治理亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費責(zé)任書(編輯修改稿)
2024-11-04 12:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 從重從快處理頂風(fēng)違紀(jì)的教師，有效遏制違規(guī)向?qū)W生收費、訂購教輔資料、亂辦班、亂補(bǔ)課等行為的發(fā)生，切實提高我校師德行風(fēng)建設(shè)水平，提高人民群眾對學(xué)校的滿意度，營造快速健康和諧發(fā)展的良好環(huán)境。二、治理時間2016年4月15日—12月31日三、治理重點(一)在職教師進(jìn)行有償家教或收費辦班補(bǔ)課的；(二)在職教師利用職務(wù)之便，以賺錢為目的，通過強(qiáng)迫、暗示、課上不講而課下辦班講等不正當(dāng)手段，動員、誘導(dǎo)、組織學(xué)生參加各種形式的輔導(dǎo)、自習(xí)班、補(bǔ)課班的；(三)在職教師私自受聘到私人補(bǔ)習(xí)學(xué)校從事教學(xué)活動的；(四)在職教師違反上級教育行政部門有關(guān)規(guī)定，違規(guī)為學(xué)生訂發(fā)、推銷或誘導(dǎo)學(xué)生到指定書店購買教輔資料的。四、實施步驟專項治理工作分四個階段進(jìn)行。第一階段：動員部署階段(4月15日至4月30日)采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的形式組織教職工學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，結(jié)合專項治理工作要求，統(tǒng)一思想，形成共識，明確任務(wù)，制定工作方案，創(chuàng)新治理模式和方法，扎實開展治理活動，將治理工作不斷推向深入。豐富宣傳活動載體，學(xué)習(xí)模范典型事例，倡導(dǎo)廉潔從教風(fēng)尚，自覺抵制為教不廉歪風(fēng)。同每一名教職工簽訂《承諾書》，鄭重承諾遠(yuǎn)離“三亂”現(xiàn)象。同時，要重點明確違紀(jì)處罰辦法等，確保《承諾書》真正具有約束性。在學(xué)校大門口、宣傳欄等醒目處，張貼或懸掛有關(guān)專項治理內(nèi)容的宣傳標(biāo)語。利用校信通、等信息媒體向教師宣傳相關(guān)規(guī)定和懲罰辦法，提高教師自覺規(guī)范從教行為的意識。設(shè)立學(xué)校公開舉報箱，公布教育局和學(xué)校的舉報電話(區(qū)教育局舉報電話：3517662，學(xué)校舉報電話2245850、2245630)。第二階段：自查自糾階段(5月1日至6月30日)在自查自糾期間，要采取切實可行的措施，堅決糾正亂辦班、亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料、違規(guī)收費等違規(guī)違紀(jì)行為。此階段分兩步進(jìn)行：一是教師個人自查（5月1日至15日）：堅持“自查從寬，被查從嚴(yán)”的原則，根據(jù)違規(guī)事實的情節(jié)、影響及認(rèn)識態(tài)度等情況，予以區(qū)別對待。個人自查要對照要求撰寫自查自糾總結(jié)。對在自查自糾期限內(nèi)，情節(jié)輕微或雖有問題但能主動承認(rèn)錯誤、承擔(dān)責(zé)任并及時糾正的，學(xué)校不予追究或給予從輕處理。對自查自糾走過場、敷衍塞責(zé)的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。二是學(xué)校調(diào)研摸底（5月16日至30日）：向家長、學(xué)生發(fā)放調(diào)研問卷，對反映出來的問題進(jìn)行梳理，對調(diào)研發(fā)現(xiàn)的各種違規(guī)行為要堅決予以整改和糾正。第三階段：督查處理階段(7月1日至8月30日)根據(jù)教師個人自查情況和群眾舉報的問題進(jìn)行督查。對因違規(guī)違紀(jì)被查實的當(dāng)事人、相關(guān)責(zé)任人，學(xué)校要視情扣發(fā)其績效工資，并與職稱評聘、評先評優(yōu)等掛鉤，情節(jié)嚴(yán)重的予以政紀(jì)處理。學(xué)校將采取經(jīng)常性檢查、不定期抽查、明查暗訪等方式進(jìn)行檢查。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象，現(xiàn)場處理，決不姑息遷就。同時，采取跟蹤走訪和領(lǐng)導(dǎo)包年級等工作措施，加強(qiáng)對教師的日常管理工作，有效杜絕教師違規(guī)問題的發(fā)
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