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正文內(nèi)容

市場(chǎng)營(yíng)銷,實(shí)習(xí)周記共五則(編輯修改稿)

2024-11-04 05:33 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 轉(zhuǎn)眼之間,實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。經(jīng)過(guò)幾天的忙碌,終于完成了實(shí)習(xí)以來(lái)的比較大工作任務(wù),而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美,我對(duì)任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查,確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。星期三的早上,因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮,很早的就跑去上班,將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上,等待師父的檢查。在等待師父到來(lái)的這段時(shí)間里,時(shí)間好像變得特別慢,每一分鐘都好像在跟我作對(duì),就是過(guò)不去的感覺(jué)。后來(lái)師父終于來(lái)到了辦公室,我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說(shuō),任務(wù)已經(jīng)做好了,放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō),知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心,師父完全沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候會(huì)去檢查,也沒(méi)有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無(wú)所事事的工作狀態(tài)。在空閑時(shí)間,結(jié)合市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識(shí),為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問(wèn)、多問(wèn)why;對(duì)知識(shí)要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準(zhǔn)確定位,并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行,說(shuō)到做到!第6周這一周,我開始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下當(dāng)前市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范,再就是記各種工作相關(guān)的必備知識(shí)。經(jīng)過(guò)兩天的苦研,我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習(xí)后,我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了,師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用,我很高興,這是他對(duì)我的一次考驗(yàn),同時(shí)也給了我一次機(jī)會(huì)。因此,我要盡力做好它。工作過(guò)程我得出了一些體會(huì):我工作過(guò)程要相信自己,如果做不到這一點(diǎn),你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng),讓老板看上去你有無(wú)窮的精力;一個(gè)相信自己的人,才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方,這一切能幫助老板培養(yǎng)對(duì)你的信心,必要時(shí)才會(huì)委你以重任。你怎么對(duì)待別人,別人就會(huì)怎么對(duì)待你。在工作中,要待人如待己。在你困難的時(shí)候,你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí),熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上,盡可能地做一個(gè)與人為善的好人,這樣,當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏,或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻,可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。第7周今天指導(dǎo)師父說(shuō)十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí),讓我?guī)瞎P和筆記本,他還跟我說(shuō)了一句,“上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮,圓滿到達(dá)了我的要求,我很滿意。”他還表?yè)P(yáng)我市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)非常扎實(shí),是他見(jiàn)過(guò)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生中動(dòng)手能力比較強(qiáng)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來(lái)。幾天的努力總算我的努力沒(méi)有白費(fèi),沒(méi)有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我激動(dòng)了。通過(guò)這段時(shí)間的了解,原來(lái)師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人,聽(tīng)同事說(shuō)了很多他厲害的事跡,如果能從他身上學(xué)到東西,對(duì)我這次實(shí)習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上,師父說(shuō),這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展。本周我總結(jié)出:在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心,凡事盡力而為,并且要任勞任怨。在工作上,永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問(wèn)過(guò)許多在事業(yè)上功成名就的人,他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是,在工作上投入的時(shí)間及精力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。篇三:市場(chǎng)營(yíng)銷 實(shí)習(xí)周記 附件3 置換課程考核成績(jī)表實(shí)習(xí)崗位考核情況分為優(yōu)秀、良好、中、合格、不合格五檔。附件4 頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容主要包括以下幾方面:一、基本部分內(nèi)容包括學(xué)生的工作態(tài)度、職業(yè)素養(yǎng)、協(xié)作能力、專業(yè)技能、創(chuàng)新意識(shí)等五 個(gè)方面。二、頂崗崗位介紹部分內(nèi)容包括頂崗崗位的職責(zé)、崗位技能要求、你所從事的崗位工作內(nèi)容、實(shí)習(xí)工作過(guò)程的詳細(xì)描述。三、實(shí)習(xí)體會(huì)內(nèi)容包括對(duì)崗位知識(shí)的掌握情況、對(duì)崗位技能的掌握情況、單位師傅對(duì)你的 指導(dǎo)情況和收獲、對(duì)單位考勤的遵守情況、實(shí)習(xí)過(guò)程的體驗(yàn)和收獲。附件5 學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)學(xué)院名稱 經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院 專業(yè)名稱 市場(chǎng)開發(fā)與營(yíng)銷學(xué)生姓名徐暉 指導(dǎo)教師 王軍海班 級(jí) 營(yíng)銷112 學(xué)號(hào) 2011302226 實(shí)習(xí)單位 麗水市宏義電子商務(wù)有限公司 實(shí)習(xí)時(shí)間 3013年9月1日—2014年1月8日臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院制 說(shuō)明一、頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)主要用來(lái)反映學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)完成情況,要求學(xué)生按實(shí)習(xí)進(jìn)度并以周記形式詳細(xì)記錄每周實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容及實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況。二、頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)每生一冊(cè),學(xué)生實(shí)習(xí)必須攜帶實(shí)習(xí)手冊(cè),實(shí)習(xí)手冊(cè)記錄的內(nèi)容必須真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、清楚。三、實(shí)習(xí)期間,以周記形式詳細(xì)記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容,向?qū)W校指導(dǎo)教師進(jìn)行不少于4次的交流匯報(bào),并在實(shí)習(xí)手冊(cè)中作記錄。四、頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),由實(shí)習(xí)單位、指導(dǎo)教師在考評(píng)表上做出書面評(píng)定并加蓋實(shí)習(xí)單位公章。五、實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)及時(shí)把頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)分析報(bào)告交經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師批閱。六、實(shí)習(xí)期間由學(xué)生本人妥善保管,頂崗實(shí)習(xí)完畢后,留存經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院。臺(tái)州科技職業(yè)學(xué)院經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院學(xué)生提前頂崗實(shí)習(xí)工作安排根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的安排,經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院各專業(yè)各班學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)工作安排如下:一、頂崗實(shí)習(xí)形式和要求1.采用集中實(shí)習(xí)與分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。2.積極采取實(shí)習(xí)基地、實(shí)習(xí)協(xié)作單位集中實(shí)習(xí)形式。經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院應(yīng)充分利用已經(jīng)建立的實(shí)習(xí)基地和實(shí)習(xí)協(xié)作單位,必須想方設(shè)法安排部分學(xué)生到已建實(shí)習(xí)基地和協(xié)作單位實(shí)習(xí),加強(qiáng)與實(shí)習(xí)基地和實(shí)習(xí)協(xié)作單位的聯(lián)系及學(xué)生實(shí)習(xí)的管理。3.采取適當(dāng)分散實(shí)習(xí)形式。分散實(shí)習(xí)的單位應(yīng)該是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況良好、管理制度規(guī)范、業(yè)務(wù)內(nèi)容比較齊全的單位。對(duì)采取分散形式實(shí)習(xí)的學(xué)生要嚴(yán)格考核,以確保實(shí)習(xí)質(zhì)量。學(xué)院應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生選擇實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)和管理,掌握實(shí)習(xí)單位的情況。二、頂崗實(shí)習(xí)管理(一)頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃與組織 1.學(xué)院應(yīng)根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,從本院各專業(yè)的性質(zhì)、特點(diǎn)出發(fā),確定具體的實(shí)習(xí)內(nèi)容,擬訂實(shí)習(xí)計(jì)劃,并組織實(shí)施。實(shí)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容包括:實(shí)習(xí)的目的與任務(wù),實(shí)習(xí)的內(nèi)容提要、實(shí)習(xí)的程序和時(shí)間安排,實(shí)習(xí)的形式、方法和檢查辦法,對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生、指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)單位的要求及管理辦法等。2.“一生一案”學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)一般安排在第五學(xué)期,時(shí)間不少于18周。(二)頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)1.學(xué)院應(yīng)選派業(yè)務(wù)熟悉、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師來(lái)?yè)?dān)任實(shí)習(xí)的指導(dǎo)教師(也可由綜合導(dǎo)師指導(dǎo))。指導(dǎo)教師對(duì)實(shí)習(xí)工作進(jìn)行全面負(fù)責(zé),并按照實(shí)習(xí)大綱的要求完成實(shí)習(xí)的指導(dǎo)任務(wù),定期與實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行雙向溝通,指導(dǎo)與督促學(xué)生按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生解決實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題。學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)過(guò)程中形成的實(shí)習(xí)手冊(cè)認(rèn)真檢查、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告嚴(yán)格要求,認(rèn)真批閱,指出不足,不斷提高頂崗實(shí)習(xí)
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