礎教育課程改革為中心，以課題研究為主線，以深化課堂教學為重點，奮力拼搏，開拓進取，切實提高教科研工作水平，努力為我校全面實施素質(zhì)教育服務”。在具體的工作中，我們重點抓好以下幾個方面:一、人人學課標，人人進行課標的討論我們隔周的課標研討一直在進行著，大家在學習課標的基礎上，認真地進行課程試驗，并且把自己對新課標的理解與大家共享。在課標研討中大家積極發(fā)言，認真地聽取別人的意見，虛心向別人學習。二、優(yōu)化課堂教學，提高師生能力。課堂教學是教學工作的主陣地，提高課堂教學的實效性關系到學生學習成績的好壞，學生負擔輕重等諸多方面。為此，我組教師積極學好教學理論，用理論指導實踐，苦練教學基本功，并注意吸收其他老師的寶貴經(jīng)驗。而且都不滿足已有的知識，利用課余時間，閱讀雜志，參加各種形式的繼續(xù)教育，以切實提高自己的知識水平。興趣是最好的老師。讓學生主動來學習，興趣是關鍵。我們從課堂教學的組織、方法的優(yōu)化，情境的創(chuàng)設等方面都做了大量的研究。在教學中我們注意創(chuàng)設和諧的教學氛圍，平等的師生關系，注意讓學生體現(xiàn)最多的成功，將失敗的機會降至最低。三、人人上集體備課，人人進行講座人人各有特色我們科任教研組中，有年齡40多的老教師趙文艷老師，雖然擔任四個年級的英語教學工作非常繁忙，但是還是積極的進行集體備課，并且把自己教學經(jīng)驗進行總結。還有剛剛參加工作的趙冰冰和褚福濤老師，雖然只是半年的工作經(jīng)歷，但是也在兢兢業(yè)業(yè)的39。向老教師學，而且在本學期上了兩節(jié)集體備課。課上充分體現(xiàn)了自己學習的成果。趙春苗老師積極進行教研活動，共上了三次課，此次的音樂集體課，充分的體現(xiàn)了運用生活情境利用舊知引入新知。尹遜英老師的課樸實，切切實實地讓學生學到了知識,并且讓學生的學習在情境中探究知識。我們每一個人都熱情高漲，把自己的全部身心投入到教育教學工作中，踏踏實實的搞好教研活動。四、精心培養(yǎng)年輕教師盡快成長我校最年輕的兩位教師都在我們科任組，所以我們的任務艱巨。老教師便做起了傳、幫、帶的工作，經(jīng)常聽課，在一起討論新課標，討論教學方法，傳授教學經(jīng)驗，大家在一起討論教學中的成功與失敗，兩位教師已經(jīng)能夠正確的把握教材，課上的也各有自己的特色，他們的成長就是我們教研組最大的收獲。他們在成長，我們每一位教師也在成長。以上是我們組的教研工作總結,望領導給予我們批評指正,使我們盡快的成長起來?？迫谓M工作總結9隨著時間的流逝，轉(zhuǎn)眼間一學期又過去了，本學期，我結合本校實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇的工作，在一學期工作結束之際，我把本學期的工作做個簡要的總結。一、學生情況分析本班共有學生45人。其中男生23，女生22人。大部分學生天真聰穎，接受能力也較強。但小部分同學紀律散漫，行為習慣不好，學習自覺性差，作業(yè)經(jīng)常不按時完成，且閱讀量少，易寫錯字，遇到困難就退縮。從這個學期的期末考試成績中，可見本學期的教學成績明顯有些退步，歸其原因我認為這和試卷的靈活性有著極大的關系。二、內(nèi)容作法及經(jīng)驗體會本學期在語文教學工作中我努力做到：加強教研活動，保證備課時間，發(fā)現(xiàn)問題隨時商討解決。認真?zhèn)湔n，抓住教材的重點、難點，在認真鉆研教材的基礎上，把整組教學目標落實到每篇課文之中，再按整組要求發(fā)揮閱讀訓練、一體化的作用。通過一幫一的`方法，發(fā)揮優(yōu)秀生的示范作用，調(diào)動差生的學習積極性，形成生動活潑的學習局面。虛心向有經(jīng)驗的教師學習，不斷總結，不斷改進教學方法。利用課余時間幫助較差生輔導功課，提高差生的學習成績。制定好復習計劃，研究如何上好復習課，認真抓好復習工作。三、存在問題通過期末測評，可見學生基礎知識掌握得還不牢固。尤其是按要求改寫句子、閱讀短文分析、習作等方面丟分較多。學生做題時的靈活性較差，講解到的題就生搬硬套，稍微有些變化，一部分同學就束手無策了。這次期末測評80分以上只有16人，30分以下還有3人?？梢妰?yōu)秀率和差生控制力都有待提高。個別學生的學習積極性差，不肯花功夫?qū)W習，上課不專心聽講。極少部分學生存在厭學現(xiàn)象。四、今后工作努力的方向及解決措施要努力培養(yǎng)學生的主動學習精神、自治能力、創(chuàng)造才干，樹立“文明禮貌、勤奮好學的學風”。針對本學期教學中存在的問題，我認為在今后的工作中，要注意做到以下幾點：應注意培養(yǎng)學生的閱讀分析能力、概括能力，提高短文分析水平，并讓學生在學習中能舉一反三。認真上好語文課，提高教學質(zhì)量。利用課外時間經(jīng)常幫助差生補課，逐步提高他們的學習成績。課上努力培養(yǎng)學生動眼、動腦、動手、動口的“四動能力”。想方設法培養(yǎng)學生學語文、愛語文的興趣?？傊?，在新課標的指導下，我將繼續(xù)更新觀念，開辟課程學習的廣闊天地，使個人的語文教學再上一個新臺階?？迫谓M工作總結10思想品德教育是社會主義學校教育的重要組成部分，在學校全部工作中起著統(tǒng)帥和保證作用，加強對學生的思想品德教育，這是社會主義的教育性質(zhì)決定的，必須引起高度重視，切實抓好。在兒童成長中，小學階段是養(yǎng)成教育的最佳年齡期，抓好這個階段的教育，對少年兒童良好思想品德和行為習慣的形成至關重要。如何使思想教育入情、入禮、入心，把思想品德教育工作做到學生的心坎上，這樣才能起到良好的推動思想品德教育。在常規(guī)管理過程中，經(jīng)過逐步的健全和完善，學生德育管理制度已基本成一個完整的體系，如考勤、學生儀表、上課紀律、早晚自習管理、午休管理、量化管理和等級達標、獎懲制度等等。一個學期以來，我們主要抓落實，一方面，護導組通過升旗儀式后的每周總結，指出不足，公布護導扣分，德育處針對具體情況發(fā)表德育訓話；另一方面，加強抽查和督促，在護導組對各班進行例行檢查的同時，學校還加強對各個方面實施不定期、不定時的抽查，并將抽查結果通過護導扣分公示欄及時公布，以便相關班級及時整改。此外繼續(xù)推行班級管理的量化考核與等級達標制度，并以此作為班級和班主任評優(yōu)評先的重要依據(jù)。我們都明白一個簡單的道理，“教是為了不教”，“管是為了不管”，讓學生自己明事理，辯是非，自覺遵守校紀，相互監(jiān)督，才是真正管好了學生。校園文化是學校德育教育不可或缺的組成部分，過去的一學期當中我們不斷加大校園文化活動陣地建設的力度。首先，我們的教師學高為師，身正為范，時時刻刻以良好的形象展示在學生面前，遵紀守法、關心學生、愛崗敬業(yè)，對所教學生了產(chǎn)生良好的影響，達到了最好的教育教學效果。每位教師在教好書的同時更要注重育人。培養(yǎng)對社會有用人才是我們的目的，和諧的師生關系是教學質(zhì)量提高的重要保證，“水平高”的教師未必是好教師，學生喜歡的教師才是真正的好教師。我們每個教師都要認真研究自己的教育對象，根據(jù)學生的不同特點，做好學生的引導工作，糾正其學習習慣、端正其學習態(tài)度、改進其學習方法，激發(fā)其學習熱情。學生思想工作是我們每個教師的責任，決不是班主任一個人的事，一個班級教育教學成績的獲得是全體教師和學生共同努力的結果，每位老師應主動的通過定期談話、約見家長等形式，形成一對一的教育補差，幫學生找準缺點，制定改正計劃，做好成長記載，挖掘閃光點及時給予表揚，讓學生找回自尊、自信。把我校的德育事業(yè)做的更好?？迫谓M工作總結11本學期的工作即將結束，為了從本學期的組內(nèi)工作中總結經(jīng)驗，找出不足，今后能夠更好的開展組內(nèi)工作?，F(xiàn)對本學期的組內(nèi)工作總結如下：一、為了能夠更好的完成教學工作，不斷提高自身的業(yè)務能力，開學初，組織本組教師認真學習《課程標準》，針對本學科內(nèi)容認真研究了教材、教法及單元重難點，使教師掌握了自己所任學科的知識內(nèi)容、重難點。二、本學