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正文內(nèi)容

小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案范文最終5篇(編輯修改稿)

2024-11-04 04:50 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 通過(guò)活動(dòng),在教師隊(duì)伍中樹(shù)立典型、宣傳典型、學(xué)習(xí)典型,從而激發(fā)教師的創(chuàng)造性、愛(ài)和責(zé)任心,促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè),不斷提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)和師德素質(zhì),規(guī)劃方案《小學(xué)教師節(jié)慶?;顒?dòng)方案》。(9月10日)組織走訪社區(qū)和學(xué)生家庭活動(dòng)。教師對(duì)特殊學(xué)生普訪一次,每人幫助一名困難學(xué)生。開(kāi)展向家長(zhǎng)征求對(duì)學(xué)校和教師的意見(jiàn)和建議(8月28日9月25日)組織慰問(wèn)退休教師活動(dòng)。召開(kāi)座談會(huì),進(jìn)一步發(fā)揮退休教師的積極性,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(9月6日)“感恩,讓心靈飄香”系列感謝師恩活動(dòng)。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,在教師節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)感恩老師系列活動(dòng),讓學(xué)生體會(huì)到老師工作的辛勞,向老師送上一份愛(ài)心,一份溫暖、一份祝福,拉近師生之間的距離,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系。(9月1日9月25日)閔小第23屆教師節(jié)慶?;顒?dòng)暨表彰大會(huì)(9月10日)第四篇:小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案一:小小賀卡表心意活動(dòng)形式:數(shù)學(xué)組組織學(xué)生動(dòng)手制作賀卡,并發(fā)放到各個(gè)班級(jí)老師手中,以此表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,并且每個(gè)班精選五張展示在學(xué)校一樓文化墻上!活動(dòng)二:祝福傳遞請(qǐng)同學(xué)們將祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上、或?qū)懸黄}為“我的老師”的作文,語(yǔ)文組老師安排參加活動(dòng)的學(xué)生將優(yōu)秀文章貼在祝福墻上?;顒?dòng)三:碩果累累綜合組安排學(xué)生收集近年來(lái)學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)比賽等活動(dòng)的圖文資料,設(shè)計(jì)粘貼于文化墻上。帶領(lǐng)學(xué)校廣播站在節(jié)日當(dāng)天,制作“我把歌聲獻(xiàn)給您”的電臺(tái)感恩活動(dòng)。(以上活動(dòng),請(qǐng)各班級(jí)在星期三放學(xué)前將材料準(zhǔn)備好交到班主任處一、活動(dòng)目的:在第28個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。二、活動(dòng)主題:感謝師恩 愛(ài)在我心三、活動(dòng)時(shí)間:2014年9月10日早上7:30整隊(duì),7:35——7:55活動(dòng)四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生員工五、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)(學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面)六、活動(dòng)準(zhǔn)備:召開(kāi)大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,明確各項(xiàng)要求。各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。(1)、交一份最好的作業(yè)。(2)、自制一份賀卡。(一、二、三年級(jí),每班于9月9日上午上交四份送交大隊(duì)部參加評(píng)選)(3)、給老師一天最好的表現(xiàn)。(4)、向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好。(5)、向老師說(shuō)心里話的征文比賽。(四、五、六年級(jí),每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事。印象最深的老師……)(6)、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào)。七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)過(guò)程:出旗(敬禮、禮畢)唱隊(duì)歌校長(zhǎng)節(jié)日致辭少先隊(duì)員代表發(fā)言向老師獻(xiàn)上自制的賀卡或花表彰賀卡、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)呼號(hào) 退旗(敬禮、禮畢)宣布活動(dòng)結(jié)束,有秩序地退場(chǎng)。少先隊(duì)大隊(duì)部2014年 9月少先隊(duì)員教師節(jié)賀詞 在這陽(yáng)光明媚的早晨,我們手捧美麗鮮花,連同我們深情的祝福,一起獻(xiàn)給您,獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師!老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂(lè)!當(dāng)颯爽的秋風(fēng)吹開(kāi)了今天的日歷,敬愛(ài)的老師,我迎來(lái)了您的第28個(gè)節(jié)日。在9月10日來(lái)臨之際,老師,請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的祝福聽(tīng)一聽(tīng)我們滿腹話語(yǔ)。老師,您用那細(xì)小的粉筆,播下了知識(shí)的種子,老師,您那智慧的眼神,充滿鼓勵(lì)和希冀,老師,是您,讓我們嘗到了助人的快樂(lè),老師,是您,讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!我們?cè)跄芡浽诿髁恋恼n堂上,您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋,我們又怎能忘記您一次次家訪,親切的話語(yǔ)發(fā)自心底。您是那瀝瀝秋雨,凈化了我們的心靈,您是那大海的航燈,引我們?cè)谥R(shí)的大海遨游。這一切的一切,我們又怎能忘記。老師,您看,這鮮花多么耀眼,它五彩斑斕、絢麗多姿,象征這我們對(duì)美好明天的憧憬。您知道嗎?我們?cè)缫严露Q心,決心做個(gè)真正的好學(xué)生,用獎(jiǎng)狀和榮譽(yù),寫(xiě)出一個(gè)金色的童年!您知道嗎?我們已經(jīng)立下志愿,長(zhǎng)大后走向祖國(guó)需要的崗位,用我們赤誠(chéng)的心和聰明才智,讓東方巨龍?jiān)缛镇v飛!在今天,您的節(jié)日里,讓我們齊聲祝愿您:幸福安康、快樂(lè)永駐、工作順利讓我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最崇高的敬禮。讓我們?nèi)w隊(duì)員向老師敬禮!敬禮!讓我們共同說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!第五篇:小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案15篇小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案1一、活動(dòng)主題:尊師重教 學(xué)會(huì)感恩二、活動(dòng)目的:通過(guò)一系列體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)由衷地表達(dá)對(duì)老師的敬意。三、活動(dòng)對(duì)象:一至六年級(jí)全體學(xué)生。四、活動(dòng)內(nèi)容:說(shuō)一說(shuō)。開(kāi)展"我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話"活動(dòng)。說(shuō)出你內(nèi)心班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。演一演。開(kāi)展"濃濃尊師意 款款?lèi)?ài)生情"為主題的隊(duì)會(huì)(9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對(duì)調(diào)),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng)。播一播。大隊(duì)部通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節(jié)專題節(jié)目。每班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。演一演。開(kāi)展"濃濃尊師意 款款?lèi)?ài)生情"為主題的隊(duì)會(huì)(9月9日閱讀課與11日班隊(duì)課對(duì)調(diào)),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班任課老師參加活動(dòng)。播一播。大隊(duì)部通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節(jié)專題節(jié)目。小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案2一、活動(dòng)目的教師被人們稱為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是備受社會(huì)尊敬的人員。尊敬老師,是中華民族的傳統(tǒng)美德。為營(yíng)造全校尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,在第33個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,特開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。二、活動(dòng)主題:心存感恩,尊敬老師三、活動(dòng)時(shí)間:9月份第二周(9月4日~9月8日)四、活動(dòng)內(nèi)容9月4日升旗儀式時(shí),陸駿一老師、倪靈燕老師分校區(qū)做主題為《尊敬老師,感恩老師》的國(guó)旗下演講。9月5日,學(xué)校微官網(wǎng)上發(fā)布教師節(jié)對(duì)家長(zhǎng)的溫馨提醒:孩子的真心,是老師最欣慰的禮物。第二周,各中隊(duì)利用少先隊(duì)活動(dòng)課安排隊(duì)員制作賀卡,作為教師節(jié)禮物。9月8日大課間活動(dòng)時(shí)進(jìn)行慶祝活動(dòng)。(1)大隊(duì)委宣讀教師節(jié)倡議書(shū)。(2)節(jié)目表演:詩(shī)朗誦《一株紫丁香》;獨(dú)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》(3)為任教有30年教齡的教師和本學(xué)期退休的教師送祝福。五、人員安排微官網(wǎng)上給家長(zhǎng)的溫馨提醒:9月8日,城北校區(qū)大屏幕:拍照、信息報(bào)道:節(jié)目排練:、主持人和主持稿:印發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》:文印室xx中心小學(xué)少先隊(duì)總隊(duì)部20xx年9月6日小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案3一、活動(dòng)目的:今年的9月10日是我國(guó)的第二十五個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心、勞動(dòng)和教誨。同時(shí),希望通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流、家校溝通,增進(jìn)師生、家長(zhǎng)三者的感情。二、活動(dòng)主題:我愛(ài)我?guī)?。三、活?dòng)時(shí)間:xx月xx日——xx月xx日。四、活動(dòng)內(nèi)容:(一)“我心中的老師”主題創(chuàng)作活動(dòng)?;顒?dòng)說(shuō)明:同學(xué)們利用美術(shù)課或者課余時(shí)間給自己敬愛(ài)的老師畫(huà)上一幅圖畫(huà),然后寫(xiě)上自己對(duì)這位老師的真情實(shí)感。班主任收起最好的十幅作品,并寫(xiě)上自己對(duì)該學(xué)生的感受,由學(xué)生帶回家給家長(zhǎng)加上評(píng)語(yǔ)。最后交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處讓大隊(duì)輔導(dǎo)員挑選最優(yōu)秀的作品于中午廣播上宣讀。本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:被選中宣讀的作品每幅在班風(fēng)中加五分,宣讀完后張貼在學(xué)校門(mén)口的心愿墻上對(duì)全校師生、家長(zhǎng)欣賞。溫馨提示:本活動(dòng)為9月7日——10日,請(qǐng)每班的班主任收集全班四分之三以上的學(xué)生作品裝訂成冊(cè),于9月16日下午的尊師墻報(bào)評(píng)比時(shí)一并評(píng)分。(二)“我愛(ài)我?guī)煛敝黝}班會(huì)活動(dòng)?;顒?dòng)說(shuō)明:班主作利用9月8日下午第三節(jié)中隊(duì)課開(kāi)展一次中隊(duì)活動(dòng)。請(qǐng)班主任組織好活動(dòng)細(xì)節(jié)。溫馨提示:請(qǐng)班主任開(kāi)展好本活動(dòng),可以適當(dāng)參考網(wǎng)上資料。(三)尊師板報(bào)、我心中的老師作畫(huà)作品評(píng)比?;顒?dòng)說(shuō)明:結(jié)合學(xué)校一月一主題的活動(dòng)要求,擬定9月的板報(bào)主題為尊師重教。請(qǐng)班科任利用9月11日~16日的時(shí)間組織好同學(xué)開(kāi)展本次活動(dòng),評(píng)比時(shí)間暫定在16日下午工會(huì)活動(dòng)前。本活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:尊師板報(bào)占總分70%,作畫(huà)作品占30%。全校分高、低年級(jí)兩個(gè)組別,一、二、三年級(jí)為低年組,四、五、六年級(jí)為高年組,每組分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名。(四)教師節(jié)慶祝晚會(huì)?;顒?dòng)說(shuō)明:本次活動(dòng)聯(lián)合工會(huì)擬定于9月11日晚(周五)在學(xué)校舞蹈室進(jìn)行,屆時(shí)邀請(qǐng)村委、教指中心領(lǐng)導(dǎo)參加。xx小學(xué)大隊(duì)部20xx年xx月xx日小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案4今年9月10日是第二十一個(gè)教師節(jié),朱雀小學(xué)堅(jiān)持“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、節(jié)約”的原則,學(xué)校黨支部和大隊(duì)部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂(lè)、和諧”為主題的系列慶?;顒?dòng),準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)沒(méi)有鮮花、沒(méi)有賀卡和禮物的教師節(jié),具體從三個(gè)層面分別進(jìn)行。學(xué)校層面:加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校堅(jiān)持把愛(ài)與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位,教師節(jié)來(lái)臨之際,支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《愛(ài)與責(zé)任——師德之魂》一書(shū),教育老師要忠實(shí)地履行職責(zé),要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。給予關(guān)懷。學(xué)校樹(shù)立以人為本的理念,關(guān)心教師的身心健康,通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì)、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動(dòng),真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外,學(xué)校從教師身體健康的角度考慮,計(jì)劃從本學(xué)期開(kāi)始,教師每天早晨練打太極拳;每天還為教師免費(fèi)提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄,才能全身心地投入教育教學(xué)工作。教師層面:通過(guò)學(xué)習(xí),教師人人撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),紛紛表示要用愛(ài)心和責(zé)任去贏得學(xué)生的心靈。開(kāi)展“其實(shí)我最懂你的心——師生心靈相約”活動(dòng)。每位教師有針對(duì)性地找一位需要幫助的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),并且與其長(zhǎng)期結(jié)對(duì),從學(xué)習(xí)、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛(ài)。學(xué)生層面:開(kāi)展“老師,我想對(duì)您說(shuō)……”活動(dòng)。每位學(xué)生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師,對(duì)老師說(shuō)說(shuō)感恩的話。建議高段年級(jí)學(xué)生用書(shū)信形式表達(dá)心聲。紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺(tái)做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節(jié)專題節(jié)目。通過(guò)以上三個(gè)層面的系列活動(dòng),今年,我校的教師節(jié)將是一個(gè)豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵(lì)全校教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、
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