20xx春冀教版語文二年級下冊第10課幸運的一天(編輯修改稿)
2025-01-13 10:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 澡。為了給小豬洗澡，狐貍?cè)菀讍?？你能用“狐貍??接著??然后??”給大家講講嗎？你按照書本上的句子講得真清楚。能用自己的話再說詳細點嗎？比如在哪里撿了多少樹枝；他把水拎到哪里，怎么拎水的??誰來試試？ （ 1）是呀，經(jīng)過一番辛苦的勞動，他給小豬痛痛快快地洗了個澡，可小豬卻說 —— 一起讀。為什么呀？ （ 2）那為什么忽然間狐貍要給小豬洗澡呢？猜猜看小豬說了什么話？（生說）你們猜得不錯，這個主意是小豬出的。（出示下一頁）請小朋友們先自己讀讀。下面一二大組讀小豬的話，三四大組讀狐貍的話。其他的部分老師來讀。 （ 3）小結(jié)：在小豬的建議下，狐貍為了吃上干凈一點的豬肉，就給小豬痛痛快快地洗了個澡。 ，又要烤啦！這時聰明的小豬又想了一個好辦法。（出示下一頁） （ 1）小朋友先自己讀讀。讀懂了 嗎？小豬又想了什么辦法呀？（生說） （ 2）下面請男生演狐貍，女生演小豬，演的時候還可以加上動作和表情呢！先在下面自己練練。準(zhǔn)備好了嗎？請男生站起來，女生坐在下面，我們來試試看。老師給大家讀其余的部分。 （ 3）小結(jié)：聽了小豬的話，為了能吃上更肥的豬肉，狐貍又做了些什么事？自己觀察一下，誰來說？（生說）狐貍忙得 —— （滿頭大汗）師讀：然后他給小豬吃了一頓 —— （豐盛的午餐）。是呀，桌上有 —— （生說）這么多菜，可小豬卻說 —— 一起讀。為什么？ ，還配上了 —— （生說） 這時，小豬多危險哪！我們來看看，他是怎么應(yīng)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1