【總結】八年級下冊平行四邊形的性質學習目標12掌握平行四邊形對角線互相平分的性質;利用平行四邊形對角線的性質解決有關問題.問題思考平行四邊形的性質:對稱性:平行四邊形是中心對稱圖形,兩條對角線的交點是它的中心;邊:對邊平行且相等;角:對角相等,鄰角互補.平行四邊形對角線的性質:對角線:對角線相互平分
2025-06-18 12:18
【總結】2平行四邊形的判定第2課時【基礎梳理】從對角線的角度判定平行四邊形_____的四邊形是平行四邊形.:連接_______.平分對角線【自我診斷】1.(1)下面條件中,能判定四邊形是平行四邊形的條件是()B(2)如圖,AB∥FD,GE
2025-06-12 08:12
【總結】第十八章平行四邊形學練考數學八年級下冊R平行四邊形平行四邊形的判定第1課時平行四邊形的判定
2025-06-17 22:00
【總結】復習平行四邊形的性質:DABCO:兩組對邊分別平行且相等;:兩組對角分別相等;:互相平分。探究1,將兩長兩短的四根木條用小釘絞合在一起,做成一個四邊形,使等長的木條成為對邊。轉動這個四邊形,使它的形狀改變,在圖形變化過程中,它一直是一個平行四邊形嗎?猜測:兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形。
2024-11-11 07:47
【總結】第十八章平行四邊形第1課時平行四邊形的判定學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南本節(jié)學習主要解決以下問題:平行四邊形的判定此內容為本節(jié)的重點,也是難點.為此設計了【歸類探究】中的例1,例2
2025-06-21 03:26
【總結】一、知識目標:1、經歷并了解平行四邊形的判別方法探索過程,我們可以逐步掌握說理的基本方法。2、探索并了解平行四邊形的判別方法:兩條對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形。能根據判別方法進行有關的應用。二、能力目標:在探索過程中發(fā)展我們的合理推理意識、主動探究的習慣。三、德育目標:
2024-11-09 07:01
【總結】九年級數學(上)第三章證明(三)(3)平行四邊形的判定?定理:平行四邊形的對邊相等.′BDCA∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD,BC=DA.?定理:平行四邊形的對角相等.∵四邊形ABCD是平行四邊形∴∠A=∠C,∠B=∠D.平行四邊形的性質(三種語言
2024-11-10 04:17
【總結】第18章 平行四邊形第第1課時 從邊判定平行四邊形課時 從邊判定平行四邊形第1課時 從邊判定平行四邊形目標突破目標突破總結反思總結反思第18章 平行四邊形知識目標知識目標知識目標知識目標第1課時從邊判定平行四邊形目標突破目標突破目標一 會用“兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形”進行證明第1課時
2025-06-20 05:39
【總結】第1課時平行四邊形的判定(1)北師大版八年級下冊ABCDO平行四邊形的兩組對邊分別相等;平行四邊形的兩組對角分別相等;平行四邊形的對角線互相平分。兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.2、我們學習了平行四邊形的哪些性質?1、什么是平行四邊形?復習回顧邊平行四邊形的對邊平行
2024-11-17 13:33
【總結】第六章平行四邊形平行四邊形的判定(1)復習引入1.平行四邊形的定義是什么?2.平行四邊形還有哪些性質?新知學習活動1:工具:兩對長度分別相等的筆.動手:能否在平面內用這四根筆擺成一個平行四邊形?思考:你能說明你所擺出的四邊形是平行四邊形嗎?已知:
2024-11-21 00:38
【總結】第2課時平行四邊形的判定定理3首頁課件目錄末頁第18章平行四邊形平行四邊形的判定知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第2課時平行四邊形的判定定理3第2課時平行四邊形的判定定理3
2025-06-12 12:18
【總結】平行四邊形的判定(2)平行四邊形有哪些性質?Ⅰ.邊:Ⅱ.角:Ⅲ.對角線:平行四邊形對角線互相平分.DACB我們學過平行四邊形有哪些判定方法?從邊看:兩組對邊分別平行兩組對邊分別相等一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形問題:判定一個四邊形是平
2025-06-12 06:05
【總結】第18章 平行四邊形第第3課時 課時 平行四邊形判定與性質的應用平行四邊形判定與性質的應用第3課時 平行四邊形判定與性質的應用目標突破目標突破總結反思總結反思第18章 平行四邊形知識目標知識目標知識目標知識目標第3課時平行四邊形判定與性質的應用目標突破目標突破目標一 能選擇適當的方法證明一個四邊形是平行四邊形
2025-06-20 16:50
【總結】一切節(jié)省,歸根到底都歸結為時間的節(jié)省。──馬克思
2024-12-07 22:07
【總結】第2章四邊形平行四邊形第1課時利用邊的關系判定平行四邊形目標突破總結反思第2章四邊形知識目標平行四邊形知識目標1.通過自學閱讀、操作、猜想、討論,能夠得到“一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形”這一判定定理,并能初步應用.2.在理解平行四邊形
2025-06-17 21:56