文明之星材料(編輯修改稿)
2024-11-04 07:13 本頁面
【文章內容簡介】 、指導思想為了進一步加強和改進學生思想道德建設，培養(yǎng)學生良好的公民道德素養(yǎng)，展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃、積極進取的精神風貌，學校決定由本周開始舉行校園“文明之星”評選活動，營造文明整潔、健康和諧、催人奮進的校園氛圍，鼓勵更多的學生學習先進、趕超先進，形成良好的班風、學風和校風。二、校園文明之星的基本條(對有下列行為的學生不予參評)隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰或果核果殼者。不按時打掃衛(wèi)生者。破壞花草樹木者，不愛護學校公共設施設備者。在校園內，尤其是樓道及室內追逐打鬧，使用不文明用語現(xiàn)象者。頂撞、侮辱值周教師或學生，不服從學校班級管理，經(jīng)常違反紀律者。三、校園文明之星的評選辦法由學生、班級、大隊部共同評選。具體操作如下：自薦：就是要給每個學生改正缺點、努力上進的一個機會，要讓學生明白只要自己努力也能當上“文明之星”。在“爭”的過程中，使學生自然而然規(guī)范自己的言行，自覺做到文明守紀，主動養(yǎng)成文明習慣。班級評比推薦：在班級內進行“說一說，評一評”，選出師生共同認可的“文明之星”。（各班文明學生一般按20%的比例。）根據(jù)評分細則，由大家對候選人舉手表決確定，根據(jù)得票數(shù)多少確定“班級文明之星”。各班將得票數(shù)最多的一名學生推薦為“校園文明之星，并填寫“校園文明之星推薦表”。然后報學校批準，授予中嶺小學“校園文明之星”稱號。由學校頒發(fā)榮譽證書該星作為以后評選市、區(qū)三好學生、優(yōu)秀干部以及其他推優(yōu)的參考條件。希望全校學生積極參與，人人爭做“文明之星”，養(yǎng)成良好的行為習慣，時時處處講文明，懂禮儀，為創(chuàng)建文明校園，衛(wèi)生校園，特色校園貢獻力量。少先隊第四篇：文明之星“文明之星”評比方案一、宗旨：為了進一步加強和改進學生思想道德建設，培養(yǎng)學生良好的公民道德素養(yǎng)，根據(jù)開學初學校提出的“做文明學生，創(chuàng)文明校園” 主題教育月活動，特制定本“校園文明之星”評選活動方案。二、評選形式：各班評選出12名“班級文明之星”，并推薦1名“校園文明之星”，由學校政教處對推薦學生進行評選認定，對學生授予“校園文明之星”稱號。三、評選條件：能很好地使用禮貌
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1