李園小學(xué)兩基迎國(guó)檢總結(jié)(正式第三階段)精選五篇(編輯修改稿)
2024-11-04 07:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 是“普九”的基礎(chǔ)。多年來，我?？朔?jīng)費(fèi)不足的困難，多方籌措資金，不斷完善和充實(shí)硬件設(shè)備和教學(xué)軟件,先后建起圖書室、閱覽室、計(jì)算機(jī)室、多媒體室，購書冊(cè)數(shù)大幅度增加，圖書室藏書達(dá)1200冊(cè)，為書香浸潤(rùn)校園、培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。此外校舍實(shí)現(xiàn)了“一無四有”，這些都使我校的辦學(xué)條件得以改善，教育工作順利推進(jìn)，為“普九”和課改的實(shí)施插上了騰飛的翅膀。同時(shí)，我校的班容量在17人左右，保證每個(gè)學(xué)生都能較好地享受教育資源。三、自查達(dá)標(biāo)情況（一）普及程度 小學(xué)階段適齡兒童入學(xué)率近幾年都為100% 、畢業(yè)率小學(xué)適齡兒童鞏固率、畢業(yè)率均為100%。小學(xué)：近幾年年輟學(xué)率為0。小學(xué)初等教育完成率為100%，十五周歲文盲率為0；初級(jí)中等教育完成率為100以上%。（二）教師隊(duì)伍2011學(xué)年小學(xué)共有專任教師10人，大專及以上學(xué)歷學(xué)歷10人，學(xué)歷合格率為 100% ；正副校長(zhǎng)經(jīng)過校長(zhǎng)崗位培訓(xùn), 持證上崗率100%。四、管理措施加強(qiáng)學(xué)籍管理，保障學(xué)生上學(xué)的權(quán)利我校嚴(yán)格依法辦學(xué)，依照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行招生，保障學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)齡兒童接受義務(wù)教育，對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)的肢殘、智障兒童即便他們會(huì)影響我校的教學(xué)質(zhì)量和名次，但我們也敞開懷抱，熱情接納，認(rèn)真做好“控輟保學(xué)”工作，嚴(yán)格轉(zhuǎn)入學(xué)手續(xù)，不讓一個(gè)學(xué)生流失和失學(xué)，入學(xué)率、鞏固率均達(dá)到100%，學(xué)生輟學(xué)率為0%。嚴(yán)格課程管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展我校嚴(yán)格按國(guó)家課程計(jì)劃，開全開足課程，使學(xué)生接受全面均衡的教育，德智體美勞各方面都得到發(fā)展。在課程的設(shè)置上，我校遵循均衡性、綜合性和選擇性的原則，嚴(yán)格按國(guó)家《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》進(jìn)行課程的設(shè)置和安排，開全開足課程，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng) 做好“普九”工作，使每一個(gè)兒童少年都能接受良好的教育，關(guān)鍵要有一支素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍。為了提高教師的師德水平，我校開展“頌師德、鑄師魂”系列師德教育，使教師對(duì)自己的工作性質(zhì)有了更高的認(rèn)識(shí)，教學(xué)生六年，就要為學(xué)生考慮60年，為中華民族發(fā)展思考100年；每一個(gè)學(xué)生都有享受教育的權(quán)利，要公平對(duì)待學(xué)生，特別是對(duì)肢殘智障學(xué)生更要奉獻(xiàn)一片愛心，有足夠的耐心和信心，永不言棄！深入教學(xué)改革，多把尺子量學(xué)生。多一把衡量的尺子，就會(huì)多出一批好教師、好學(xué)生。為了發(fā)現(xiàn)每位教師和每位學(xué)生的潛能，促進(jìn)教師和學(xué)生的發(fā)展，提出了人文性、全面性、發(fā)展性、操作性的評(píng)價(jià)理念，制定了相關(guān)評(píng)價(jià)方案，建立了師生成長(zhǎng)檔案，實(shí)行了全面加特長(zhǎng)的評(píng)價(jià)辦法。給不同層次的學(xué)生展示自我、體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展、全面發(fā)展。五、存在問題操場(chǎng)不達(dá)標(biāo)。我校的布局合理，操場(chǎng)基本規(guī)則，但籃球場(chǎng)沒有進(jìn)行硬化。各類教學(xué)儀器的配齊率80%，不能完全達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)。在課程管理方面，對(duì)校本課程和地方課程的管理也相對(duì)薄弱，相關(guān)的評(píng)價(jià)沒有跟上。四室的建設(shè)不達(dá)標(biāo)，學(xué)校綠化、硬化面積比例小，生均圖書數(shù)量有點(diǎn)小。六、努力方向進(jìn)一步多方籌措資金，改善學(xué)校條件，實(shí)現(xiàn)操場(chǎng)擴(kuò)建、圍墻、廁所的新建工作，儀器配齊率90%的目標(biāo)。加強(qiáng)地方課程和校本課程的管理，實(shí)現(xiàn)國(guó)家、地方和校本全方位的推進(jìn)。積極創(chuàng)建書香校園、質(zhì)量校園、信息校園、和諧校園、魅力校園，使學(xué)生享受高質(zhì)優(yōu)效的教育，為學(xué)生未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。七、今后工作的思路繼續(xù)加強(qiáng)“兩基迎國(guó)檢”的工作力度認(rèn)真做好“兩基”鞏固提高工作，提高認(rèn)識(shí)，制定規(guī)劃，不斷提高我?！皟苫惫ぷ鞯恼w水平。繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)在上級(jí)部門指導(dǎo)下，大膽創(chuàng)新、深化改革，加強(qiáng)對(duì)教師的培訓(xùn)和管理，建立教師能進(jìn)能出、職務(wù)能上能下、待遇能高能低的用人機(jī)制，使大批人才可脫穎而出，為“兩基”工作高效實(shí)施奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育繼續(xù)深化以教科研為契機(jī)，積極實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革，全面提高學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量，抓住機(jī)遇、創(chuàng)出特色，深化人事制度改革，創(chuàng)建文明和諧的學(xué)校。 4第三篇：李園小學(xué)兩基迎國(guó)檢匯報(bào)材料李園小學(xué)“兩基”迎“國(guó)檢”匯報(bào)材料各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：大家好！首先我代表李園小學(xué)全體教
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