北師大版生物八下人類的起源和進(jìn)化ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】人類的起源與進(jìn)化八年級(jí)生物主備人：羅細(xì)明議課時(shí)間：上課時(shí)間：第3周1、了解現(xiàn)代類人猿的主要種類和人、猿的共同祖先；2、理解人、猿的進(jìn)化與人猿分界的重要標(biāo)志；3、掌握人類進(jìn)化的階段及其特點(diǎn)，清楚人種的劃分。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1分鐘）二、

2024-11-18 17:58

20xx春北師大版生物八下221生物的分類1-資料下載頁

【總結(jié)】《生物的分類》教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)①說出生物分類的意義、生物分類概念及依據(jù)。②嘗試對(duì)植物和動(dòng)物根據(jù)其結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分類；列舉生物的主要類群。能力目標(biāo)①培養(yǎng)學(xué)生的觀察、思考、比較、分析判斷能力。②通過探究生物分類方法、分類活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和解決實(shí)際問題的能力。情感態(tài)度價(jià)值觀①通過做一

2024-11-19 14:37

北師大版生物八下細(xì)菌、真菌和病毒ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】第4節(jié)細(xì)菌真菌病毒學(xué)習(xí)目標(biāo)能說出細(xì)菌\真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)\營養(yǎng)和生殖方式,以及它們與人類的關(guān)系.通過對(duì)細(xì)菌真菌與人類關(guān)系的認(rèn)識(shí),樹立一分為二的辯證觀點(diǎn)和生命科學(xué)的價(jià)值觀,養(yǎng)成預(yù)防疾病的良好衛(wèi)生習(xí)慣.細(xì)菌球形桿形螺旋形一、分布：分布范圍廣

2024-11-18 17:58

20xx春北師大版生物八下221生物的分類-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)生物的分類【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、觀看課件及相關(guān)素材，能夠說出生物分類的意義、概念及依據(jù)，嘗試根據(jù)一定的特征對(duì)生物進(jìn)行分類。、觀看課件及相關(guān)素材，能夠說出生物分類原則、等級(jí)和基本單位，編寫檢索表?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】嘗試根據(jù)生物的特征對(duì)生物進(jìn)行分類；探究掌握生物分類的方法。【教學(xué)難點(diǎn)】嘗試根據(jù)生物的特征對(duì)生物進(jìn)行分類；通過觀察思

2024-11-19 07:21

北師大版生物八下生命的起源-資料下載頁

【總結(jié)】第7單元生命的演化第21章生命的發(fā)生和發(fā)展第1節(jié)生命的起源學(xué)習(xí)任務(wù)？分別的基本內(nèi)容是什么？的？得到什么樣的結(jié)論？證明了什么？？？？一.關(guān)于生命起源的幾種觀點(diǎn)：生命產(chǎn)生來自天意，由神或上帝創(chuàng)造的.：生物是從非生物環(huán)境中自然

2024-12-08 05:28

2016春北師大版生物八下222原生生物的主要類群1-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)原生生物的主要類群如果將這四種生物根據(jù)結(jié)構(gòu)分成兩類怎么分？草履蟲藍(lán)藻細(xì)菌衣藻原核生物原生生物復(fù)習(xí)回顧1學(xué)習(xí)目標(biāo)2原生生物觀察草履蟲與衣藻，你能說出原生動(dòng)物的主要特征嗎？水綿符合這些特征嗎？原生生物都是單

2024-12-07 21:21

2016春北京版生物八下131生物的分類1-資料下載頁

【總結(jié)】如果想要了解螃蟹的生長(zhǎng)發(fā)育和行為，你將從下列幾本書中選擇哪一種？能說一說理由嗎？圖片中的是同一種植物的果實(shí)嗎？八角茴香莽草第一節(jié)嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí)，并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之

2024-12-07 21:11

北師大版生物八下212生物的進(jìn)化之一-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)生物的進(jìn)化一、生物進(jìn)化的化石記錄1、生物的進(jìn)化：2、研究生物進(jìn)化的重要證據(jù)：生物在與生存環(huán)境的相互作用中，總是一代又一代的發(fā)生著改變。化石化石保存在地層中的古代生物的遺體、遺物和遺跡。?遺體：由堅(jiān)硬部分組成?遺體：猛犸?遺體：

2024-11-30 08:11

2016春北師大版生物八下212生物的進(jìn)化-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)生物的進(jìn)化學(xué)習(xí)目標(biāo)02,了解生物進(jìn)化的基本歷程。。古生物學(xué)的證據(jù)思考1：為什么有的化石中的生物和現(xiàn)在的一些生物相像？什么是化石？化石：經(jīng)過自然界的作用保存在地層中的古生物的遺體、遺物、遺跡。魚恐龍卵恐龍腳印

2024-12-07 21:21

北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】?轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指利用分子生物學(xué)技術(shù)，將某些生物的基因轉(zhuǎn)移到其它物種中，改造生物的遺傳物質(zhì)，使遺傳物質(zhì)得到改造的生物在性狀、營養(yǎng)和消費(fèi)品質(zhì)等方面向人類需要的目標(biāo)轉(zhuǎn)變。?世界上第一種轉(zhuǎn)基因植物是一種含有抗生素藥類抗體的煙草，1983年培育成功。世界上第一種轉(zhuǎn)基因食品是1993年投放美國市場(chǎng)的轉(zhuǎn)基因晚熟西紅柿。?目前，美國是世界

2024-12-08 07:36

北師大版生物八下221生物的分類同步測(cè)試題-資料下載頁

【總結(jié)】第22章物種的多樣性第1節(jié)生物的分類一、選擇題1．生物學(xué)家將地球上現(xiàn)存的生物依次分為界、門、綱、目、科、屬、種七個(gè)等級(jí)，其中，種是生物分類的基本單位2．對(duì)生物進(jìn)行分類的意義是(

2024-11-15 23:07

2016春北師大版生物八下223植物的主要類群1-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)植物的主要類群(第1課時(shí))提問：自然界中的生物可以分為哪些類群?你認(rèn)識(shí)哪幾種植物？哪些是綠色開花植物？到現(xiàn)在為止，已知的植物約有33萬種，它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性以及對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性各不相同，千差萬別。根據(jù)它們的這些特點(diǎn)，將植物分為不同的類群，主要有：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物。；了解藻類植物的主

2024-11-26 19:22

2016春北師大版生物八下224動(dòng)物的主要類群1-資料下載頁

【總結(jié)】（第1課時(shí)）自然界中的動(dòng)物形形色色，多種多樣，形態(tài)千差萬別，目前已知道的大約有多少種？你知道種類最多的是什么動(dòng)物？最大的動(dòng)物是什么？最小的動(dòng)物是什么？最高等的動(dòng)物又是那一類？情境導(dǎo)入1能夠根據(jù)動(dòng)物的形態(tài)特征，將動(dòng)物進(jìn)行初步分類；認(rèn)識(shí)常見的腔腸動(dòng)物、扁形動(dòng)物及主要特征，了解原生動(dòng)物

2024-12-07 21:21

北師大版生物八下211生命的起源-資料下載頁

【總結(jié)】§生命的起源學(xué)習(xí)任務(wù)？是什么？？？？一.關(guān)于生命起源的幾種觀點(diǎn)：：生物是從非生物環(huán)境中自然發(fā)生出來的.女媧造人上帝造人腐草化螢腐肉生蛆淤泥生鼠17世紀(jì)中葉，意大利醫(yī)師弗朗西斯科·雷迪

2024-12-08 07:36

2016春北師大版生物八下221生物的分類第一章-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)生物的分類如果你想了解蟬的生長(zhǎng)發(fā)育和行為，在下列幾種書中，你會(huì)選擇哪一種？情境導(dǎo)入1你在不經(jīng)意中已經(jīng)應(yīng)用了生物分類的方法。了解生物的多樣性，保護(hù)生物的多樣性，都需要對(duì)生物進(jìn)行分類。。位。。。學(xué)習(xí)目標(biāo)2?近代分類學(xué)誕生于18世紀(jì)，它的奠基人是瑞典

2024-12-07 21:21

北師大版生物八下生物的分類1(已改無錯(cuò)字)

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北師大版生物八下生物的分類1(參考版)

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