有理數(shù)乘方1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算4×4×41、如圖，一正方體的棱長(zhǎng)為4cm,則它的體積為立方厘米.一、情景引入2、某種細(xì)胞每過(guò)30分鐘便由1個(gè)分裂成2個(gè)?，F(xiàn)有1個(gè)細(xì)胞，經(jīng)過(guò)5小時(shí)能分裂成幾個(gè)？一次二次三次細(xì)胞分裂示意圖２&#

2024-11-24 15:35

有理數(shù)的乘方肇東市第八中學(xué)蘇清紅-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】肇東市第八中學(xué)蘇清紅有一張厚度是1微米的紙，將它對(duì)折100次后，請(qǐng)想象有多少層？⑴對(duì)折2次后，有多少層？2×2⑵對(duì)折3次后，有多少層？2×2×2⑶

2024-11-24 14:44

有理數(shù)的乘方2ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（1）細(xì)胞分裂示意圖問(wèn)題情境：1個(gè)細(xì)胞30分鐘后分裂成2個(gè)，經(jīng)過(guò)5小時(shí)，這種細(xì)胞由1個(gè)能分裂成多少個(gè)？22×22×2×22×2×·······×2&#

2024-11-03 22:47

有理數(shù)的乘方--外研英語(yǔ)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有理數(shù)的乘方如圖，一正方體的棱長(zhǎng)為4cm,則它的體積為立方厘米。4×4×4某種細(xì)胞每30分鐘便由一個(gè)分裂成兩個(gè)。經(jīng)過(guò)3小時(shí)這種細(xì)胞由1個(gè)能分裂成多少個(gè)？分裂方式如下所示:這個(gè)細(xì)胞分裂一次可得多少個(gè)細(xì)胞?那么,3小時(shí)共分裂了多少次?答:一次得:

2024-08-13 17:13

有理數(shù)的乘方課件1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】講授者：房淑艷珠穆朗瑪峰是世界的最高峰，它的海拔高度是。把一張足夠大的厚度為0．1毫米的紙，連續(xù)對(duì)折30次的厚度能超過(guò)珠穆朗瑪峰。這是真的嗎？(1)（-2）×（-2）×（-2）可簡(jiǎn)記為————(4)在5中，底數(shù)是_____，指數(shù)是______。513(3)在

2024-11-24 11:32

有理數(shù)的乘方講義-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有理數(shù)的乘方引入：棋盤上的數(shù)學(xué)古時(shí)候，在某個(gè)王國(guó)里有一位聰明的大臣，他發(fā)明了國(guó)際象棋，獻(xiàn)給了國(guó)王，國(guó)王從此迷上了下棋。為了對(duì)聰明的大臣表示感謝，國(guó)王答應(yīng)滿足這個(gè)大臣的一個(gè)要求。大臣說(shuō)：“陛下，就在這個(gè)棋盤上放一些米粒吧！第1格放1粒米，第2格放2粒米，第3格放4粒米，然后是8粒、16粒、32粒…，一直到第64格。”“你真傻！就要這么一點(diǎn)米粒？！”國(guó)王哈哈大笑，大臣說(shuō)：“就怕您的國(guó)庫(kù)里

2025-04-17 02:45

有理數(shù)的乘方說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：有理數(shù)的乘方說(shuō)課稿 《有理數(shù)的乘方》說(shuō)課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師上午好，很高興有機(jī)會(huì)在這里與大家進(jìn)行交流。 今天我說(shuō)課的內(nèi)容為人教版義務(wù)教育教科書七年級(jí)數(shù)學(xué)第一章有理數(shù)第5節(jié)有理數(shù)的乘方第一課...

2024-10-01 08:02

有理數(shù)的乘方教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：有理數(shù)的乘方教案 有理數(shù)的乘方教案 (一)教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)技能:在現(xiàn)實(shí)背景中，，:，培養(yǎng)運(yùn)算能力； 解決問(wèn)題:；:在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上，積極參與對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題的討論，能從交流中獲益． （二）...

2024-10-01 07:59

有理數(shù)乘方教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有理數(shù)乘方和科學(xué)計(jì)數(shù)法【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo)：1．掌握乘方與冪的表示法，理解冪的符號(hào)法則；2．學(xué)會(huì)相同因數(shù)的乘方與乘法的互相轉(zhuǎn)化，掌握有理數(shù)的乘方運(yùn)算以及乘方、乘、除混合運(yùn)算。，會(huì)用科學(xué)記數(shù)法來(lái)表示一個(gè)數(shù)；【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：1、科學(xué)記數(shù)法2、乘方的概念及表示方法、有理數(shù)的乘方運(yùn)算3、把一個(gè)數(shù)表示成帶一位

2025-06-07 19:34

數(shù)學(xué)：18有理數(shù)的乘方課件湘教版七年級(jí)上-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】曹建華制作QQ：18862754有理數(shù)的乘方義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(湘教版)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元曹建華制作QQ：18862754你認(rèn)為國(guó)王的國(guó)庫(kù)里有這么多米嗎？猜猜看…曹建華制作QQ：18862754手工拉面是我國(guó)的傳統(tǒng)面食,制作時(shí),拉面

2024-11-24 13:31

公開(kāi)課有理數(shù)的乘方-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】主講教師：金朝東創(chuàng)設(shè)情境，引入新課某種細(xì)胞每過(guò)30分鐘便由1個(gè)分裂成2個(gè)，經(jīng)過(guò)5小時(shí)，這種細(xì)胞由1個(gè)能分裂成多少個(gè)？問(wèn)題：30分鐘便由1個(gè)分裂成2個(gè)，經(jīng)過(guò)1小時(shí)，這種細(xì)胞要分裂幾次？由1個(gè)分裂成多少個(gè)？小時(shí)呢？5小時(shí)呢？創(chuàng)設(shè)情境，引入新課某種細(xì)胞每過(guò)30分鐘便由1個(gè)分裂成2個(gè)，經(jīng)過(guò)5小時(shí)，這種細(xì)胞由1個(gè)能

2024-11-22 02:03

有理數(shù)的乘方外研英語(yǔ)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有理數(shù)的乘方如圖，一正方體的棱長(zhǎng)為4cm,則它的體積為立方厘米。4×4×4某種細(xì)胞每30分鐘便由一個(gè)分裂成兩個(gè)。經(jīng)過(guò)3小時(shí)這種細(xì)胞由1個(gè)能分裂成多少個(gè)？分裂方式如下所示:這個(gè)細(xì)胞分裂一次可得多少個(gè)細(xì)胞?那么,3小時(shí)共分裂了多少次?答:一次得:

2024-11-10 22:36

課件115有理數(shù)的乘方-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】乘方第1課時(shí)乘方的概念和性質(zhì)1．求n個(gè)相同因數(shù)的___的運(yùn)算，叫做乘方，乘方的結(jié)果叫做___．在an中，a叫做____，n叫做____，an看作a的n次方的結(jié)果時(shí)，讀作________；an看作a的n次方的運(yùn)算時(shí)，讀作________．2．乘方運(yùn)算與加減乘除運(yùn)算一樣，首先確定冪的符號(hào)，負(fù)數(shù)的奇次冪是_____

2024-11-30 11:18

1．5有理數(shù)的乘方4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】有理數(shù)的乘方1、猜一猜把一張薄紙片連續(xù)進(jìn)行一次、兩次、三次……對(duì)折，20次時(shí)有多高？2、“金字塔數(shù)學(xué)”游戲先研究數(shù)學(xué)模型，然后在你觀察的基礎(chǔ)上填寫問(wèn)題的答案12=1112=1211112

2024-11-21 00:18

有理數(shù)的乘方課件(胡冬雪)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】某種細(xì)胞經(jīng)過(guò)30分鐘便由一個(gè)分裂成2個(gè)，經(jīng)過(guò)5個(gè)小時(shí)，這種細(xì)胞由1個(gè)能分裂成多少個(gè)？1個(gè)小時(shí)后2個(gè)小時(shí)5個(gè)小時(shí)2×2×2……×2｛10個(gè)2分裂2次2×2個(gè)3次2×2×2個(gè)4次2×2

2024-11-24 14:44

沅陵縣第三中學(xué)18有理數(shù)的乘方-文庫(kù)吧

沅陵縣第三中學(xué)18有理數(shù)的乘方-wenkub

沅陵縣第三中學(xué)18有理數(shù)的乘方(已修改)

沅陵縣第三中學(xué)18有理數(shù)的乘方(編輯修改稿)