恪盡職守無私奉獻無怨無悔(編輯修改稿)
2024-11-04 06:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我們的信任。影片《北極雪》的上映，充分顯示了我們黨和政府懲治腐敗的決心和力度，相信在我黨的領(lǐng)導下，我們的黨的執(zhí)政能力會越來越強，黨風會越來越好，社會會越來越好，國家會越來越好！趙珠穆2011年5月19日第三篇：恪盡職守無私奉獻恪盡職守無私奉獻——道德模范事跡材料有人說，是自由心靈在廣闊世界中尋找歸宿時碰撞出的那朵美麗之花，是萌發(fā)在人們心中等待瞬間綻放的幼苗。而我認為道德可以賜予人無限的力量，讓我在漫長的教育生涯中恪盡職守無私奉獻。我叫宮劍，今年32歲，是一名普通的人民教師，自2001年參加工作以來，一直擔任小學教育教學工作。為了我所熱衷的事業(yè)和那些可愛的孩子，不知付出了多少艱辛和汗水。驀然回首，竟已有14個年頭了。在這14年的日子里，有辛苦、有汗水、有困惑、有感悟，然而更多的是收獲了幸福。我作為教師隊伍中的一員，從教十幾年來，始終把“教師的職責與幸?！弊鳛槲胰松改?。在工作中，認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責。嚴格服從學校的工作安排，團結(jié)同志，關(guān)心學生，工作勤奮，樂于奉獻，嚴于律己，受到了學生的喜愛，家長的尊重，獲得了同事的贊許，領(lǐng)導的信任。一、用心從教，率先垂范?！暗聻閹熤尽?，作為一名教師，自身的師德修養(yǎng)是最重要的。為人師者，首先是做人，做真誠的人，做正直的人。2011年我光榮地加入中國共產(chǎn)黨。作為一名黨員教師，我更加嚴格的要求自己，做到“為人師表，以身示范，以人為本”。深入到學生的生活中，關(guān)心他們的飲食起居，與他們交談生活，學習和夢想，做他們的知心朋友。及時排解他們的憂愁，讓他們充滿信心的生活學習。不管是在平時的工作中，還是生活中，不管是在學生面前，還是在同事面前，我都注 重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打動人、感染人，樹立為教育事業(yè)無私奉獻的崇高理想和高度負責的敬業(yè)精神。把我對學生的愛，對事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的行動。記得那是發(fā)生在去年開學初時的一件事。當時我接手一年級，所有學生由于習慣了輕松愉快的幼兒園生活，剛剛接受小學教育，都不太適應。有一部分學生離不開父母，不愿在學校上學，每天家長送來都哭著鬧著要跟父母回，劉思琦是反應最強烈的一位。一開學，父母送來上學她說什么都不肯留在學校，非要跟著父母回家，父母走出教室她就哭著喊著追，我輕輕地抱住她，孩子就嚎啕大哭起來，總喊著找媽媽。針對這種情況，我怕把孩子急壞了，于是就和她的家長商量，先由家長來校陪讀幾天。就這樣我的數(shù)學課堂上又多了一位“大學生”。課上，孩子在母親的陪同下漸漸地能夠靜下心來專心聽講認真學習了。課下我就抽出時間配合家長共同做孩子的思想工作。功夫不負有心人，經(jīng)過兩個星期的耐心教育，孩子上學不但能完全脫離父母，而且產(chǎn)生了深厚的學習興趣，在課堂學習過程中表現(xiàn)地越來越出色了。擔任班主任工作期間，我注重班風學風建設，思想上關(guān)心學生，感情上親近學生，生活上關(guān)懷學生，千方百計調(diào)動學生的學習主動性，師生關(guān)系特別融洽，極大地激發(fā)了學生的學習積極性。所帶班級班風正、學風濃，班級在各項評比中成績優(yōu)秀，在各階段性學習考試中名列前茅。二、投身課改，收獲頗豐。隨著小學新課程改革的全面展開，我被學校領(lǐng)導安排在教學的第 一線，有幸于2004年9月承擔了《數(shù)學生活化教學》這一課題的研究工作。在市、旗兩級教研室領(lǐng)導以及中心校領(lǐng)導的高度重視和大力支持下，幾年來，課題的實驗研究工作深受廣大學生、教師的歡迎。赤峰市教研中心的專家以及敖漢旗教研室的各位領(lǐng)導，一致認為 “生活化的課堂教學結(jié)構(gòu)和教學模式”充分體現(xiàn)了小學數(shù)學新課程理念的要求，方案科學合理、研究步驟詳實。我認為數(shù)學生活化教學，首先應從數(shù)學教學的需求出發(fā)，結(jié)合學生的生活經(jīng)驗和生活實際，創(chuàng)設生活化的數(shù)學教學情境。其次，要采用生活化的數(shù)學教學方法來加深學生對知識的理解與消化。最后還要讓數(shù)學知識的應用生活化，真正讓所的數(shù)學知識為人們的現(xiàn)實生產(chǎn)生活所服務。正是在這種理念的指引下，我所研究的課題《數(shù)學生活化教學》經(jīng)全國教育科學“十五”規(guī)劃重點課題
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