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正文內(nèi)容

沙龍策劃書(編輯修改稿)

2024-11-04 12:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 讓大家充分參與進(jìn)來,感受英語的魅力?;顒幽康模河⒄Z沙龍活動的目的是為了進(jìn)一步提高廣大大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高英語口語表達(dá)能力,開辟英語學(xué)習(xí)新途徑;同時(shí)為營造健康向上、積極進(jìn)取的大好環(huán)境學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高大學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力,特別是英語口語表達(dá)能力,為愛好英語口語交流的學(xué)生搭建一個(gè)施展才華提高英語水平,同時(shí)英語沙龍活動也是一個(gè)廣泛交友的平臺,也能更好的豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好宵夜文化?;顒訒r(shí)間:待定,情況待天氣選擇。活動地點(diǎn):十棟BC前籃球場?;顒訉ο螅河⒄Z學(xué)習(xí)學(xué)會全體成員以及邀請的部分外校嘉賓及邀請老師評為?;顒又鬓k方:英語學(xué)習(xí)協(xié)會 活動主題:戶外英語沙龍活動形式:以游戲娛樂的形式添加英語素材,以達(dá)到生動形象效果,讓廣大大學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語活動流程:一:自我介紹大比拼(用英語進(jìn)行自我介紹,五人為一組進(jìn)行比賽,然后由評委評分,優(yōu)勝者可獲獎勵)二:默契大比拼(雙人為一組一人看所定題目做動作,另一人用英文猜出題目,組與組之間比賽,優(yōu)勝組可獲獎勵)三:搶凳子大比拼(以數(shù)人為一組進(jìn)行搶凳子,直至最后一人為優(yōu)勝者,優(yōu)勝者可獲獎勵)四:尋找配對大比拼(由所發(fā)字條尋找自己的隊(duì)友,有多組,尋找到最多隊(duì)者勝利)宣傳方式:部內(nèi)有部長向各成員傳達(dá),嘉賓由外聯(lián)部邀請邀請?jiān)u委:有會長向院英語教師做出邀請活動安排:各部安排一定人員布置場地,獎品由宣傳部負(fù)責(zé),后勤由學(xué)研部負(fù)責(zé),文藝部出才藝表演。注意事項(xiàng):安保人員注意人員進(jìn)出與場地安全經(jīng)費(fèi)預(yù)算:300 應(yīng)急方案:如出現(xiàn)意外可更改活動流程第三篇:心理沙龍策劃書心理沙龍策劃書一、活動主題針對全校同學(xué)舉辦5至6期以“新生適應(yīng)”、“人際交往”、“情緒調(diào)控”、“職業(yè)規(guī)劃”等為話題的討論會。二、活動目的為慶祝建黨90周年,西南交大建校115周年,普及心理健康知識,通過心理沙龍的交流活動,讓參與者排解內(nèi)心的困惑,學(xué)會面對學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。三、活動時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間:2011年10月至12月(每兩周舉辦一期)地點(diǎn):三板大學(xué)生工作室四、活動對象西南交大峨眉校區(qū)全校同學(xué)五、活動安排前期:(一)活動籌備,確定一名主持人(提前一周確定)。、制作好ppt。:一塊展板(用于活動主題介紹),橫幅、噴繪、便簽紙、筆若干、水、紙杯、裝飾品。,活動時(shí),對來的每個(gè)人倒上茶水。(二)活動開展。展示一個(gè)ppt案例,引出話題。(每組有學(xué)長或?qū)W姐)。分組后先做一個(gè)小游戲,增進(jìn)大家對彼此的認(rèn)識(大約10分鐘左右)。,讓大家進(jìn)行討論,討論完后,隨機(jī)抽出2——3個(gè)小組發(fā)言,再繼續(xù)討論下一個(gè)問題(討論的問題一步步深入,由別人到自己,每個(gè)話題討論時(shí)間在15分鐘左右)。,讓大家寫下自己在活動中的感受或者自己對大學(xué)生活的規(guī)劃等。后期:。,最后做成展板,進(jìn)行展出。六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算橫幅 100元前后期宣傳噴繪 12*20元/張=240元便簽紙、筆等 100元白紙、筆等 50元顏料 5盒*10元/盒=50元照片沖洗 50元水 60元布置場地 200元合計(jì):850元七、活動注意事項(xiàng)活動籌備期的各項(xiàng)事宜必須依次進(jìn)行活動期間,為使整個(gè)會場擁有一個(gè)比較輕松愉悅的氛圍,在活動開始前及討論期間,可播放幾首時(shí)尚歌曲。活動先對案例進(jìn)行分析,讓大家談?wù)勛约簩Π咐龁栴}的看法,然后談?wù)勛约河袥]有遇到什么問題,怎么去解決,打算以后怎么去做,去彌補(bǔ)自己的不足,是否有什么長遠(yuǎn)的計(jì)劃,是否愿意在大家面前發(fā)誓、表決心等,這樣從別人到自己,有淺入深的探討。讓大家更好的適應(yīng)大學(xué)生活。參與本次活動的心理學(xué)會各位成員要表現(xiàn)得積極大方,既要展示我們心理學(xué)會的凝聚力、親和力與感染力;也要展示我們作為大學(xué)生的良好面貌;在活動開始前,主要工作人員提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)活動地點(diǎn),進(jìn)行會場布置(注意檢查各設(shè)施是否能正常使用),其他人員需按時(shí)到場;活動結(jié)束后,要做好會場整理及清潔衛(wèi)生工作?;顒雍笃趯⒓由除埖耐瑢W(xué)的感受以展板形式展示給全校同學(xué)。附:參與討論時(shí),我們對他們的引導(dǎo)方向:思想上要獨(dú)立(告訴自己要學(xué)會獨(dú)立)面對迷茫的學(xué)習(xí)目標(biāo),要趕快找到目標(biāo),要有規(guī)劃面對自己不敢興趣的專業(yè),要去了解,去喜歡這個(gè)專業(yè)實(shí)施自學(xué)計(jì)劃(自學(xué)能力,行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃)人際交往(誠實(shí)、寬容、諒解)峨眉校區(qū)大學(xué)生心理學(xué)會二零一一年九月篇二:心理沙龍策劃書心理沙龍策劃書活動背景:大學(xué)新生從中學(xué)跨入大學(xué),實(shí)現(xiàn)了從中學(xué)生到大學(xué)生的外部角色轉(zhuǎn)換,但面對新的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)方式及人際關(guān)系等諸方面的變化,內(nèi)部的心理轉(zhuǎn)變還需要一個(gè)過程。因?yàn)樾律毡榇嬖诘膶Υ髮W(xué)生活的不適應(yīng)問題,會影響到他們即將開始的新的學(xué)習(xí)和生活。團(tuán)體心理輔導(dǎo)是一種有效地促進(jìn)新生入學(xué)適應(yīng)的教育方式,它旨在“通過團(tuán)體內(nèi)的人際交互作用,促使個(gè)體在交往中通過觀察、學(xué)習(xí)和體驗(yàn),來認(rèn)識自我、探討自我并接納自我,調(diào)整和改善與他人的關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度與行為方式,以發(fā)展良好適應(yīng)的助人過程”。藉此機(jī)遇,我院心理部將于2013年12月5日晚給予各系部分大一新生進(jìn)行一次團(tuán)體輔導(dǎo)訓(xùn)練,希望能對大一新生大學(xué)適應(yīng)起到一些推進(jìn)作用。特?cái)M行活動方案如下:一、活動主題:引領(lǐng)觀念、收獲經(jīng)驗(yàn)、啟迪人生二、活動目的:通過豐富多彩的活動,促進(jìn)相互之間的溝通,增加團(tuán)隊(duì)的親和力,正視現(xiàn)在社會越來越多的心理健康問題,關(guān)注大學(xué)生心理健康狀況,培養(yǎng)一個(gè)良好的心理健康環(huán)境。三、主辦單位: 院心理咨詢室四、承辦單位:院心理咨詢服務(wù)部五、活動時(shí)間: 2013年12月5日晚六、活動地點(diǎn)及人數(shù): 旭升樓四樓、20人七、參加人員: 各系組織一定人數(shù)參加八、主持人及組織執(zhí)行負(fù)責(zé)人:理部工作人員 學(xué)工部侯導(dǎo)師、院所有心九、活動道具及頒獎:頒獎:610個(gè)獎項(xiàng)道具:報(bào)紙:3050張蒙眼布:10條 繩子一根:4米 粉筆:白色、彩色各一盒 電腦、音響 心愿彩紙,黑板擦十、活動任務(wù)及流程: 預(yù)備工作:各系部所到人員簽到;第一項(xiàng):了解相關(guān)心理小常識及常見問題解決方案:板報(bào)第二項(xiàng):進(jìn)行有關(guān)心理趣味活動競賽:項(xiàng)目一:生死與共規(guī)則及目的:鍛煉異性之間的合作能力(1男1女為1對,男強(qiáng)壯,女瘦?。衷诿繉x手面前的地上鋪開1大張報(bào)紙。,告知最后從報(bào)紙上站不住的一對選手即為第一,并與助手示范一次,主持人計(jì)時(shí),數(shù)10下,堅(jiān)持不住者淘汰,選手站上去,主持人計(jì)時(shí),數(shù)10下,堅(jiān)持不住者淘汰,選手站上去,主持人計(jì)時(shí),數(shù)10下,堅(jiān)持不住者淘汰,依此進(jìn)行,直至產(chǎn)生最后一對堅(jiān)持住的選手 ,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎項(xiàng)目二:穿越生死線規(guī)則及目的:拉近同學(xué)之間的距離主持人請3名選手上臺,助手在3米外拉起一根離地1米的
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