【文章內(nèi)容簡介】 ——G——C——F——G7——C 要求：必須用多指彈奏的方法進(jìn)行演奏，節(jié)奏可選擇四拍子、三拍子、二拍子來練習(xí)，逐漸加快和弦之間轉(zhuǎn)換的速度，并要用固定的手指來彈奏。作業(yè)講解《小星星》這首樂曲，首先先看樂曲的要求，音色：八音盒，節(jié)奏：波普，和弦：多指和弦，附加效果：持續(xù)音，同步啟動鈕：打開。這一切準(zhǔn)備就緒之后，熟悉右手的旋律部分，再練左手和弦，可打開節(jié)奏，跟著節(jié)奏來掌握。速度根據(jù)自身的能力來控制。最后由學(xué)生慢慢練習(xí)，熟練掌握這首樂曲。三、小結(jié)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，和弦的變換是越來越多，越來越豐富，好聽的同時，要熟練掌握左手和弦轉(zhuǎn)換的能力，而右手練習(xí)時，一定要先認(rèn)識它的音，知道把位，了解它們的節(jié)奏節(jié)拍，要求學(xué)生在視唱練耳這門功課上要多練習(xí)第三課時展示彈奏老師范彈學(xué)生練習(xí)學(xué)生展示老師指正，學(xué)生再彈小組練習(xí)，小組長指正快樂的小朋友教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)2/4拍樂曲演奏并學(xué)會連音演奏以及節(jié)奏感訓(xùn)練，把（C，G）兩個和弦再次鞏固學(xué)習(xí)教學(xué)過程第一課時學(xué)習(xí)2/4拍基本節(jié)奏。并能擊拍看譜演唱旋律。初步學(xué)彈《快樂的小朋友》，用單手演奏。雙手演奏《快樂的小朋友》，要求節(jié)奏準(zhǔn)確，音色力度適當(dāng)。完整富有表現(xiàn)力演奏這首作品。復(fù)習(xí)作品《快樂的小朋友》，并訓(xùn)練學(xué)生識譜能力，重點指導(dǎo)較差學(xué)生，并練習(xí)擊拍視唱。電子琴演奏欣賞，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，了解到電子琴無窮的變化，并培養(yǎng)其樂感及演奏風(fēng)格。復(fù)習(xí)演奏本學(xué)期所學(xué)作品，重點指導(dǎo)差的學(xué)生，并讓學(xué)生觀摩優(yōu)秀的演奏，使其相互學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的道德觀。第二課時展示彈奏老師范彈學(xué)生練習(xí)學(xué)生展示老師指正，學(xué)生再彈小組練習(xí)，小組長指正第五篇：健美操校本課教案健美操校本課教案一、課程性質(zhì)本課程是根據(jù)教育部對我校課課程實施方案的指導(dǎo)精神，適應(yīng)需求而開設(shè)的校本科選修課程，是以實踐課為主體含理論教學(xué)的專業(yè)課程。二、課程任務(wù)使學(xué)生較系統(tǒng)地掌握健美操的基本理論、基本技術(shù)、基本技能，以理論指導(dǎo)實踐，熟練掌握，靈活運(yùn)用；通過教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生正確的體態(tài)，塑造美的形體，陶冶美的情操，提高音樂素養(yǎng)和表現(xiàn)力，達(dá)到健身、健美和健心的統(tǒng)一；掌握健美操教學(xué)的基本方法，具有較好的組織教學(xué)能力、領(lǐng)操示范講解能力和初步的創(chuàng)編能力；通過教學(xué)，使學(xué)生具有指導(dǎo)大眾健身和基層群眾性健美操的鍛煉基礎(chǔ)。三、課程目標(biāo)通過教學(xué)，使學(xué)生掌握健美操運(yùn)動的基本理論、基本技術(shù)、基本技能，提高學(xué)生的身體、心理素質(zhì)，為培養(yǎng)審美與創(chuàng)造美的意識與能力提供指導(dǎo)，使學(xué)生具有指導(dǎo)大眾健身和基層群眾性健美操初步能力，培養(yǎng)高素質(zhì)的創(chuàng)新型體育人才。四、課程基本內(nèi)容：課程的重點與難點：本課程的重點是健美操的基本套路動作學(xué)習(xí)和教學(xué)，難點是健美操組合和成套動作的創(chuàng)編。五．健美操基本動作及隊形（1）上肢動作：手型：掌型（并掌，開掌，花掌，立掌），拳型上肢動作：舉、屈臂、伸臂、屈臂擺動、上提、下拉、胸前推、沖拳、肩上推、擺動、繞及繞環(huán)、交叉（2）下肢動作：各種基本步伐踏步類：踏步，走步，一字步，V字步，曼步點地類：腳尖前點地，腳跟前點地，腳尖側(cè)點地，腳尖后點地邁步類：并步，邁步點地，邁步屈腿，邁步吸腿，邁步彈踢，側(cè)交叉步抬起類：吸腿，踢腿，彈踢，后屈腿雙腿類：彈動，半蹲，弓步，提踵高沖擊步伐：邁步跳起類，雙腳起跳類，單腿起跳類，后踢腿跑類競技健美操的基本步伐：踏步，吸腿跳，開合跳，弓步跳，彈踢腿跳，后踢腿跳，踢腿跳（3）軀干的基本動作（4）基本造型介紹（5）隊形介紹健美操成套動作編排方法（1）基本步伐組合及其變化（2）組合片段（3）組合編排方法六、學(xué)時分配（見表）健美操課程學(xué)時分配表 分 類 內(nèi)容 學(xué) 時 百分比理 論 部分 健美操概述 1%技 術(shù) 部分 專項素質(zhì)練習(xí) 健美操基本動作 1 健美操的創(chuàng)編與音樂 健美操的教學(xué)健美操比賽的組織與規(guī)則介紹 1 合計 6 %技 能 部分 領(lǐng)操教學(xué)實習(xí)%個人創(chuàng)編組合動作 1 隊形創(chuàng)編 1集體成套動作創(chuàng)編 4 合計 8 健美操基本動作組合及其變化 4 全國健美操大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)（三套）介紹內(nèi)容：搏擊操，踏板操 合計 22學(xué) 期 合 計 學(xué) 時 數(shù) 36 100% 分?jǐn)?shù) 成套動作評分依據(jù) 評 分 標(biāo) 準(zhǔn)熟練性 準(zhǔn)確性 節(jié)奏感協(xié)調(diào)性幅度力度 表現(xiàn)力90分以上 動作完 成好動作熟練 連接流暢 準(zhǔn)確 協(xié)調(diào)優(yōu)美 有彈性 幅度大有力度 表現(xiàn)力強(qiáng) 節(jié)奏感強(qiáng)89－80分 動作完 成較好 熟練較好連接自然 基本準(zhǔn)確 較協(xié)調(diào)優(yōu)美 有幅度 力度略弱 有較好表現(xiàn)力較強(qiáng)79－70分 能完成有明顯錯誤 熟練性 一般 有明顯錯誤 不夠協(xié)調(diào) 幅度較小 力度松懈 一般 不明顯失去節(jié)奏 69－60分 動作完 成有嚴(yán) 重錯誤 不熟練嚴(yán)重錯誤 協(xié)調(diào)性較差 幅度小 力度差 表現(xiàn)力差 明顯失去節(jié)奏60分以下 動作不 能完成 動作不能完成身體姿態(tài)嚴(yán)重錯誤無力度 無表現(xiàn)力 大部分動作失去節(jié)奏不協(xié)調(diào)幅度小教 學(xué) 進(jìn) 度課 次 教學(xué)內(nèi)容 作業(yè)一 踏步，彈動，各方向移動大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)一級 介紹課程基本情況二 走步，側(cè)并步大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)一級 素質(zhì)練習(xí)：跪臥撐三 基本步伐組合大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)一級 素質(zhì)練習(xí)：仰臥起坐四基本步伐組合大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)一級，墊上復(fù)習(xí)準(zhǔn)備部分的基本練習(xí)，嘗試進(jìn)行領(lǐng)操五 基本步伐組合大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)二級 領(lǐng)操實習(xí)素質(zhì)練習(xí)：踢腿，劈叉 嘗試改編準(zhǔn)備部分的基本步伐六 基本步伐組合 大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)二級 領(lǐng)操實習(xí)改編組合的演示講評素質(zhì)練習(xí)：跪臥撐（收小腿）根據(jù)課堂講評情況將改編的組合修改定型七 基本步伐組合⑤大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)二級 領(lǐng)操實習(xí)改編組合的表演評比素質(zhì)練習(xí)：俯臥抬上體 用已學(xué)的基本步伐，創(chuàng)編兩個八拍動作八 基本步伐組合 大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)二級 領(lǐng)操實習(xí)創(chuàng)編組合的演示講評素質(zhì)練習(xí)：踢腿，劈叉 根據(jù)課堂講評情況修改創(chuàng)編組合 九 基本步伐組合大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)二級墊上領(lǐng)操實習(xí)創(chuàng)編組合的表演評比做好考試準(zhǔn)備 十 分組考核8——16（8拍）考試 評價 健美操校本課教案一教學(xué)內(nèi)容：基本練習(xí)：彈動、踏步、各方向的移動；大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)：一級動作教學(xué)任務(wù)：介紹課程基本情況和教學(xué)總體安排，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)任務(wù)和努力方向；學(xué)習(xí)彈動、踏步等基本技術(shù)，使學(xué)生明確正確的技術(shù)要求，初步體會動作感覺；掌握大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)一級的第一組動作；介紹伸展練習(xí)和伸拉放松的方法及重要性和理論依據(jù)，要求學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)中引起重視。教學(xué)過程：一、準(zhǔn)備部分（10）開始部分（1）整隊，檢查人數(shù)，師生問好；（2）介紹課程基本情況、總體安排。組織：二列橫隊熱身練習(xí)（1）彈動和半蹲要點：雙腿原地并攏伸直，身體正直，屈膝半蹲，同時髖關(guān)節(jié)稍屈，然后還原到直立。半蹲時，身體重心下降，臀部向后45176。方向用力，膝關(guān)節(jié)不要超出腳尖的位置，腰、腹、臀部和大腿肌肉收縮，上體保持正直，重心在兩腿之間，起落要有控制。分腿半蹲時，腳尖自然外開，特別注意膝關(guān)節(jié)彎曲的方向要與腳尖的方向一致。要求：保持自然關(guān)節(jié)的正確位置，避免腳尖或膝關(guān)節(jié)內(nèi)扣或過度外開，以及膝關(guān)節(jié)小于90176。的“深蹲”。（2）踏步要點：兩腿原地依次起落，抬腿時胯微收，小腿、腳尖自然下垂，下落時由腳尖先過渡到全腳，踝、膝、髖關(guān)節(jié)依次有彈性地緩沖，雙臂屈臂在體側(cè)前后擺動。要求：自然、放松、協(xié)調(diào)用力。（3）移重心要點：由分腿屈膝半蹲開始，立起時兩腿伸直，重心落在一側(cè)腿上，另一腳點地，上體順勢自然側(cè)倒，再經(jīng)半蹲向反方向做。要求：立起時上體直，不轉(zhuǎn)體、聳肩。教學(xué)過程：并腿彈動 → 分腿彈動 → 踏步 → 踏步分腿并腿 → 三個動作的連接練習(xí)→ 移重心（先慢后快）→ 四個動作的連接練習(xí)（并腿彈動 → 踏步→ 分腿彈動→ 移重心 → 踏步）教法組織：（1）教師帶領(lǐng)，以鏡面示范為主；（2）三列橫隊，散開練習(xí)。伸展練習(xí)（1）大腿后群及小腿：分腿下壓、并腿下壓、勾腳尖下壓；（2）大腿內(nèi)側(cè)：兩腳尖向前，一腿屈膝，另一腿伸直向內(nèi)側(cè)下壓用力伸展，兩手扶膝；（3）大腿前群：一腿站立，另一腿屈膝，一手或雙手扳住腳踝。組織：教師講解各練習(xí)的方法、要點，學(xué)生自行練習(xí)。二、基本部分（30′）各方向的移動教法：向前 / 向后四步走 → 側(cè)交叉步（由慢至快）→ 各方向移動 要點：向前走時由腳跟先落地、向后走時由腳尖先落地過渡到全腳，側(cè)交叉步注意腳的滾動落地過程。要求：放松、自然、有彈性。組織：教師帶領(lǐng)練習(xí)，鏡面示范為主。大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)：一級動作 教學(xué)步驟： 踏步18 → 向前 / 后走四步 28 → 并腿4次半蹲 18 → 踏步18 → 向前 / 后走四步 28 → 并腿4次半蹲加手 18 → 右腳領(lǐng)做 48 → 完整組合反復(fù)練習(xí)。要求：練習(xí)過程中開動腦筋，在教師提示下找出動作連接規(guī)律，逐步達(dá)到獨立練習(xí)。組織：教師帶領(lǐng)連續(xù)練習(xí)，鏡面示范。伸拉整理組織：教師講解身體各主要部位的伸拉整理方法，學(xué)生練習(xí)（大腿前后群、小腿、軀干、手臂）要求：學(xué)生了解伸拉練習(xí)的原理及其重要性，認(rèn)真練習(xí)。三、結(jié)束部分（5′）宣布本課程的常規(guī)要求（1）準(zhǔn)備好寬松有彈性的服裝和舒適的旅游鞋；（2）課上認(rèn)真領(lǐng)會動作要點，用心練習(xí)，多動腦子；（3）加強(qiáng)課后復(fù)習(xí)練習(xí)，慢慢體會正確的動作感覺。下課組織：二列橫隊健美操校本課教案二教學(xué)內(nèi)容：基本步伐：走步，側(cè)并步大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)：一級動作素質(zhì)練習(xí)：跪臥撐教學(xué)任務(wù)：復(fù)習(xí)上節(jié)課所做基本練習(xí)，并在此基礎(chǔ)上加上手臂的配合；進(jìn)行簡單的基本步伐組合練習(xí)，使步伐的移動更加靈活，體會彈性和重心控制；學(xué)會大眾鍛煉標(biāo)準(zhǔn)一級的第二組動作，并與第一組連接練習(xí)；學(xué)習(xí)跪臥撐，掌握正確的動作方法，加強(qiáng)上肢力量和控制；鼓勵學(xué)生大膽釋放練習(xí)時內(nèi)心的激情，使練習(xí)更加富有活力。教學(xué)過程：一、準(zhǔn)備部分（10′）開始部分（1）整隊，檢查人數(shù)和服裝；（2）宣布本課內(nèi)容和任務(wù)。組織：二列橫隊熱身練習(xí)（1）基本練習(xí)▲ 并腿彈動 → 踏步 → 分腿彈動→ 移重心 → 加手臂動作（左右擺動，小臂屈伸；左右擺動至側(cè)上；單臂上伸；雙臂上伸；SSD）要求：① 動作有彈性，有控制；② 手臂擺動時肩、肘放松，有彈性，與重心配合協(xié)調(diào)。（2）基本步伐向前 / 后走四步 → 向右 / 左側(cè)交叉步 → 側(cè)并步 → 加手臂（兩臂側(cè)上伸、擴(kuò)胸?fù)粽疲?向前走四步，側(cè)并步 → 向后走四步，側(cè)并步教法：① 側(cè)并步由慢至快，同時講解動作要點；② 先兩手叉腰練習(xí)，再加上肢