小學(xué)四年級讀書活動計劃(編輯修改稿)
2025-11-04 04:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2月：宣傳發(fā)動，學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)讀書活動的文件、計劃。制定班級讀書計劃、學(xué)生個人讀書計劃。幫助布置讀書任務(wù)。參與新華書店來校售書的購書活動。召開讀書主題班會（講成語故事、古詩背誦比賽）。參加各班讀書交換日活動。2007年3月：學(xué)生讀書小結(jié)。評比、表彰。布置學(xué)生寒假讀書內(nèi)容。學(xué)生參加寒假讀書征文比賽。2007年4月：參與新華書店來校售書的購書活動。學(xué)生參加各班圖書交換日活動。召開讀書主題班會。師生參加學(xué)校古詩文表演賽。2007年5月：讀書專題板報比賽（手抄報、優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀后感日記等）。師生同讀一本書活動。參加各班讀書交換日活動。2007年6月學(xué)生學(xué)年讀書總結(jié)。評比出“閱讀大王”、“背誦大王”。第三篇：五三小學(xué)四年級讀書活動計劃五三小學(xué)四年級讀書活動計劃一．指導(dǎo)思想：書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，學(xué)校將積極開展大閱讀教育，努力為學(xué)生營造一個書香校園，使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，使校園更富人文底蘊，充滿智慧和生機(jī)。二、活動目的：１、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。２、使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學(xué)生文化底蘊，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。３、促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革，以讀促寫，走讀寫結(jié)合之路，提高教學(xué)質(zhì)量。４、營造書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化。三、活動對象：四年級全體學(xué)生四、活動口號：建書香班級，做書香學(xué)生！五、活動方法要求：（一）重視讀書活動，加強書香班級建設(shè)。對學(xué)生讀書活動的具體要求：(1)一條主線熟讀經(jīng)典詩詞。四年級：熟讀背誦經(jīng)典詩詞20首；(2)必讀書目圖書角中的圖書，組織學(xué)生開展“大閱讀”活動。四年級：每生每學(xué)期必讀學(xué)校推薦書目3本；向?qū)W生推薦的書名：《尼爾斯騎鵝旅行記》《愛的教育》《小英雄雨來》《湯姆叔叔的小屋》《窗邊的小豆豆》《少兒百科全書》《木偶奇遇記》《假如給我三天光明》《巨人的城堡》《海底兩萬里》《童年》《在人間》《我的大學(xué)》《時代廣場的蟋蟀》《魔法師的帽子》《昆蟲記》《夏洛的網(wǎng)》 《鋼鐵是怎樣煉成的》對學(xué)生讀書活動的具體措施：(1)發(fā)動學(xué)生根據(jù)老師推薦的書名，沒人向圖書角捐贈3本。建立班級圖書角，引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中，成立班級圖書角。(2)開設(shè)閱讀課，每周一節(jié)課為學(xué)生讀書時間，教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松的課業(yè)學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生閱讀時教師要加強對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。(3)引導(dǎo)學(xué)生背誦經(jīng)典詩詞，學(xué)期結(jié)束組織學(xué)生進(jìn)行匯報，成績記入期末綜合成績中。（4）定期開展關(guān)于學(xué)生讀書活動的各類競賽與交流(如經(jīng)典詩文誦讀與解讀比賽、讀書筆記評比等系列活動)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。（二）強化學(xué)生的讀書筆記教育。學(xué)生寫讀書筆記的數(shù)量要求：四年級每周一篇；學(xué)生寫讀書筆記的內(nèi)容：（1）好詞好句（2）主要內(nèi)容（3）心得體會學(xué)生寫讀書筆記的具體措施：(1)教師要做好讀
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