【文章內(nèi)容簡介】 s know, we haven39。t seen each other for nearlya 具體內(nèi)容1若是邀請信 具體內(nèi)容1若是申請信 介紹自己的情況 表達自己能勝任這份工作1若是演講第三段 表達美好祝愿，期待對方回信1若是道歉信 一定要再次約時間I sincerely hope you can accept my apologize and can we make another appointmentOnce again, I39。m sorry for any inconvenience caused1若是感謝信邀請別人 再次感謝would you like to accept our invitation for travelling in China?We sincerely wish you a pleasure journey our thanks once a nice day!1若是邀請信再次表達邀請I hope that you can accept my invitation if it is convenient for call me at+電話號碼if you haveany questions1若是申請信I appreciate it if you give me the oppotunityI am looking forward to your is you假如你是新華中學的學生李華，你的美國朋友Tom一周前給你發(fā)電子郵件，詢問你暑假里的打算，但你因準備期末考試未能及時回復。請根據(jù)雙下要點給他回封郵件：；（如做兼職、旅行、做志愿者等）注意：：120150；可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。Dear Tom,How is everything going? I feel terribly sorry for missing the chance of answering your letter in know, I’ve been preparing for the final exams these days, so I forgot to write your letter, you asked me for my plans on summer , I am writing to tell you some specific , three things will make my summer vacation start with, doing a parttime job is my dream and I intend to work as a salesman because not only can I earn money by myself, but also it will broaden my addition, it is a fabulous choice to visit some famous scenic spots such as Mount Tai during the vacation, in order to enjoy appealing scenery and make more is more, doing voluntary work, I think, will make a great contribution to the society, which is able to enrich my sincerely apologize again for my the way, what’s your plan to spend your summer vacation? I am looking forward to your sincerely,Li Hua第五篇：高考應用文寫作指導高考應用文寫作指導一、條據(jù)類: 指用作憑據(jù)的條子，有收條、領條、借條、欠條?；靖袷剑海ㄒ浴笆諚l”為例子）第一行居中位置寫上“收條”兩字，以表明該條據(jù)的類型。第二行空兩格起寫正文，以“今收到”三字起頭，接著寫對方的單位名稱或姓名，再接著寫收到物品的名稱、數(shù)量或金額等。正文寫完后，一般還要另起一行，空兩格，寫上“此據(jù)”兩字。條據(jù)的右下方寫上開條子的單位名稱或經(jīng)手人姓名、日期，并簽名、蓋章。例：收 條今收到校團委發(fā)給本支部的《團章》伍拾柒本，團支部活動記錄本貳本。此據(jù)高三(3)團支部經(jīng)手人：:(蓋章)年月日注意：條據(jù)上數(shù)目字要大寫（:壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰、仟、零）。請假條、留言條等便條也屬于條據(jù)類。便條其實是一種簡單的書信。格式：第一行居中寫上名稱：“請假條”、“留言條”等第二行頂格寫對收便條人的稱呼，并加冒號(：)第三行空兩格寫正文。另起一行空兩格寫“此致”兩字，再換行頂格寫“敬禮”兩字。正文右下方，寫上姓名和日期。例：請假條 王老師：我因發(fā)燒，我爸爸今天上午帶我去醫(yī)院檢查，不能到校上課，特請假半天，請予批準。此致 敬禮你的學生:年月日二、書信類：書信分為一般書信和特殊書信兩種。一般書信的格式①開頭：第一行頂格寫對收信人的稱呼。②正文：第二行空兩格寫起，一般先寫問候?qū)Ψ降脑?，如果是復信，可先提一下收到對方來信的時間，或談對來信的看法，然后寫自己要說的話。可以分段寫。③結(jié)尾：正文寫完后，要寫上祝頌語。祝頌語要根據(jù)發(fā)信人與收信人的關系及不同情況而定。寫給上級和長輩的，可用祝愿或致敬的字眼；寫給平輩的，可用祝愿或致敬的字眼；寫給晚輩和下級的，可用勉勵或希望的字眼。祝頌語要在正文之后，另起一行空兩格寫“此致”等字樣，再換一行頂格寫“敬禮”等祝福語，并加感嘆號(！)④署名和日期：正文右下方寫上發(fā)信人的自稱和姓名，再換行寫上寫信日期。專用書信的格式專用書信是指一種以談工作為主的有專門用途的書信。它的種類很多，如介紹信、證明信、慰問信、表揚信、賀信、倡議書、申請書、決心書、挑戰(zhàn)書、應戰(zhàn)書、聘書、請?zhí)取Ｓ脮诺母袷脚c普通書信格式基本相同。有兩種寫法:①第一行中間用較大字體寫上某種專用書信的名稱，另起一行寫收信人單位或個人姓名，然后加上冒號(:)；接著換一行空兩格寫正文。正文完后，另起一行空兩格寫“此致”兩字，再換一行頂格寫“敬禮”；然后在右下方寫上發(fā)信單位或個人姓名，單位發(fā)的要加蓋公章；最后注明日期。②與前一種寫法不同的地方是:專用書信名稱寫完后，就另起一行寫正文。正文寫完后，另起一行空兩格寫“此致”兩字，再換一行頂格寫收信單位或個人姓名。有的證明信，無固定的收接單位，可在正文結(jié)束后，接著寫“特此證明”四個字。介紹信:要寫明介紹被派出人員的姓名、身份及派出的目的，重要的介紹信，還要注明有效期限。例：介 紹 信 南京市體委:今介紹我校副校長等二位同志前往你處聯(lián)系租借有關體育器材事宜，請接洽。此致 敬禮南京市十三中(蓋章)年月日(有效期貳天)證明信: 證明信是機關、團體為證明有關人員的身份，經(jīng)歷或某項事情的真相時用的，要如實，要加蓋公章。例:證 明 信茲有同志，男，一九九零年八月二十生，該同志于二零零五年至二零零八年在我校高中部讀書，系我校零八屆高中畢業(yè)，畢業(yè)證號碼為高字6812007。特予證明。永嘉**中學(蓋章)年月日慰問信:內(nèi)容先寫些問候的話，安慰的話，然后寫些贊揚、勉勵的話。格式同一般書信。感謝信:格式同書信。內(nèi)容:應寫明在什么時候，做什么事情，得到對方怎樣的支持和哪些幫助，并表示衷心的謝意，其中，對幫助自己的事跡要寫得具體，語氣要親切、熱情。感謝信可以真接寄給對方，也可以用紅紙抄寫，貼在對方單位比較顯眼的地方，如果寄給對方單位領導要把幫助自己的人的姓名寫清楚。表揚信:為了表揚一些單位或個人的先進事跡和模范行為而寫的信。寫表揚信要具體寫出受表揚的單位或個人的先進事跡，內(nèi)容要準確無誤，語氣要熱情親切。表揚信和感謝信不同，感謝信主要是別人對自己的幫助；表揚信在表揚好人好事時，不一定專指幫助自己的，親眼看到的新人新事新風尚，都可以寫。賀信:賀信是單位或個人在某項工作中取得優(yōu)異成績，或個人有了喜事，上級機關、兄弟單位或親友寫信表示祝賀時用的。格式同一般書信，賀信的內(nèi)容，應概括地寫出對方所取得的成績，作出適應的評價，并表示祝賀。上級給下級的賀信結(jié)尾還要寫些勉勵的話。決心書:為了響應黨的某一項號召，接受某項重要任務，集體或個人往往要用書面形式來表示決心。內(nèi)容:要寫對某項任務、號召的認識，表明自己的態(tài)度和決心，有的還要提出措施。語言要實事求是，不可空喊口號。申請書:申請書是個人或單位向組織或上級，提出自己的愿望和要求，請求批準時用的。用途很廣:有申請參加某個組織，請求批準的；有響應號召，志愿參加某項工作的；有因個人實際問題，請求上級組織解決的。內(nèi)容:應把申請的事情和理由，寫得具體、清楚，以便領導研究，作出明確答復。申 請 書校政教處:升入高三以后，學習十分緊張，時間對我尤為寶貴。而我家住浦口區(qū)三河鎮(zhèn)，距學校30多里，路上需轉(zhuǎn)三次車，每天往返要花3個多小時。為了節(jié)省時間，集中精力學習，我申請在學校住宿。請批準!此致 敬禮高三(3)班二零零八年三月二十日倡議書，為了更好地完成某項任務，推動某些工作的積極開展或為了辦好某項公益事業(yè)，向有關單位蔌群眾提出一些有益的倡議。寫法:①標題:可寫“倡議書”或?qū)憽瓣P于的倡議書”。②正文:先要說明發(fā)出倡議的原因、目的、然后可分條寫出倡議的內(nèi)容，最后概括地提