【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 意跑過(guò)去，大汗淋漓的叫住我們，以后每當(dāng)我們走到那個(gè)路口時(shí)，她都會(huì)大聲和我們打招呼，提醒我們不要走錯(cuò)路。這份感動(dòng)溫暖了我們每個(gè)志愿者。演講課她選的演講題目是：對(duì)自己負(fù)責(zé)，讓父母放心。當(dāng)演講說(shuō)道父母辛辛苦苦在外工作，我們?cè)诩乙?tīng)話時(shí)，她的聲音哽咽了、眼睛潤(rùn)濕了，我們都被她的深情感動(dòng)，為她的演講加分。感動(dòng)之余，我真的很想對(duì)艷珍說(shuō)句心里話：好孩子，你真的很棒，你在家、在學(xué)校都對(duì)自己很負(fù)責(zé)，你爸媽肯定對(duì)你放心的。加油！心得體會(huì)之女兒不必男兒差突然發(fā)現(xiàn)來(lái)學(xué)校的男生比女生少得多，尤其是大班五六年級(jí)的男生。是因?yàn)榕鼝?ài)學(xué)習(xí)嗎？還是這里男女比例本就不平衡？我問(wèn)了好幾個(gè)女孩子，你的哥哥、弟弟呢？她們的回答中，有的是哥哥打工去了，弟弟在家的多，也有被爸爸媽媽帶到打工的城市去的，可女兒帶出去的要少。也許受傳統(tǒng)觀念的影響，這里重男輕女的思想已根深蒂固，走訪下茶吳鳳金家時(shí)，她媽媽告訴我們，在苗族家里沒(méi)有男兒是要聽(tīng)人閑話甚至受欺負(fù)的，說(shuō)著眼角都有些濕潤(rùn)了，她家4個(gè)全是女兒。xx村里的路邊土墻上，寫(xiě)著這樣的一句標(biāo)語(yǔ)：培養(yǎng)女孩受教育一樣是利國(guó)利民的大事。在這些村里，父母在外賺夠了錢要么回家建房，要么就把孩子帶過(guò)去讀書(shū)，即使建了房也很少有常在家住的，一樣是留下孩子和爺爺奶奶。有個(gè)女孩叫龍雪琴，她竟然告訴我們志愿者老師，她恨她的爸爸媽媽，因?yàn)榘职謰寢屘蹛?ài)弟弟不愛(ài)她，回到家總是打她罵她，尤其弟弟不見(jiàn)的時(shí)候，總是拿她出氣。她說(shuō)，她平時(shí)很少洗澡，一個(gè)月才洗一次，因?yàn)槟棠滩蛔屗裏裏崴滤鸭医o燒掉，正是因?yàn)楹苣懶∷圆挪桓抑鲃?dòng)的要求。也許，只有當(dāng)這村里出了個(gè)有出息的女孩，這種觀念才會(huì)有所好的改變吧。真心希望這的每個(gè)女孩子都好好努力，將來(lái)用行動(dòng)和成績(jī)告訴村里人，女兒不必男兒差。心得體會(huì)之四份禮物的感動(dòng)今天安排給孩子們上標(biāo)本制作和手工藝制作課，我們圍在兩排桌子的四周動(dòng)手折紙和制作標(biāo)本，小孩子們熱情高漲，動(dòng)手折了千紙鶴、花朵、小船、衣服、河燈等等。我們將大部分折好的手工藝品收了上來(lái)，可孩子們還是把自己精心折好的東西送給了我們志愿者，我收到了一只千紙鶴和一朵紙花。也許這禮物沒(méi)有什么特別的，只是上面寫(xiě)了她們的名字，但我還是被她們的愛(ài)所感動(dòng)，為她們的感恩之心而感到很欣慰。還有一顆玻璃球和一只丑小鴨，這是龍玉美同學(xué)最喜愛(ài)的玩具，她說(shuō)，無(wú)聊的時(shí)候看看玻璃球，有丑小鴨陪伴她就不會(huì)孤單了。丑小鴨是她用清水洗了好幾次看上去很干凈了才拿給我的，她不想我們老師離開(kāi)。我告訴她，別擔(dān)心啊，我們一定會(huì)回來(lái)看你們的。四份禮物也許并不珍貴，但在我心中的分量十分寶貴，我們只是付出了我們能做的一點(diǎn)點(diǎn)，你們卻將自己最喜歡的禮物送給了我們，也許你再也找不到可以送給老師的東西了，你們這份真情、這份感動(dòng)，我們將永遠(yuǎn)銘記在心。心得體會(huì)之依依不舍昨晚上x(chóng)x的孩子們就在學(xué)校和志愿者們玩到了很晚，有些其他遠(yuǎn)村子的孩子就在學(xué)校周圍同學(xué)家住宿。直到晚上12點(diǎn)，我們將要關(guān)門(mén)的時(shí)候還有幾個(gè)孩子在門(mén)口等待。他們說(shuō)，想到老師們明天要走了睡不著，想哭。我和李華一邊安慰他們一邊將他們送回家，又陪他們坐了會(huì)聊天，不斷的告訴他們，我們還會(huì)來(lái)的，有時(shí)間、有任何事情都可以和老師聯(lián)系。你們總說(shuō)要老師多玩幾天再走，其實(shí)我們心里何嘗舍得你們呀。今天一早還未起床就聽(tīng)到敲鐵門(mén)的聲音，那群孩子5點(diǎn)多就過(guò)來(lái)了，問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么早，他們竟說(shuō)，怕我們老師偷偷走了送不到我們。每個(gè)志愿者再次被深深的感動(dòng)了，有種流眼淚的沖動(dòng)。天下沒(méi)有不散的宴席，孩子們都哭了，我已不知道該如何去安慰他們，我們也都哽咽了。我們?nèi)穗m然暫時(shí)離開(kāi)了，可我們對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)不會(huì)帶走，會(huì)伴你們一路成長(zhǎng)。第五篇：志愿者暑期三下鄉(xiāng)日記志愿者暑期三下鄉(xiāng)日記懷著很激動(dòng)的心情參加了我們資環(huán)學(xué)院組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，今天是活動(dòng)的第一天，早上大概六點(diǎn)半左右就和他們一起去菜市場(chǎng)買菜，然后整理好自己的行李，九點(diǎn)的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)張泡的主持召開(kāi)了啟動(dòng)儀式，我院黨總支書(shū)記彭獻(xiàn)忠老師及湘西生物有限公司楊總等參加了本次啟動(dòng)儀式。在彭書(shū)記的囑咐下，我們滿懷著笑容出發(fā)了，一路上有些顛簸，而且有部分志愿者還有點(diǎn)暈車，但大家都很亢奮，一路上很活躍。當(dāng)我們到達(dá)三江鎮(zhèn)的時(shí)候，我們?cè)诮值罁炝艘恍├?。一點(diǎn)左右我們來(lái)到xx完小，我們看到了十多個(gè)孩子在學(xué)校里玩耍，我們和學(xué)校的老師、同學(xué)們拍了一些合照，然后就打掃了一下衛(wèi)生把我們的行李安排好，這里的條件對(duì)于這個(gè)從小長(zhǎng)大的我來(lái)說(shuō)其實(shí)說(shuō)好不好說(shuō)壞也不壞。我們的志愿者在大家的共同努力下，吃了中餐，收拾了一下。這里是苗族居住地，這里的老人基本是講苗語(yǔ)的，小孩子大一點(diǎn)的會(huì)說(shuō)普通話。給我印象比較深刻的還是這里的小孩子，他們有一到六年級(jí)的，有些還比較懂事，但是他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)就是都是比較臟，喜歡爬樹(shù)，在地上打滾。這里的水相對(duì)有點(diǎn)遠(yuǎn)，男生們?nèi)ヌ羲容^辛苦，我就和幾個(gè)女生去打水，順便把小朋友的手腳臉脖子等洗干凈。回來(lái)之后又幫他們把滿是黑色的長(zhǎng)長(zhǎng)的手腳指甲剪了，給我印象比較深刻的是一個(gè)稍微小一點(diǎn)的女孩子，一直低著頭，不說(shuō)話，后來(lái)聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)他們因?yàn)榛靖改覆辉诩?，跟著爺爺奶奶，都沒(méi)怎么剪。而有的志愿者們就給他們梳頭發(fā)，我給他們剪了指甲之后，我也去幫忙了，他們的頭皮都結(jié)了東西，好臟的，耳朵都是黑的。其中有個(gè)女孩子的頭皮結(jié)了很多，我們想幫他們洗，但是沒(méi)有熱水，我們就很想把那些臟東西弄下來(lái)，弄了很久，那一刻有點(diǎn)心酸，想想小時(shí)候的我，相比之下我是多么幸福啊。后來(lái)我們問(wèn)了一下他們，他們洗頭發(fā)好像是一個(gè)星期洗一次，還是自己洗的，頭發(fā)也是自己扎的。我記得很有趣的是，那有幾個(gè)大一點(diǎn)的小朋友給我們?cè)^發(fā)，什么古典美女型的，各種各樣的，好了拆拆了扎，一個(gè)最少都弄了一個(gè)多小時(shí)，感覺(jué)他們的耐心蠻好的。后來(lái)他們問(wèn)我，我的夢(mèng)想是什么，我沒(méi)說(shuō)，我讓他們說(shuō)他們的夢(mèng)想，他們有說(shuō)當(dāng)醫(yī)生的，當(dāng)教師的，還有自己的理由。這雖是一小部分，但我希望在我們的引導(dǎo)下，這里的孩子基本都有自己的夢(mèng)想，也希望他們能夠?qū)崿F(xiàn)他們的夢(mèng)想。三下鄉(xiāng)是辛苦的，十多天也有點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)，但是我相信我能夠堅(jiān)持下去的，也希望能盡我的微薄之力給讓他們有所收獲。今天是支教的第二天，和昨天一樣，我們很早就起來(lái)了，然后就開(kāi)始自己分配的事情。我們是原計(jì)劃今天上午一二節(jié)課報(bào)名，然后再教他們一些東西的，但當(dāng)他們報(bào)名的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)小朋友基本是xx村的，很多附近村子的小朋友還是不知道，就這樣，在學(xué)校附近小朋友的帶領(lǐng)下，我們分了三組，分別到上茶、魚(yú)井、稼龜?shù)葞讉€(gè)村子，我們組去的是稼龜，離學(xué)校還是有些距離的，帶我們?nèi)サ氖莾蓚€(gè)三四年級(jí)的小朋友和兩個(gè)比較小的孩子。但是小朋友們都是精力旺盛，沒(méi)有說(shuō)苦說(shuō)累什么的。我覺(jué)得走訪家庭是很有收獲的，我們?nèi)サ牡谝患遥且粦羲氖劳玫娜思?，家里?7歲高齡的老母，還帶著自己的孫兒，但是他的兒子都不在家里。雖然家里算不上富裕，國(guó)家的相關(guān)政策還是沒(méi)怎么普及到，但對(duì)自己的生活還算滿意的，與我們的交談當(dāng)中，一直面帶微笑的，我們還給97歲的老人拍了一些照片。去的第二家也有三個(gè)小孩子，大的是姐姐，已經(jīng)是小學(xué)畢業(yè)了，成績(jī)非常優(yōu)秀，家里掛滿了獎(jiǎng)狀。看上去家里相比之下還好，是三四年前修的房子，但孩子的父母都在家務(wù)農(nóng)，撫養(yǎng)三個(gè)孩子經(jīng)濟(jì)還是很緊張的，但是他們的父母都是說(shuō)只要小孩子愿意讀，成績(jī)還行的話是很愿意送他們讀書(shū)的。后來(lái)孩子小孩子的帶領(lǐng)下，我們還走訪了幾家人家，雖然很多都是在浙江務(wù)工，做的也差不多是切鋼筋，種樹(shù)苗什么的，也是靠苦力賺的辛苦錢，但是還是很希望自己的孩子讀書(shū)好的，走出大山。在一口井的旁邊有很都的小孩子在那里玩，我開(kāi)始和他們交談了，不過(guò)吸引我的是一個(gè)比較小的小女孩，在那里用板棰捶衣服，而且是用比較臟的出水的地方洗衣服，我問(wèn)她怎么在泥水里洗衣服呢？怎么這么小就自己洗衣服了呢？在交談中我了解到，她的爸爸媽媽都外出務(wù)工了，跟著爺爺奶奶。她說(shuō)在那里洗是因?yàn)殚_(kāi)始在井旁邊洗衣服有很多人，真懂事的孩子。給我印象比較深的是，她穿著一件衣服，都露出了一半的背，在烈日下暴曬著，那衣服分明已經(jīng)穿了不知道有多少年了。有很多讓我們看了覺(jué)得心酸的孩子，他們是比較不講衛(wèi)生，有一個(gè)月不洗澡的，有很久很久都不洗頭發(fā)的，但都是有原因的。父母常年在外務(wù)工，一年回來(lái)一兩次，大都是跟著爺爺奶奶，自己洗澡、洗頭、洗衣服都是自己解決。家里的姊妹也比較多，大一點(diǎn)的孩子還要帶著弟弟妹妹。熟話說(shuō)：“窮人的孩子早當(dāng)家”，確實(shí)是的。在來(lái)回的路上，我發(fā)現(xiàn)這里的孩子能吃苦，很好學(xué)，也很淳樸的。在這里可能我們幫一些小朋友梳梳頭發(fā)什么的，有些事很平常，但希望我們能帶給他們快樂(lè)，帶給他們一些知識(shí)。雖然支教只有十多天，但我希望我能耐心地捕捉一些難忘的細(xì)節(jié)，每天都能給他們一些幫助!今天是支教的第三天，也是三個(gè)班級(jí)正式上課的第一天，我想用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容，就是很充實(shí)，今天也是我這三天以來(lái)最感動(dòng)一天，感動(dòng)滿滿的。今天是支教的第四天，我感覺(jué)從昨天開(kāi)始，每次一寫(xiě)今日的感想的時(shí)候，我的眼里是含著淚水的。我不想說(shuō)時(shí)間過(guò)得好快，但確實(shí)真的很快，第四天就過(guò)完了。早早地我就來(lái)到教室，我問(wèn)他們把弟子規(guī)背好了沒(méi)？背好了，老師說(shuō)會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)的。我就把弟子規(guī)昨天教的部分寫(xiě)在黑板上了，大家都很認(rèn)真，讀的讀背的背，上課的時(shí)候表現(xiàn)都不錯(cuò)，有很大一部分同學(xué)都能背誦了，但是有些小朋友膽小，即使會(huì)背了也不舉手。后來(lái)的英語(yǔ)、美術(shù)我也呆在那里，接下來(lái)的那節(jié)課，我實(shí)在有事，我就走了，感覺(jué)挺舍不得似的。中午的時(shí)候，我們班的吳丹,她把媽媽給的一塊錢，中午吃方便面的錢給弟弟買東西吃了，自己就沒(méi)得吃了，多好的姐姐??！我就帶著她去小買部買方便面，買東西的叔叔還給了我一根黃瓜，我說(shuō)不要，再三推辭，真的是不好意思，他說(shuō)是不是嫌他的黃瓜不好吃呢？可見(jiàn)他們都是很淳樸的，他們會(huì)以不同的方式感恩。今天下午，我們的志愿者們給孩子們洗頭發(fā)，那時(shí)候我還在教數(shù)學(xué)，就沒(méi)去了，我們的志愿者真的很有耐心，洗頭發(fā)、剪指甲、送孩子回家。說(shuō)到教數(shù)學(xué)，還是有點(diǎn)難度的，因?yàn)椴皇且粋€(gè)年級(jí)的，有二三四年級(jí)的，我之前問(wèn)了他們的暑假作業(yè)情況，但看了他們的暑假作業(yè)，其實(shí)很多做得不對(duì)，基礎(chǔ)還是不好。今天我抽了一些四年級(jí)的題目，有些還能應(yīng)付得過(guò)來(lái)，有些就不知如何下筆了，畢竟層次不一樣。看來(lái)我還是要因材施教，采取一些措施。今天給吳晴她換創(chuàng)口貼、涂碘酒什么的。還給她弟弟吳剛涂了，后來(lái)旁邊的一些小朋友都涂了些碘酒，吳剛的腳全是那種據(jù)說(shuō)是抓魚(yú)的時(shí)候被蟲(chóng)子咬的，5歲的孩子，不疼么？他們不疼我看著都心疼呢！其他的小朋友也是，全身很多處都是那種疤，還沒(méi)好的呢！這是什么原因呢？今天又送吳晴他們回家了，今天我只是后來(lái)背了她一段距離，不巧路上遇雨了，但也是快到他們家了，雨不大，到了他們家的時(shí)候，她媽媽很熱情地接待了我們，還留我們吃飯