【文章內(nèi)容簡介】 時期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫(ch224。n sh224。n)動。這美麗的南國的樹?。?1.“縫”用音序查字法應查（）；用部首查字法應查（），組詞（）。（2分），用橫線標出。（2分）。（3分）靠近——（）面貌——（）振動——（）（）這個詞知道枝干的數(shù)目很多，而且我還知道枝干的數(shù)目很多的原因是什么，我會用“——”畫出有關的句子。（2分），我感受到了這是一棵（）的榕樹。（1分），我感受到了這是一棵（）的榕樹。朗讀時應讀出（）的語氣。（2分），此片斷的第三段主要寫：（1分）第二組一、看拼音寫詞語。zh249。 zh225。i xuǎnz227。 jūn yn sōu suǒ f224。ng q236。 d238。ng xu227。()()()()()()yǐn b236。 h227。n j236。 ch239。ng di227。 su237。 y249。 227。r ān wā ju227。 qīng xi227。（）（）()（）()()y226。 bǐng ch249。 jiǎo zhuī zh p225。 shān hǔ()()()()二、詞海拾貝（將下列詞語補充完整）。引人（）意 毫不可（）（）遇而安 浩如（）海 不可（）議 精神大（）（）費心機 坐（）不安本單元我們學了一首歌謠，讓我來展示一下吧！正月，二月，五月，六月，九月______________________,十月________________________。請再寫兩句：，默寫《題西林壁》,要寫上作者的朝代和名字哦。，四、讀《爬山虎的腳》片段，回答問題。爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠的那么（），看著非常（），葉尖（）朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。，在括號里填詞語（3分）2.“空隙”的“隙”用用音序查字法，應查（）。用部首查字法應查（）部，再查（）畫（3分）“—”畫出葉子的顏色（2分）“～～”畫出描寫動態(tài)的句子（2分）第三組一、看拼音寫詞語。x249。n ch236。 f249。 g224。i y225。ng y236。 w227。i qi225。ng l239。ng dōng zeng tian()()()（）()()f225。 m249。 lěng k249。 gū d g224。o sh236。 p225。i m227。i y239。u dēn()()()()()yn yǔ n237。ng sh236。 y ku224。i chāi ch huǒ la la()()()()()二、我會在括號里填上合適的詞語。歡樂的（）漫長的（）冷酷的（）（）的寒風（）地游戲（）的陽光三、我會閱讀《巨人的花園》兩段話，并按要求回答問題?！拔?你趕快滾出去!” 巨人大聲叱責。小男孩沒有拔腿逃跑，卻用他那會說話的眼睛凝視著巨人。不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。這個小男孩在樹下一伸手，桃樹 綻出綠芽，開出許多美麗的花朵。噢!是這么回事呀!巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子：“喚來寒冬的，是我那顆、的心啊!要不是你，春天將永遠被我趕走了。謝謝你!” 。2.“凝視”的“凝”字用音序查字法應查：，用部首查字法應查。，并用波浪線畫出來，在讀時注意讀出巨人 的語氣。火辣辣5.“喂!你趕快滾出去!” 巨人大聲叱責。讀了這句話，你能想像巨人說這句話時心里會怎么想的嗎？。6．小男孩用他那會說話的眼睛凝視著巨人，仿佛在對巨人說。7．學習了這篇童話，讓我們明白了什么道理？。第四組一、看拼音寫詞語。gāo 224。o p237。 q236。 r226。n p237。ng diē dǎo kāi p236。 jīng j249。()()()()()()zh226。ng zh238。ng tǎng ru238。 j236。 zh237。 t239。u jǐng l237。n j236。n sh236。 h238。u()()()()()()x236。ng g227。 gǎo zhǐ z227。 b226。i m227。i huā j236。n zhǐ()()()()()二、補充下列詞語。調（）（）山（）（）如鼠 群（）（）首（）（）功勞 照（）畫（）望（）成（）我還能寫三個這樣的詞語：、三、閱讀積累與運用貓的性格實在有些古怪。說它老實吧，它的確有時候很乖。它會找個暖和(huo ．h227。)的地方，成天睡大覺，無（憂 優(yōu)）無慮，什么事也不過問。可是，它決定要出去玩玩，就會出走一天一夜，任憑（p237。n p237。ng）誰怎么呼喚，它也不肯回．來。說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？可是，它聽到老鼠的一點響動，又是多么盡職(z237。 zh237。)。它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠．等出來不可！。（）“ ”畫出寫貓很乖的句子。