廣告詞的語言魅力(編輯修改稿)
2024-11-04 05:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 力就成為至關(guān)重要的問題。④這就提醒廣告語的創(chuàng)意者，要讓人們接受、認(rèn)知、認(rèn)同廣告意旨，首先要做的就是抓住注意力。廣告語創(chuàng)意者要想吸引其注意力，就應(yīng)該引發(fā)情感共鳴?！肮缠Q”的最大好處是，能賦予品牌特定的內(nèi)涵和象征意義，建立目標(biāo)對象的移情聯(lián)想，從而對品牌產(chǎn)生好感乃至忠誠。比如“雪碧”的廣告語沒有太多地展示商品本身，也沒有描述人們的飲用過程，卻拍了許多似乎無關(guān)的東西：白浪滔天的大海，撲向少男少女的晶瑩浪花。其實這才是廣告語的核心——“雪碧”這種飲料與一種超越地非功利的意義情感和審美的人生態(tài)度結(jié)合在一起。著名的萬寶路香煙廣告語把萬寶路香煙與一系列關(guān)乎男子漢氣概的意象——廣袤無邊的西部沙漠、豪放不羈的牛仔、飛騰不息的奔馬等剪接在一起，暗示人們：使用這種香煙就是陽剛之氣的表現(xiàn)?？梢?，女人們喜歡“太太口服液”、“朵爾”，想著的是健康美麗；男人們要“萬寶路”、“金利來”，要的是成功灑脫；孩子們愛“娃哈哈”，愛的是開心；老人們迷“腦白金”迷的是抗衰老。吸引過消費者，為了調(diào)動消費者長久的記憶，所做的最有效的工作就是重復(fù)。心理學(xué)家諾曼指出，“經(jīng)過復(fù)述，項目也可能進(jìn)入次級記憶，成為被永久記憶的一部分”。⑤也就是說，復(fù)述是信息被牢固記憶的一個決定因素。在研究中，觀眾對廣告語的熟悉性實際上是對接觸該廣告語次數(shù)的測量。廣告語在媒體上重復(fù)呈現(xiàn)的次數(shù)越多，觀眾被迫接觸的機(jī)會越多，對廣告語也越熟悉，所以對廣告語的記憶越牢固?？梢娨痪鋸V告語能否給人們留下深刻的印象，其中最為關(guān)鍵的就是廣告語重復(fù)呈現(xiàn)的次數(shù)。在關(guān)于記憶的研究中，人們早已發(fā)現(xiàn)，記憶材料越多，越容易遺忘。所以在廣告實踐中，人們普遍強調(diào)廣告語不能字?jǐn)?shù)太長、太多。廣告語長不容易記住，但是廣告語短也不一定就能夠記住，要使得廣告語長久地為人們所記住，廣告語的獨特性相當(dāng)重要。在現(xiàn)實生活中，人們不難體會到，獨特、新異、與眾不同的東西的確比較容易讓人記憶猶新，終身難忘。實際上，許多成功的廣告語中美史腸蟲清的“兩片”，恒源祥的“羊羊羊”，娃哈哈的“甜甜的、酸酸的”是字?jǐn)?shù)較少卻比較獨特的。而要使“一句話廣告”具有易記性，就應(yīng)盡量做到前后語句的節(jié)律相同和韻腳和諧。例如“維維豆奶，歡樂開懷”；“中國動力，玉柴機(jī)器”等聽來有一種音樂感，便于記誦。六、談廣告語給我們帶來的啟示眾所周知，廣告語能宣傳商品，但是我們不要忽略其他的社會功能。廣告語可以進(jìn)行政策教育，例如“廣而告之”，宣傳了我國的一些社會現(xiàn)象，宣傳敬老愛幼、節(jié)電節(jié)水、樂于助人的良好品質(zhì)。總之，廣告語并非只涉及商務(wù)活動，它還是一種影響社會風(fēng)氣、與全民素質(zhì)有著密切關(guān)系的社會現(xiàn)象。有時，一則成功的廣告通過電視媒體會產(chǎn)生家喻戶曉的效果，還會在優(yōu)美的廣告語言中給人們以美的教育，帶來美好的思想境界和審美感受。優(yōu)秀的廣告語應(yīng)該合法、誠實、醒目、生動。當(dāng)前廣告語中還程度不同地存在一些問題：明顯表現(xiàn)為“不實”、“不明”、“不通”。由于廣告宣傳的范圍大、流傳廣，這些病癥會給語言運用、言語風(fēng)格、社會風(fēng)氣帶來不良的影響。當(dāng)前有些商業(yè)廣告，已經(jīng)在學(xué)生群體當(dāng)中造成不良的后果。有的曲解成語，使學(xué)生誤入歧途。不少同學(xué)將“刻不容緩”寫成“咳不容緩”（止咳藥）；將“一展英姿”寫成“一展鷹姿”（摩托車廣告）等等；有的搞虛假廣告騙到學(xué)生的頭上等。因此，人們在發(fā)揮廣告經(jīng)濟(jì)效益的同時，還應(yīng)注意研究廣告的思想性，潛移默化的教育作用和社會效應(yīng)，提高廣告語的水平。本文由鷹目戶外媒體網(wǎng)提供:// :// 廣告設(shè)備網(wǎng)第二篇：魅力語言我校舉行“魅力語言”普通話演講大賽2013年3月份第二周，由學(xué)校舉辦，“魅力語言”為主題的普通話演講比賽，“魅力語言”以“情感的紐帶，溝通的橋梁”為主旨，強化“普通話是我們校園語言”意識的“魅力語言”普通話大賽在多功能廳（形體房）舉行，參加比賽的選手將要接受普通話和語言才藝的展示，希望同學(xué)們在這個舞臺上發(fā)揮出你們最好的成績。比賽環(huán)節(jié)：參賽學(xué)生分為小組進(jìn)行，每位參賽選手通過自我介紹、繞口繞舌、魅力語言才藝秀3個環(huán)節(jié)展示自己的普通話水平。比賽要求：自我介紹要求選手用方言和普通話分別進(jìn)行自我介紹，通過比較，讓同學(xué)們感受到方言在溝通交流中的障礙和使用普通話的重要性。同學(xué)們用相聲、評書、對白、朗誦、演講、電臺欄目播報等多種形式展現(xiàn)自己的語言魅力。第三篇：魅力廣告詞教學(xué)設(shè)計應(yīng)秀芳，中學(xué)高級教師，大學(xué)本科學(xué)歷，省小語會會員
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