【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 )進(jìn)一步嚴(yán)格落實(shí)考勤工作制度，將每個(gè)工作日的點(diǎn)名和簽到情況匯總，在第二天早班會(huì)的時(shí)間，對(duì)遲到、早退、缺崗、曠工情況進(jìn)行通報(bào)。實(shí)行全中心人員共同監(jiān)督，對(duì)于存在問(wèn)題的人員群內(nèi)及時(shí)通告，中心辦公室經(jīng)常性地進(jìn)行查崗，檢查情況及時(shí)在中心進(jìn)行公開(kāi)，消除紀(jì)律不嚴(yán)不實(shí)現(xiàn)象。下一步，我中心將根據(jù)《關(guān)于“懶政怠政不作為不在狀態(tài)”問(wèn)題清理工作實(shí)施方案》中的實(shí)施時(shí)間和步驟，列出“問(wèn)題整改清單”、“整改效果清單”、“制度建設(shè)清單”，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化督促檢查，全面促進(jìn)干部職工精神面貌改觀、擔(dān)當(dāng)意識(shí)增強(qiáng)、服務(wù)效能提高、發(fā)展環(huán)境改善、人民群眾滿意度提升。xx政務(wù)中心2016年5月3日第四篇：“一問(wèn)責(zé)八清理”專項(xiàng)行動(dòng)情況匯報(bào)秦皇島市職業(yè)技術(shù)學(xué)校“一問(wèn)責(zé)八清理”專項(xiàng)行動(dòng)情況匯報(bào)按照市委教育工委的統(tǒng)一工作部署，秦皇島市職業(yè)技術(shù)學(xué)校加大工作力度，認(rèn)真開(kāi)展“一問(wèn)責(zé)八清理”及作風(fēng)整頓專項(xiàng)活動(dòng)。一、制定方案，動(dòng)員部署：（一）班子學(xué)習(xí)研討：3月24日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在三樓會(huì)議室主持召開(kāi)了校長(zhǎng)辦公會(huì)，學(xué)習(xí)傳達(dá)3月23日市教育工委組織召開(kāi)的全市教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、“一問(wèn)責(zé)八清理”、治理有償補(bǔ)課專項(xiàng)行動(dòng)暨開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作會(huì)議精神，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際，班子成員一起認(rèn)真討論研究了學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的具體措施。（二）制定方案：3月25日，由邱書(shū)記牽頭，制定了《秦皇島市職業(yè)技術(shù)學(xué)校關(guān)于“一問(wèn)責(zé)八清理”專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》、《秦皇島市職業(yè)技術(shù)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案》。（三）成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 學(xué)校專門(mén)成立了兩項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，校長(zhǎng)夏連海任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，黨總支書(shū)記邱英輝任副組長(zhǎng)，活動(dòng)辦公室設(shè)在黨辦室。（四）中層以上干部會(huì)上學(xué)習(xí)部署3月25日，召開(kāi)了學(xué)校中層以上干部會(huì)。會(huì)上，宣布了兩項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單，印發(fā)了兩項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案，邱英輝書(shū)記帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)了兩項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案的具體內(nèi)容。在會(huì)上，夏連海校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，帶頭學(xué)習(xí)、認(rèn)真貫徹落實(shí)兩項(xiàng)活動(dòng)的要求，為廣大教職員工做出表率。各處室主任要管好自己和本處室人員，對(duì)照“一問(wèn)責(zé)八清理”行動(dòng)任務(wù)和作風(fēng)建設(shè)的具體要求，采取自查互查的方法，摸清底數(shù)，糾錯(cuò)整改，振奮精神，積極工作。（五）全體教師大會(huì)學(xué)習(xí)部署3月28日下午，學(xué)校召開(kāi)了全體教師大會(huì)。會(huì)議由邱書(shū)記主持。邱書(shū)記在大會(huì)上親自傳達(dá)了兩項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案，動(dòng)員廣大教職工，堅(jiān)決把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校黨支部的部署上來(lái)，在黨員干部和全體教職工中開(kāi)展“一問(wèn)責(zé)八清理”專項(xiàng)行動(dòng)、開(kāi)展作風(fēng)整頓，會(huì)上，舉行了“在職教師拒絕有償補(bǔ)課”承諾書(shū)簽名活動(dòng)，每一位教師作出了拒絕有償補(bǔ)課的承諾，并在學(xué)校印發(fā)的拒絕有償補(bǔ)課的承諾書(shū)簽上自己的姓名。邱書(shū)記強(qiáng)調(diào)，目前，學(xué)校面臨新的形勢(shì)、新的任務(wù)，機(jī)遇和優(yōu)勢(shì)前所未有，挑戰(zhàn)和考驗(yàn)也相伴而生。我們要以兩項(xiàng)活動(dòng)破題開(kāi)路，調(diào)整工作狀態(tài)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，狠抓工作落實(shí)。要統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念、奮發(fā)有為、迎難而上，使全校黨員干部和教職工的思想、工作、作風(fēng)、水平盡快適應(yīng)“新學(xué)期、新目標(biāo)、新成績(jī)、新發(fā)展”的需要，提升黨員干部及教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，激勵(lì)全校教職工以嶄新的精神面貌投入到工作中去，干事創(chuàng)業(yè)、積極爭(zhēng)先，努力開(kāi)創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作的暫新局面，為辦好人民滿意的職業(yè)教育提供堅(jiān)實(shí)的保障。二、集中清理，解決問(wèn)題（一）查擺問(wèn)題，自查自糾：3月30日，召開(kāi)黨員支部大會(huì)，專題查擺問(wèn)題，會(huì)議由支部書(shū)記主持，會(huì)上對(duì)照上級(jí)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，查擺我校教職工在工作作風(fēng)、工作紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題；針對(duì)存在的問(wèn)題，提出解決的措施。（二）召開(kāi)班子專題民主生活會(huì)研究整改：4月20日，學(xué)校召開(kāi)工作作風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)專題民主生活會(huì)。學(xué)校黨總總支在宣傳動(dòng)員的基礎(chǔ)上，面向師生，通過(guò)調(diào)研、座談、問(wèn)卷、信箱、舉報(bào)等多種形式征詢意見(jiàn)，查擺學(xué)校在工作作風(fēng)、工作紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)梳理，形成了八個(gè)方面20條問(wèn)題意見(jiàn)，針對(duì)這些師生反映的突出問(wèn)題，學(xué)校黨總支專門(mén)召開(kāi)班子民主生活會(huì)，想辦法，定措施，責(zé)任到人，專項(xiàng)整治治理這些問(wèn)題，進(jìn)而在全校形成轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，樹(shù)立教師形象，提升工作效能，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良好氛圍和長(zhǎng)效機(jī)制。會(huì)上，黨總支書(shū)記邱英輝就落實(shí)專項(xiàng)整治活動(dòng)作了具體部署，并對(duì)各項(xiàng)工作提出了明確要求。校長(zhǎng)夏連海強(qiáng)調(diào)：當(dāng)前，全校教職工尤其是黨員干部，要切實(shí)增強(qiáng)改進(jìn)作風(fēng)的緊迫感、責(zé)任感，一是要提高工作能力，解決精神懈怠問(wèn)題；二是要增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，建立首問(wèn)責(zé)任制；三是加強(qiáng)工作紀(jì)律，提升學(xué)校整體形象，提升工作效能和教育質(zhì)量，為建設(shè)活力而有文化的學(xué)校提供堅(jiān)強(qiáng)保證。（三）召開(kāi)整改落實(shí)情況通報(bào)會(huì)5月11日，學(xué)校召開(kāi)“一問(wèn)責(zé)八清理”專項(xiàng)行動(dòng)、開(kāi)展作風(fēng)整頓情況通報(bào)會(huì)，會(huì)議由黨總支書(shū)記邱英輝主持，全體黨員參加。會(huì)上通報(bào)了八個(gè)方面20條問(wèn)題意見(jiàn)的整改落實(shí)情況。三、初步成效：（一）工作作風(fēng)和工作紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)學(xué)校教職工結(jié)合各自實(shí)際，深刻剖析自我，對(duì)照自身存在問(wèn)題，認(rèn)真整改，工作作風(fēng)和工作紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。（二）教育教學(xué)水平不斷提高活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和依法履行職責(zé)的法制意識(shí)，課堂教學(xué)水平與班級(jí)管理水平不斷提高。（三）領(lǐng)導(dǎo)干部凝聚力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力有所增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步明白了各自的工作職責(zé)，增強(qiáng)了工作的自覺(jué)性、主動(dòng)性和責(zé)任感，工作嚴(yán)格按規(guī)定辦，開(kāi)創(chuàng)了廉潔高效的工作局面。四、存在的問(wèn)題及推進(jìn)措施“一問(wèn)責(zé)八清理”專項(xiàng)行動(dòng)標(biāo)志著領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)制進(jìn)入了實(shí)際性層面，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的重大失職行為有了明確的處罰依據(jù)，體現(xiàn)了上級(jí)主管部門(mén)加強(qiáng)反腐倡廉、整頓吏治的堅(jiān)強(qiáng)決心。(一)存在問(wèn)題黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問(wèn)責(zé)的發(fā)展經(jīng)歷一個(gè)從無(wú)到有的制度化的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，問(wèn)責(zé)制度內(nèi)容不斷拓展、范圍不斷擴(kuò)大、程序不斷完善，問(wèn)責(zé)制度建設(shè)逐步走向了程序化、規(guī)范化、法制化。但是，在問(wèn)責(zé)制的實(shí)施中仍然存在一