小學四年級讀書心得五篇(編輯修改稿)
2025-09-25 12:57 本頁面
【文章內容簡介】 》這本書讓人明白粗茶淡飯，平平淡淡的幸福。在金錢的世界里尋找感情的交流。走的再遠，也別忘了看看自己走過的腳印，看看父母，看看家人，在遙遠的路上，請別忘記自己的初心……小學四年級讀書心得3重溫了一遍《老人與海》，平添了幾分感慨，對人生的真諦多了些追問。整個故事敘述的就是關于一個遭遇命運捉弄的古巴老漁民圣地亞哥的故事，故事中還有關愛他的一個男孩。老漁民年輕過，愛過、出眾過、幸運過，歲月帶走了主人公飽滿健碩的肌膚，卻無法帶走他英武的體格，帶不走他內心的高貴，更帶不走他的勇猛頑強。鎮(zhèn)上小男孩對他的深情和關愛，這人間寶貴的真情是老漁夫挑戰(zhàn)生命極限生存下來的精神支柱。交上背運的老漁民在近海一直無法捕到魚，于是他根據(jù)自己的和判斷，決定勇敢地獨自一人去更遠的海域。歷經了常人無法容忍的千難萬險，老漁民不斷地挑戰(zhàn)自己身心的極限，終于捕獲了一條巨大的“登多索鯊”他有生以來見過的一條。他這么喜愛這條魚，覺得他們之間有那么多的相像?！八强砍曰铘~維持生命。它不是食腐動物，也不像有些鯊魚那樣，只知道游來游去滿足食欲。它是美麗而崇高的，見什么都不怕。”這些話勾勒出老漁夫所欣賞的為人準則：光明、磊落、英勇和高貴。正如老漁民所想的：每樣東西都殺死別的東西，不過方式不同罷了。捕魚養(yǎng)活了老漁民，同樣也快把他害死了。現(xiàn)在，我們人類大量地開發(fā)自然資源，假若我們不帶著對自然的愛任意開采，結果會不會也害死我們人類自己呢?老漁民的所作所為不正代表了人類在自然界的行為嗎?他所思所想也不正是我們人類精神經常所至的嗎?雖然，最后人們能看到的只是那登多索鯊魚的大尾巴直豎在小船船梢的后邊，魚赤露的脊骨像一條白線，還有帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋，而在這頭尾之間卻一無所有。但是，人們仍能如此真切地感受到這條魚的偉岸和捕魚者的力量，令明者震撼!“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”.
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1