【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。②不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。③破壞花草樹(shù)木者。④在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語(yǔ)，和同學(xué)打架等現(xiàn)象者。⑤以上不文明行為以紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、各中隊(duì)文明崗、值周生、行政值日檢查記錄為依據(jù)四、注意事項(xiàng)，評(píng)選過(guò)程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主，使學(xué)生在自評(píng)、互評(píng)的過(guò)程中接受文明禮儀的再教育，對(duì)推薦名額寧缺勿濫。；嚴(yán)禁以學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好差決定候選人的推薦?！拔拿髦恰焙蜻x人每周推薦6名報(bào)政教處，學(xué)校張榜公布，推薦表在10年1月7日前上交政教處。安義縣逸夫小學(xué)政教處2009年11月17日第四篇：校園文明之星評(píng)比活動(dòng)的通知“校園文明之星”評(píng)比活動(dòng)的通知“校園文明之星”評(píng)比活動(dòng)方案為了加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，提高我校學(xué)生的文明素質(zhì)，展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，根據(jù)政教處行事歷開(kāi)展的 “養(yǎng)成良好習(xí)慣，走好成才之路”主題教育，學(xué)校決定由本學(xué)期開(kāi)始舉辦校園文明之星評(píng)選活動(dòng)，讓廣大的同學(xué)學(xué)有榜樣，營(yíng)造文明整潔、健康和諧、催人奮進(jìn)的校園氛圍，鼓勵(lì)更多的學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)，最終達(dá)到班風(fēng)、校風(fēng)優(yōu)良，人才輩出的目的。評(píng)選有關(guān)事宜如下：一、校園之星的基本條件能很好地使用禮貌用語(yǔ)(5分)，待人有禮貌（5分），見(jiàn)到長(zhǎng)輩、同學(xué)能主動(dòng)問(wèn)好（5分）；能和同學(xué)友好相處（5分），知道謙讓（5分），樂(lè)于助人（5分）；規(guī)則意識(shí)強(qiáng)，能自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日行為規(guī)范》、《學(xué)生日常行為規(guī)范量化管理制度》。（15分）愛(ài)清潔，講衛(wèi)生（5分），不亂丟紙屑果皮（10分），無(wú)亂擦亂寫(xiě)亂畫(huà)現(xiàn)象（5分）。愛(ài)護(hù)公物，無(wú)損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象（5分），個(gè)人用課桌椅無(wú)涂、刻、挖等情況（5分）能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動(dòng)中長(zhǎng)期起到模范帶頭作用（如：主動(dòng)撿拾校園內(nèi)果皮紙屑，主動(dòng)維持班級(jí)秩序等）。（10分）學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)良好。（15分）違反了《學(xué)生一日行為規(guī)范》或《學(xué)生日常行為規(guī)范量化管理制度》中的有關(guān)條款的，都將不給予評(píng)選。特別是有下列行為的學(xué)生不予參評(píng)：隨手亂扔果品紙屑，亂倒垃圾、隨地吐痰者。不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。破壞花草樹(shù)木者、破壞學(xué)校公共財(cái)物者。在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語(yǔ)現(xiàn)象者。穿奇裝異服，佩帶首飾、染發(fā)、燙發(fā)、男生留長(zhǎng)發(fā)者。在宿舍不遵守紀(jì)律，不服從生活老師管理者。頂撞教師、侮辱同學(xué)者。就餐時(shí)插隊(duì)者。二、校園文明之星的評(píng)選辦法由學(xué)生、班級(jí)、年級(jí)組、有關(guān)處室共同評(píng)選。具體操作如下：由全班學(xué)生根據(jù)評(píng)選條件自行打分，經(jīng)班委認(rèn)定后推薦56名候選人（候選人自評(píng)分必須在80分以上）進(jìn)行全班投票。候選人對(duì)照評(píng)選條件簡(jiǎn)要介紹事跡后，由大家舉手表決確定，根據(jù)得票數(shù)多少且超過(guò)半數(shù)者才可確定為“班級(jí)文明之星”。各班將得票數(shù)最多的學(xué)生推薦為“校園文明之星”，并填寫(xiě)“班級(jí)文明之星申報(bào)表”和“校園文明之星推薦表”。年級(jí)組將各班級(jí)推薦的“校園文明之星”進(jìn)行審核，然后向?qū)W校推薦“校園文明之星”。（原則上各班一名）學(xué)校將各年級(jí)組推薦的“校園文明之星”向全體師生公示，由學(xué)校評(píng)審組審核，最后選出10名“校園文明之星”。三、注意事項(xiàng)及所交材料１、各班要實(shí)事求是，評(píng)選過(guò)程要充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生民主，對(duì)推薦名額寧缺勿濫。推薦表各項(xiàng)目要填寫(xiě)完整、真實(shí)。上交“校園文明之星推薦表”和“班級(jí)文明之星申報(bào)表”。所有材料截止日期為3月10日。四、校園文明之星的獎(jiǎng)勵(lì)辦法校園文明之星每月評(píng)選一次，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，有關(guān)事跡在學(xué)校宣傳欄、廣播站、《樂(lè)成公立寄宿報(bào)》等媒體中公布；該星學(xué)期操行加10分；并作為以后評(píng)選市優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部以及其他推優(yōu)的參考條件。樂(lè)成公立寄宿學(xué)校2009年3月1日第五篇：校園之星評(píng)比方案三汊河初中關(guān)于開(kāi)展“校園之星”和“進(jìn)步之星”活動(dòng)方案一、活動(dòng)宗旨為全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，優(yōu)化個(gè)性，培養(yǎng)特長(zhǎng)，遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)持從建設(shè)創(chuàng)新校園、優(yōu)美校園、和諧校園的實(shí)際出發(fā)，弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀，引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭(zhēng)做先進(jìn)，培養(yǎng)理想遠(yuǎn)大、品德高尚、開(kāi)拓進(jìn)取、全面發(fā)展的新時(shí)代中學(xué)生。二、評(píng)選目的長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)的學(xué)校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式大多用考試分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生的優(yōu)劣，重智育而輕其它各育，導(dǎo)致一大批學(xué)生高分低能，發(fā)展不平衡。為此我校擬定了“校園之星” 和“進(jìn)步之星”的評(píng)選方案，在整體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)各具特色的個(gè)性特長(zhǎng)。使每位學(xué)生都能感到不論自己在哪方面有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)，只要努力，總有展示和獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，總會(huì)得到老師和同學(xué)們的贊賞和鼓勵(lì)，不斷增加孩子們體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)，有利于幫助學(xué)生尤其是一些學(xué)習(xí)上落后的學(xué)生得到發(fā)展，認(rèn)識(shí)自我，樹(shù)立自信。從而達(dá)到我校對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。三、評(píng)選類別“校園之星”分別設(shè)立全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勵(lì)志勤學(xué)之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、文明禮貌之星、衛(wèi)生勞動(dòng)之星、校園孝星等七項(xiàng)。四、評(píng)選條件凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，體育成績(jī)達(dá)標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，具有突出的某一方面，方能參加評(píng)選。（一）全面發(fā)展之星 １、德、智、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高，