【文章內(nèi)容簡介】
(二)閱讀方法 自主讀 part A的 Let’t talk的句子,師生一起理解句子意思。 (三)互助釋疑 同桌間交流句子意思。找出疑點,全體交流,教師反饋。 (四)探究出招 模仿例句造句,小組內(nèi)交流,糾正錯誤。 三. 展示交流( 10分鐘) Part B, Do and say (1) Put your pencil in your box. (2) Put your pen on your book. (3) Put the chair near the dear. 指名學(xué)生上臺讀句子演示,全班交流。 四. 點撥升華(