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正文內(nèi)容

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用自查報(bào)告(編輯修改稿)

2024-11-04 12:18 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 網(wǎng)線直通學(xué)校辦公室,讓各位教師都可以方便的查閱所需的各種各類資源。二、遠(yuǎn)程教育開展情況為了更好地利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源、發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢(shì)、利用好管理好資源設(shè)備,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)郭奠琨為組長(zhǎng),郭電發(fā)為副組長(zhǎng),段學(xué)舉、郭電文等成員的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了各種制度并上墻。制定了遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃。要求校遠(yuǎn)程教育管理員及時(shí)接收,下載,整理各種遠(yuǎn)程教育資源。及時(shí)收集下載資源、文本資料、課件資料、教學(xué)設(shè)計(jì)以及教案等教學(xué)資源。對(duì)VCD(DVD)光盤及系統(tǒng)工具等軟件資源進(jìn)行了規(guī)范整理,使用、借、還都比較方便,并作好使用記錄。同時(shí)對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的運(yùn)行作好記錄,對(duì)于運(yùn)行不正常的,及時(shí)處理,處理不了的上報(bào)處理。在教育教學(xué)運(yùn)用遠(yuǎn)程2 教育資源的做好資料記錄、借閱登記、歸還登記等,確保工作的正常運(yùn)行。在教學(xué)應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源,年輕教師每周不得少于1節(jié)課到遠(yuǎn)程教育室上課。我校教師在教學(xué)中都能以自身的條件,不同程度地利用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué)工作,使學(xué)生能充分地應(yīng)用教學(xué)資源。同時(shí)學(xué)校還利用互聯(lián)網(wǎng),平時(shí)鼓勵(lì)教師多多利用網(wǎng)上的各種教育資源,下載一些教育資源,以充實(shí)學(xué)校資源。同時(shí),我校的一部分教師對(duì)遠(yuǎn)程教育認(rèn)識(shí)有些不足,應(yīng)從在思想上加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育的重視,加大學(xué)校的遠(yuǎn)教力度,多督促各位教師利用遠(yuǎn)程教育資源開展教學(xué)工作。我校在工作中將不斷加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作。三、存在的問題主要有三個(gè),第一是條件有限,這個(gè)對(duì)資料建設(shè)影響很大,我校由于缺乏服務(wù)器,微機(jī)硬盤容量較小,不能容納較多的教育資料;第二是由于我校地處山區(qū),雷雨天氣多,加之時(shí)常停電等原因,這給遠(yuǎn)程教育資源的接受帶來(lái)了困難,有時(shí)還會(huì)燒壞電腦等設(shè)備。第三是由于我校教師緊缺,我們遠(yuǎn)程教育兼職教師工作量大,就管理員郭電發(fā)老師來(lái)說(shuō)除了管理遠(yuǎn)程教育工作以外,還要每周擔(dān)任16節(jié)課的的教學(xué)任務(wù)、分管實(shí)驗(yàn)室、團(tuán)支部等工作,這給開展遠(yuǎn)程教育工作帶來(lái)了很大的困難,雖然在遠(yuǎn)程教育的實(shí)際工作中下了一定功夫,但是在資料方面還是有些沒有做得不夠充實(shí)。四、今后的工作打算轉(zhuǎn)變思想,要建立健全遠(yuǎn)程教育工作,把資料建設(shè)作為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓,以實(shí)際的工作,完善的資料來(lái)迎接領(lǐng)導(dǎo)的檢查。加大對(duì)遠(yuǎn)程教育的經(jīng)費(fèi)投入,加微機(jī)硬盤容量,以便儲(chǔ)存較多的資源,安裝防雷保護(hù)設(shè)施,以便保證遠(yuǎn)程教育資源接收機(jī)的正常運(yùn)行。加大教師的應(yīng)用能力培訓(xùn)工作。要充分應(yīng)用遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教學(xué),教師應(yīng)用能力是關(guān)鍵,一個(gè)學(xué)校如果教師都不能正確查閱遠(yuǎn)程教育信息資源,如何能夠應(yīng)用這一些資源?我校以校本為龍頭,來(lái)動(dòng)員各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),遠(yuǎn)程教育資源的查閱和利用的知識(shí)等,使各位教師能正常運(yùn)用遠(yuǎn)程教育信息資源,同時(shí)能夠上網(wǎng)查閱自己所需的各項(xiàng)資料。鼓勵(lì)教師認(rèn)真學(xué)電腦、用電腦,教師的電腦水平逐漸提高。當(dāng)然,我校在工作中還在摸索一條更適合我校實(shí)際遠(yuǎn)程教育工作的路子,為了我校的遠(yuǎn)程教育工作的進(jìn)一步開展,以后的工作還要以實(shí)際工作為主,只有根據(jù)實(shí)際,然后結(jié)合遠(yuǎn)程教育信息資源,才能讓學(xué)生能實(shí)際地利用信息資源,學(xué)好各種知識(shí),才能真正地發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的目的,才能進(jìn)一步把我校教育教學(xué)提高一個(gè)新的臺(tái)階。板橋鎮(zhèn)小坪地學(xué)校 二0一0年七月十日第四篇:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育自查報(bào)告為了全面推進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作,結(jié)合《武功縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作實(shí)施方案》和《武功縣中小學(xué)現(xiàn)代技術(shù)管理要求》及《貞元鎮(zhèn)遠(yuǎn)教項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)我校遠(yuǎn)程教育工作做了深入細(xì)致的自查如下:一、學(xué)?;厩闆r:法牛小學(xué)位于貞元鎮(zhèn)東北角5公里處,學(xué)校興建于1971年,現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè),在校學(xué)生121人,教師9人,現(xiàn)代教育技術(shù)方面的設(shè)備有遠(yuǎn)程教育設(shè)備1套;微機(jī)教室1間6臺(tái)微機(jī);打印機(jī)1臺(tái)。我校在由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌過(guò)程中,堅(jiān)持培養(yǎng)全面發(fā)展,學(xué)有特長(zhǎng)的學(xué)生,為了一切孩子創(chuàng)造美好的未來(lái)。在緊緊圍繞課堂教學(xué),形成了以課內(nèi)與課外教育相結(jié)合,學(xué)校、社會(huì)和家庭教育相結(jié)合的全方位的教育網(wǎng)絡(luò)。除文化課外,還開設(shè)了美術(shù)、音樂、體育等課外興趣小組,豐富多彩的課外活動(dòng),為學(xué)生開辟了一個(gè)更廣闊的天地,展示了他們的才干,發(fā)展了他們的特長(zhǎng)。二、遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作1、基本情況:我校遠(yuǎn)程教育工作起步晚,但行動(dòng)快、效果好,一直走在全縣各小學(xué)的前列。2004年9月,對(duì)遠(yuǎn)程設(shè)備進(jìn)行了安裝調(diào)試(具體設(shè)備為接收天線、數(shù)字接收機(jī)、電視機(jī)、電腦)。10月,遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目培訓(xùn)啟動(dòng),我校選派了一名教師去咸陽(yáng)參加了培訓(xùn),歷時(shí)10天,學(xué)習(xí)了遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)知識(shí),微機(jī)操作基礎(chǔ)及遠(yuǎn)程IP接收系統(tǒng)的安裝、調(diào)試及相關(guān)知識(shí)。十月份正式投入運(yùn)行,接收教育資源,獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)中的大量資料,極大的方便了師生的教學(xué)活動(dòng),為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動(dòng)作用。2、工作特點(diǎn):(1)高度重視,扎實(shí)做好項(xiàng)目工作我校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目啟動(dòng)后,學(xué)校高度重視,校長(zhǎng)劉鑫同志明確提出要堅(jiān)決貫徹上級(jí)主管部門布署,把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置,迅速啟動(dòng),周密部署,狠抓落實(shí)。為了爭(zhēng)取主動(dòng),學(xué)校先后召開專題會(huì)議,部署遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工作。通過(guò)層層傳達(dá)貫徹,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在全校深入人心。我校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的重要性,把發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育看成是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,是教
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