20xx春語文版語文八年級下冊第20課周亞夫軍細柳(編輯修改稿)
2025-01-13 10:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 感知 走進文本 ,初步理解課文內(nèi)容。 ,依據(jù)注釋試譯全文 ,并根據(jù)自己的理解畫出重點字詞 ,理清課文結(jié)構(gòu)。 【交流點撥】 一、先點明背景 ,交代因邊關(guān)吃緊 ,周亞夫 等將奉命備戰(zhàn)戍邊。 二、中心段 ,集中地 表現(xiàn)周亞夫的性格特點。 三、借文帝之口 ,贊揚周亞夫 “ 真將軍 ” 的風范 合作 探究 生成能力 步驟三 精讀課文 深入理解 ,說說從哪些地方可以看出 周亞夫不愧為 “ 真將軍 ” 。 【交流點撥】從軍士戒備、軍紀嚴 明、軍令暢達以及周亞夫的所言所行可以看出周亞服不愧為 “ 真將軍 ” 。 “ 真將軍 ” 的風范是怎樣體現(xiàn)出來的？ 【交流點撥】通過多次對比體現(xiàn)的。 步驟四 品味語言 探究寫法 ,但直接描寫周亞夫的地方并不多 ,而是把大量的筆墨用在霸上、棘門軍與細柳軍的對比上 ,借助對比襯托的手法 ,鮮明地展現(xiàn)了人物的性格特征。具體表現(xiàn)在什么地方？ 【交流點撥】 (1)文中先寫文帝在霸上和棘門軍營的情況
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