小學(xué)五年級語文上學(xué)期第四單元試卷(編輯修改稿)
2024-11-04 04:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 眼()著大花貓。她那兇猛的樣子，使大花貓大吃一驚。普季克又害怕又著急，一下子竟從地上飛了起來，落到了窗臺上。緊跟著，媽媽也飛了起來，可尾巴上的羽毛卻讓撲上來的大花貓咬掉了。不過，她好像一點兒也不在乎，蹲在普季克身邊，啄啄他的后腦勺，歡天喜地地問：“怎么樣?怎么樣?”□嗯□沒什么□□普季克說□□總得一樣一樣學(xué)嘛□□從文中找出下面詞語的近義詞。(2分)勸說()信任()焦急()興高采烈()“自作聰明”的意思是。普季克自作聰明，不聽勸告表現(xiàn)在什么地方?用“﹏﹏”在文中畫出來。(2分)在文中的方框內(nèi)加上標(biāo)點符號。(2分)“兇猛”這個詞語用在了媽媽身上，你體會到了什么?(1分)文中描寫普季克心理活動的詞語是(1分)想想：經(jīng)過這件事，普季克不僅會飛了，還懂得了什么?(1分)(二)此后，湯姆住在王宮里。他每月都要回父母的小屋一趟，給他們講王宮里的故事，逗他們開心。農(nóng)夫和他的妻子很為自己的兒子驕傲。但是他們不會想到，這一切都是因為多年前他們款待過一個素不相識的乞丐。是他們的善良，給自己帶來了幸福。?(2分)“這一切“都指的是什么?(2分)，你明白了什么?(2分)(三)橡樹下的豬豬整天在老橡樹下狼吞虎咽地吃著橡實，吃飽了，就躺在樹蔭里呼呼大睡。這天豬終于睜開沉重的眼睛醒來，又站起身來，用豬鼻子挖掘起橡樹根來了?！拔梗悴幻靼讍?這樣會損傷橡樹的?！倍阍跇渲ι系囊恢焕哮f責(zé)備地叫喚道，“如果你把樹根部暴露出來了，樹就會枯死的。”豬答道：“得了，讓它枯死好了。說到我呢，對我可沒有什么影響，我就看不出它能有多大用處，如果它永遠沒有了，我也決不會惋惜。我要的是橡實，養(yǎng)得我肥肥胖胖的是橡實呀?！薄巴髫摿x的東西!”橡樹用嚴(yán)肅的口吻答道：“如果你抬起你的丑臉往上瞧瞧，朋友，你就會明白，這些橡實都是從我身上長出來的呀?！睙o知的人就跟豬一樣的盲目，他們嘲笑知識，嘲笑學(xué)問，鄙夷地把學(xué)術(shù)上的成就一腳踢開，卻不知道他們自己正享受著學(xué)術(shù)上的一切成果呢。選擇填空。(1分)作者對豬所持的態(tài)度是()A、喜愛B、同情C、厭惡D、感到可笑你認(rèn)為豬在本文中是一個怎樣的形象?(2分)下面哪則故事表達的意思與本文相近?用“√”選出。(1分)A、一富人讓工人為他蓋樓，工人蓋第一層時，富人說：“誰要第一層時啦，我要的是第三層!”()B、一婦人養(yǎng)一雞，雞每日生一蛋，婦人心想殺了雞就可以將雞所有的蛋取出，結(jié)果殺雞后一個蛋都沒取出。()C、一個人在市場上買了一匣珠寶，他把珠寶丟下，只拿走匣子，他說：“我喜歡的是這個匣子呢!”()讀了本文，你有什么感受，請寫出來。(2分)十三、習(xí)作。(30分)兔子狐貍老虎烏鴉獵人喜鵲大象鯉魚黑熊白鴿大樹太陽請你從以上事物中選擇一些做為主要“人物”，寫一篇童話故事，題目自擬，不少于400字。第三篇：五年級上學(xué)期語文第三單元試卷一、看拼音，寫詞語。ti225。nj236。ngy243。ur233。np225。ngb243。cǎofēngl237。nm224。o()()()()di224。nt225。ngguīl236。yōuxi225。nānxi225。ngh242。uzh242。ng()()()()二、寫出帶有下列部首的字。子立見三、查字典，并按要求填表。帶點的字音序部首再查幾畫字義(在所選注釋序號上面打“√”)歡騰①跳躍②升③挪動萬籟俱寂①古代的一中簫②從孔穴里發(fā)出的聲音，泛指聲音神態(tài)各異①有分別，不相同②奇異，特別③分開精妙絕倫①斷絕②獨一無二的，沒有人能趕上的四、在下面一段話的括號中，填上恰當(dāng)?shù)脑~。節(jié)日的街上人真多啊!人行道上()，車行道上更是()。來到服裝市場，哇!人更多，每個店鋪前都()。影劇院前的廣場上成了人的海洋，可以說是()，影劇院里面更是()。五、在括號里填上合適的詞語。鼓舞()()錯誤改變()繼承()()經(jīng)驗提高()()態(tài)度()作用第四篇：五年級語文第四單元試卷分析五年級語文第四單元試卷分析本單元，我們級部組織統(tǒng)一檢測，對調(diào)監(jiān)場，統(tǒng)一閱卷的形式，成績也已經(jīng)出來了，從總體看，本次檢測班級之間差距不是很大，存在一些共性問題，也存在一些個性問題。試卷共設(shè)有四大部分：規(guī)范地書寫漢字、補充詞語，并選擇23個詞語寫一段描寫節(jié)日景色的話、按要求改寫句子、日積月累。全部都是語文的基礎(chǔ)知識。從學(xué)生
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