【文章內(nèi)容簡介】 生提高接種疫苗。第四，加強(qiáng)學(xué)校和社會(huì)，家庭工作聯(lián)系，拓寬教育渠道，促進(jìn)社會(huì)，家庭，學(xué)校三者聯(lián)合教育，取得了良好的效果和社會(huì)效益。課堂老師可以主動(dòng)通過家訪，電話，家庭學(xué)校，書面和其他形式及時(shí)與家長溝通的學(xué)生，學(xué)生報(bào)告在學(xué)校表演，學(xué)生和家長的大力支持和合作。任何主要活動(dòng)，特殊階段，節(jié)假日，學(xué)校家長寄父母書，發(fā)短信等形式，向?qū)W生家長推廣統(tǒng)一理解的精神，掌握共管。一個(gè)學(xué)期自學(xué)校統(tǒng)一安排防止溺水集中家庭工作和冬季假期專注于家庭工作，第一年的新生適應(yīng)父母，會(huì)議的父母將。加上班老師通常家訪，足跡幾乎所有學(xué)生在整個(gè)學(xué)校，贏得了良好的教育效果和社會(huì)效果。五，加強(qiáng)校園文化建設(shè)學(xué)校非常重視校園文化建設(shè)，完善課外文化活動(dòng)，積極開展課外文化體育活動(dòng)和大型課堂活動(dòng)，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉。深入實(shí)施小學(xué)和中學(xué)校園文化建設(shè)的進(jìn)一步加強(qiáng)積極開展學(xué)生校園項(xiàng)目活動(dòng)，組織學(xué)生寫作文作文活動(dòng)，多名學(xué)生獲得xx市優(yōu)秀文章，有三個(gè)類評(píng)分xx城市學(xué)者類名。此外，學(xué)生還組織參加各種文章比賽。努力打造一個(gè)美麗的校園環(huán)境，學(xué)習(xí)氛圍，厚厚的文化遺產(chǎn)，完美的體系，校園之間的和諧關(guān)系，由政法系，課堂內(nèi)容的類更新安排，美化課堂施工。培養(yǎng)學(xué)生的自我教育，自我管理能力，提高創(chuàng)新能力和社會(huì)實(shí)踐能力。身體是工作，學(xué)習(xí)，生活的代價(jià) 大多數(shù)學(xué)生通常都能夠積極參與運(yùn)動(dòng)，學(xué)校還進(jìn)行了每年的攀登比賽，通過教師和學(xué)生的活動(dòng)提高身體素質(zhì)，競爭意識(shí)，集體榮譽(yù)和團(tuán)結(jié)合作精神質(zhì)量，同時(shí)積極在校園氛圍，和諧的師生之間的和諧，培養(yǎng)廣大師生的情感。學(xué)生們開展秋季活動(dòng)，第一天為學(xué)生進(jìn)行燒烤活動(dòng)，第三年學(xué)生參觀寶山寶山鎮(zhèn)國防教育基地，培養(yǎng)學(xué)生的情感，提高自己的實(shí)踐能力，愛國主義。今年12月，舉辦了第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)，開展了一系列比賽，十大歌手大獎(jiǎng)賽等豐富多彩的活動(dòng)，學(xué)生們精心準(zhǔn)備參加，提高師生素質(zhì)文化藝術(shù)活動(dòng)。六，加強(qiáng)班級(jí)教師隊(duì)伍建設(shè)階級(jí)是學(xué)校道德教育的基本單位，階級(jí)教師是階級(jí)道德教育工作制定，實(shí)施，組織實(shí)施，建立良好階級(jí)集體，建立積極階級(jí)，穩(wěn)定階級(jí)秩序具有重要作用，這個(gè)學(xué)期的道德教育部在思想和工作方法的工作中給予老師多種協(xié)調(diào)和協(xié)調(diào)，一方面有效地加強(qiáng)與班級(jí)老師的工作，本學(xué)期通過召開班級(jí)教師會(huì)議，為不同的 時(shí)期的學(xué)生思想運(yùn)動(dòng)對(duì)每個(gè)階段的重點(diǎn)部署進(jìn)行了嚴(yán)肅的分析，另一方面通過不同的方式來監(jiān)督班級(jí)老師的工作，找到問題提醒，并以書面形式給出反饋。七，本學(xué)期道德教育司獎(jiǎng)Xx城市學(xué)者與我的線優(yōu)秀論文獎(jiǎng)?wù)砜傊?，學(xué)校的道德教育是以中學(xué)生的日常行為為材料，規(guī)范學(xué)生的日常行為，加強(qiáng)道德規(guī)范，提高自律安全意識(shí)，使學(xué)生逐步形成良好的行為，發(fā)展良好的道德品質(zhì)，勤奮增值的生活，努力工作的成就，誠信突出美德，真理，促進(jìn)他們?yōu)樽鎳ㄔO(shè)，自覺地努力學(xué)習(xí)。第五篇：中學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)中學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)中學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)1中學(xué)部政教處20xx20xx學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié) 本學(xué)期政教處以精細(xì)化管理為指導(dǎo)，以“提質(zhì)量、強(qiáng)隊(duì)伍、促教改、重管理、創(chuàng)特色、樹品牌、爭一流”為工作目標(biāo)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，大力開展美麗校園創(chuàng)建活動(dòng)。強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評(píng)，把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向。工作中突出一個(gè)重點(diǎn)，抓住一條主線，帶好一支隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取，扎實(shí)工作，舉行了一系列活動(dòng)，豐富了校園文化?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、帶好一支隊(duì)伍，優(yōu)化過程管理。帶好一支隊(duì)伍。定期召開班主任工作會(huì)議和學(xué)習(xí)會(huì)，努力提高班主任的教育力和執(zhí)行力。安排好周工作任務(wù)，利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn)，提高班主任素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感和執(zhí)行力。學(xué)期初，在班主任會(huì)議上就規(guī)范常規(guī)作進(jìn)一步要求并學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部班主任一日工作要點(diǎn)》。督促班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃，并認(rèn)真實(shí)施。嚴(yán)格考核班主任工作，包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、活動(dòng)開展、各種上交資料等。班主任績效做到當(dāng)月考核，當(dāng)月公布，有效的調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性、針對(duì)性和實(shí)效性。及時(shí)根據(jù)學(xué)生的具體實(shí)際情況，利用黑板和口頭通知等形式，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的督促和指導(dǎo)。二、狠抓常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。繼續(xù)實(shí)行行政人員聯(lián)系班級(jí)制，對(duì)班級(jí)的常規(guī)管理和活動(dòng)開展進(jìn)行指導(dǎo)和督促。學(xué)期初，重新制定了《肥東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級(jí)活動(dòng)安排表》，使教師全員、全面、全程參與到教育活動(dòng)中的模式已形成，效果明顯。加強(qiáng)常規(guī)管理和檢查。一是，開學(xué)就制定出《肥東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部教師參與班級(jí)活動(dòng)登記表》，每天記錄，當(dāng)月統(tǒng)計(jì)并公布教師參與常規(guī)活動(dòng)的績效，有效的調(diào)動(dòng)了協(xié)助教師參與班級(jí)常規(guī)活動(dòng)的熱情和積極性。二是，對(duì)學(xué)生的儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)布置等方面進(jìn)行多次檢查和評(píng)比，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。三是，每天大課間活動(dòng)有相關(guān)人員負(fù)責(zé)對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)告知班主任，并要求及時(shí)整改，確保大課間活動(dòng)學(xué)生安全不出問題。四是，開學(xué)初，重新制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》、《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校中學(xué)部一日常規(guī)積分表》，每天由學(xué)生會(huì)值日生負(fù)責(zé)巡查和打分，當(dāng)天公布，月末統(tǒng)計(jì)并落入班主任當(dāng)月績效考核中。規(guī)范升旗制度，制定出《肥東經(jīng)開區(qū)中心學(xué)校國旗下講話安排表》并組建了中學(xué)部國旗班，國旗下講話做到定時(shí)、定人、定主題。抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵(lì)學(xué)生自我成長，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，懂得成人是成才。堅(jiān)持好“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序、集會(huì)秩序、路隊(duì)秩序的文明有序。各種活動(dòng)都要堅(jiān)持整好隊(duì)，放學(xué)路隊(duì)有班主任和協(xié)助教師負(fù)責(zé)整隊(duì)并護(hù)送到校門口。對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰，樹立學(xué)生努力拼搏、奮發(fā)向上、勇爭第一的求學(xué)意識(shí)。三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)和管理。1．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)和發(fā)揚(yáng)“自學(xué)、自律、自理、自覺、自強(qiáng)”的精神，充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)校管理中的作用。2．加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、班團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo)，提高學(xué)生干部的工作能力和管理水平，并通過他們帶動(dòng)全體學(xué)生干部開展活動(dòng)。四、加強(qiáng)學(xué)生安全工作，共建和諧校園。安全無小事，安全教育逢會(huì)必講。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視學(xué)生的安全教育工作，在學(xué)校每次行政會(huì)議，班主任例會(huì)，全體學(xué)生集會(huì)，教師例會(huì)上，都做到次次有布置和要求，對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)，齊抓共管”的局面。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)行政值日人員—值日教師和班主任三級(jí)安全工作管理責(zé)任，在安全管理的工作中，按照安全工作誰主管、誰負(fù)責(zé)的基本原則，做到責(zé)任到人，工作到位。本學(xué)期初，政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署，針對(duì)學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng)。開學(xué)初，政教處要求每位班主任根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施。并督促教師將各項(xiàng)安全落實(shí)到平時(shí)工作中，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。印發(fā)各班學(xué)生信息聯(lián)系表, 統(tǒng)計(jì)并造冊(cè)，以便于及時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長。加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)、班級(jí)及值日老師的安全教育工作和安全管理工作落實(shí)情況的檢查工作。做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，防患于未然。豐富安全教育內(nèi)容，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育、活動(dòng)安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財(cái)產(chǎn)安全教育、公共安全教育、防溺水教育。通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結(jié)合起來。如：學(xué)期初安全教育、周末安全教育、期中安全教育、學(xué)校安全教育專欄、班級(jí)黑板報(bào)安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致學(xué)生家長一封信、組織學(xué)習(xí)等。通過開展全體師生應(yīng)急疏散演練，對(duì)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律和安全意識(shí)的強(qiáng)化教育。協(xié)同總務(wù)處對(duì)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改，消除安全隱患。五、特色教育，成效明顯。積極創(chuàng)建特色學(xué)校是優(yōu)化學(xué)校管理、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位、確保學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的支撐點(diǎn)和生長點(diǎn)；是全面深化素質(zhì)教育、實(shí)現(xiàn)教育創(chuàng)新的突破口和切入點(diǎn)；是呈現(xiàn)學(xué)校鮮明個(gè)性，拓展辦學(xué)境界的立足點(diǎn)。為此，學(xué)校順應(yīng)教育改革發(fā)展的需要，并結(jié)合學(xué)校自身特點(diǎn)，努力挖掘潛在優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，積極投身于創(chuàng)建特色學(xué)?；顒?dòng)之中，在藝體教育、育人環(huán)境、經(jīng)典誦讀、校園文化等方面形成了獨(dú)特而鮮明的學(xué)校個(gè)性：有序開展大課間活動(dòng)；學(xué)校宣傳組利用縣教育信息網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播網(wǎng)等平臺(tái)，及時(shí)宣傳報(bào)道我校開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)和取得的成果；重大節(jié)日舉行慶祝活動(dòng)，本期舉行慶元旦班級(jí)布置評(píng)比活動(dòng)、慶元旦等活動(dòng)，將藝術(shù)教育與德育活動(dòng)及建設(shè)“書香校園”活動(dòng)結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和人文精神。召開七、八年級(jí)師會(huì)生，加強(qiáng)學(xué)生思想教育和常規(guī)教育。組織學(xué)生參加各項(xiàng)文體比賽并多次獲獎(jiǎng)。開展學(xué)生心理健康講座，提高學(xué)生抗挫折能力。召開20xx年秋季美麗家長會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。通過家長會(huì)引導(dǎo)家長科學(xué)教育子女，展示學(xué)校形象，宣傳教育教學(xué)工作，形成教育合力，構(gòu)建和諧教育。六、抓好衛(wèi)生工作，美化校園環(huán)境。教學(xué)是中心，安全是重點(diǎn)，環(huán)境是窗口。為了營造良好的育人環(huán)境，做好了校園的凈化、美化工作，學(xué)期初，重新劃分了班級(jí)衛(wèi)生區(qū)，做到劃分明確，責(zé)任到班級(jí)。各班級(jí)衛(wèi)生區(qū)每天要三掃三檢，每周五再進(jìn)行環(huán)境整治活動(dòng)，努力做到學(xué)校時(shí)時(shí)經(jīng)得起看，處處經(jīng)得起查。七、存在問題。學(xué)生的常規(guī)管理工作還有不細(xì)致的地方。學(xué)生工作還需加強(qiáng)，工作方法還需改進(jìn)。在全員做好學(xué)生的教育方面，教師的重視程度還需提高。班主任隊(duì)伍建設(shè)仍待加強(qiáng)。政教處自身建設(shè)不夠，力量較為薄弱。八、今后工作思路。加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，在各年級(jí)實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃。結(jié)合我校工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。改革完善班級(jí)量化考核辦法，做到制度化，精細(xì)化，常態(tài)化。各項(xiàng)管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學(xué)生會(huì)，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自我管理能力。發(fā)揮年級(jí)組管理優(yōu)勢(shì)。加強(qiáng)德育研究，集智聚力，優(yōu)化管理。中學(xué)第一學(xué)期政教處工作總結(jié)2本學(xué)期，政教處在校長辦公會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)下，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下，開展了一系列德育活動(dòng)，以抓師德為目標(biāo)，以學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以抓班主任建設(shè)為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的品德教育、紀(jì)律教育、安全教育等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、道德觀和價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格，推進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)，提升了我校的德育工作水平。現(xiàn)總結(jié)如下：一、精心準(zhǔn)備，圓滿完成新生軍訓(xùn)工作。為了防止軍訓(xùn)影響9月1日正常開學(xué)，政教處和承訓(xùn)單位——縣人武部協(xié)商，今年軍訓(xùn)提前到8月2