碘缺乏病防治知識(shí)講座教案(編輯修改稿)
2024-11-04 12:22 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 楚，是碘缺乏造成的，預(yù)防是最重要的措施。防治碘缺乏病最安全有效的途徑是食用加碘食鹽。它是各種補(bǔ)碘辦法中最好的方法。因此，只要正確地食用加碘鹽，就可以預(yù)防碘缺乏病。四、碘鹽使用中應(yīng)注意的問(wèn)題 因?yàn)榈庠卦诟邷?、潮濕環(huán)境，或遇到食醋等酸性物質(zhì)，就很容易揮發(fā)掉，所以家庭在購(gòu)買、保存和使用碘鹽時(shí)應(yīng)該注意下面一些問(wèn)題：，應(yīng)到正規(guī)的商場(chǎng)、超市或碘鹽零售定點(diǎn)單位購(gòu)買，千萬(wàn)不要隨意購(gòu)買流動(dòng)攤販的私鹽或無(wú)碘鹽。，隨吃隨買。，存放在陰涼、干燥、遠(yuǎn)離爐火的地方。、做湯待快熟出鍋時(shí)放鹽效果好。，也不要淘洗碘鹽。這樣即使到了冬季，我們吃咸菜時(shí)，全家人也能吃到足夠的碘。堎底下中心小學(xué)第三篇：學(xué)校碘缺乏病防治知識(shí)講座碘缺乏病防治知識(shí)講座課件上課目的：讓學(xué)生知道碘元素；讓學(xué)生了解基本的碘缺乏病常識(shí)；了解碘對(duì)人體的作用；了解怎樣防治碘缺乏病學(xué)會(huì)鑒別合格的加碘食鹽布置任務(wù)，讓學(xué)生回家對(duì)家長(zhǎng)和鄰居進(jìn)行宣傳預(yù)防碘缺乏病知識(shí) 內(nèi)容：（詳見(jiàn)“碘缺乏病防治常識(shí)內(nèi)容”）一、什么是碘，碘對(duì)人體的作用碘，是人體必需的微量元素（舉例其他的元素，讓同學(xué)們有大致的了解）。是甲狀腺用來(lái)合成甲狀腺的原料，甲狀腺能調(diào)節(jié)身體的物質(zhì)代謝，給生命活動(dòng)提供不可少的能量，促進(jìn)人體的生長(zhǎng)發(fā)育等。二、什么是碘缺乏病自然環(huán)境中缺碘，使集體攝取的碘不足，而造成的一種碘營(yíng)養(yǎng)不良性疾病。三、碘缺乏病有哪些危害？碘缺乏病對(duì)人類最大的危害是導(dǎo)致智力損傷。主要表現(xiàn)有：地方性甲狀腺腫；損害兒童神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，表現(xiàn)為不同程度的智力缺陷、學(xué)習(xí)能力低下。對(duì)胎兒可造成死亡、畸形、聾啞或流產(chǎn)、早產(chǎn)。成年人體力勞動(dòng)能力下降，兒童生長(zhǎng)、發(fā)育受到影響。嚴(yán)重碘缺乏會(huì)導(dǎo)致地方性克汀病，表現(xiàn)為矮、聾、啞、呆、傻。四、孝昌縣碘缺乏病現(xiàn)狀湖北省是全國(guó)碘缺乏病比較嚴(yán)重的省份之一，其中孝昌縣碘缺乏病患病率較高。五、怎樣防治碘缺乏??？防治碘缺乏病的根本措施是推行以食鹽加碘為主的綜合防治措施。食鹽加碘，它不僅安全、有效、經(jīng)濟(jì)和容易推廣，又符合微量、長(zhǎng)期及生活化補(bǔ)碘的要求。只要長(zhǎng)期堅(jiān)持吃碘鹽，完全可以達(dá)到防治碘缺乏病的目的。六、如何進(jìn)行科學(xué)補(bǔ)碘？一把人群食用合格碘鹽就是最好的補(bǔ)碘措施，長(zhǎng)期、微量、不間斷食用合格碘鹽就能預(yù)防碘缺乏病。炒菜、做湯待做熟出鍋時(shí)放鹽效果更好，不要用油炒碘鹽。腌制咸菜一定要用碘鹽腌制。七、怎樣識(shí)別真假碘鹽？（現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)生識(shí)別）八、怎樣保管碘鹽？碘遇高溫、潮濕環(huán)境或酸性物質(zhì)容易揮發(fā)，要隨吃隨買，不要長(zhǎng)期存放；要注意防熱、防潮，用有蓋的棕色玻璃瓶、瓷缸盛放碘鹽或原包裝袋系口，放在陰涼、干燥處，遠(yuǎn)離爐火。九、布置小手牽大手活動(dòng)（學(xué)生回家進(jìn)行宣傳）第四篇：碘缺乏病防治知識(shí)講座講義2014年碘缺乏病防治知識(shí)講座資料主講人：佘純艷碘—人體的微量元素碘雖然在人體的含量極低，但作用卻很重要，絕對(duì)不能少了它，一旦人體缺少了碘，就會(huì)發(fā)生一系列的病態(tài)，也就是所謂的“碘缺乏病”。碘—合成甲狀腺素的原料，甲狀腺素的主要生理功能是促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝、促進(jìn)胎兒和青少年的發(fā)育與成長(zhǎng)，尤其是它對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)及智力正常發(fā)育的影響更為重要。作為合成甲狀腺激素重要原料的碘，如果缺乏，則人體合成甲狀腺激素的量就減少或不足，進(jìn)而影響新陳代謝、阻滯機(jī)體發(fā)育生長(zhǎng)、使整個(gè)機(jī)體的生理功能異常。首當(dāng)其沖的則是對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)與智力發(fā)育的影響，導(dǎo)致不同程度
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