【總結(jié)】人與自然不和諧的現(xiàn)象主要表現(xiàn)在哪些方面?(或:大自然面臨哪些威脅?)地球哀鳴威脅人類十大環(huán)境問(wèn)題(一)全球氣
2024-12-08 09:54
【總結(jié)】加強(qiáng)法制建設(shè)健全法律監(jiān)督龍崗鎮(zhèn)上林初中曾昊學(xué)習(xí)目標(biāo):情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):理解認(rèn)識(shí)法律監(jiān)督的作用,自覺(jué)樹(shù)立監(jiān)督觀念。能力目標(biāo):提高辨別能力,掌握行使監(jiān)督權(quán)的有效方法,逐步增強(qiáng)依法行使監(jiān)督權(quán)的能力。知識(shí)目標(biāo):知道有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究是實(shí)施依法治國(guó)方略的基本要求,理解有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必
2024-11-19 01:21
【總結(jié)】憲法是國(guó)家的根本大法?感悟你從中了解到哪些信息?憲法是國(guó)家的根本大法?情境憲法我國(guó)第一個(gè)法制宣傳日的主題是“增強(qiáng)憲法觀念推進(jìn)依法治國(guó)”。我主要規(guī)定國(guó)家性質(zhì)、國(guó)家制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)等國(guó)家生活中最根本的問(wèn)題。?情
2024-12-08 11:57
【總結(jié)】依法治國(guó)視頻走依法治國(guó)之路依法治國(guó)的相關(guān)知識(shí)(結(jié)合教材92-93頁(yè))黑社會(huì)的“保護(hù)傘”文強(qiáng)被判死刑的視頻重慶黑社會(huì)的最大“保護(hù)傘”文強(qiáng)被判死刑說(shuō)明了什么?請(qǐng)列舉我們國(guó)家依法嚴(yán)懲違法犯罪行為的例子。1、結(jié)合視頻,談?wù)勔婪ㄖ螄?guó)具有怎樣偉大而深遠(yuǎn)的意義?2、結(jié)合視頻思考:我國(guó)為什
2024-11-28 01:31
【總結(jié)】17課(二)生活中有是非善惡板塊一:保護(hù)環(huán)境的好同學(xué)故宮垃圾到敬老院打掃衛(wèi)生的同學(xué)貪污受賄女賊掏包照相護(hù)送迷路的老人、自覺(jué)撿垃圾、拾金不昧、奉公守法、依法納稅仗勢(shì)欺人、欺強(qiáng)凌弱、
【總結(jié)】第九課親近社會(huì)練習(xí)題班級(jí):姓名:一、教學(xué)重難點(diǎn)1、融入社會(huì),親近社會(huì)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極意義(重、難點(diǎn))P5-72、我們的社會(huì)正是在發(fā)展過(guò)程中,在解決問(wèn)題的過(guò)程中展現(xiàn)她的美好(難點(diǎn)3、如何養(yǎng)成親社會(huì)行為P7-114、培養(yǎng)服務(wù)社會(huì)的能力P11-12二、選擇題1、社會(huì)對(duì)個(gè)人成功的影響有:
2024-11-15 11:35
【總結(jié)】“一滴水怎樣才能不干涸?”佛祖釋迦牟尼曾這樣問(wèn)弟子。孤零零的一滴水,論份量只能以毫克計(jì),體積也微乎其微,風(fēng)能吹干它,陽(yáng)光能曬干它,其壽命能有幾何?弟子回答不出來(lái)。釋迦牟尼說(shuō):“把它放到大海里去?!钡谒恼n我與集體共發(fā)展(一)個(gè)人與集體不可分集體的特征①有著共同的目標(biāo)②在行動(dòng)上相互支持③心理上相互依存
2024-11-28 00:29
【總結(jié)】“我認(rèn)為你告父即不孝父母,不孝即不忠,不忠自己的父親,即犯國(guó)法,犯法則死!”國(guó)王說(shuō)道??蓱z的告發(fā)人被揪出去殺了。請(qǐng)思考:“人治”還是“法治”?。春秋時(shí)期,魯國(guó)國(guó)王出巡,遇一羊群失竊案,久查未決。忽有人來(lái)告發(fā),使案成功告破。國(guó)王下令獎(jiǎng)賞告發(fā)人。該人卻要
【總結(jié)】感受大自然之美,增進(jìn)親近大自然的情感;了解鑒賞自然美的方法,提高鑒賞自然的能力。梅花曇花距離產(chǎn)生美題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成
2024-11-28 00:30
【總結(jié)】歡迎各位老師親臨指導(dǎo)人與大自然的不和諧之音關(guān)注自然下面是一份動(dòng)物滅絕檔案。有些動(dòng)物我們永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到了,而另一些動(dòng)物也正在滅絕的邊緣掙扎!1799年藍(lán)馬羚滅絕,原生活于南非1876年歐洲野馬滅絕,原生活于歐洲1942年紅鴨滅絕,原生活于印度1948年袋狼滅絕,原
【總結(jié)】2021年國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主吳征鎰簡(jiǎn)介植物學(xué)家。原籍江蘇儀征,生于江西九江。1937年畢業(yè)于清華大學(xué)生物系。中國(guó)科學(xué)院昆明植物研究所研究員、名譽(yù)所長(zhǎng)。論證了我國(guó)植物區(qū)系的三大歷史來(lái)源和15種地理成分,提出了北緯20°-40°間的中國(guó)南部、西南部是古南大陸、古北大陸和古地中海植物區(qū)系的發(fā)生和發(fā)展的關(guān)鍵
【總結(jié)】高集中學(xué)張吉雷快速發(fā)展的現(xiàn)代科技教學(xué)目標(biāo)1、了解信息技術(shù)、生命科學(xué)和空間技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r,觀察、體驗(yàn)科技的迅猛發(fā)展。2、樹(shù)立科學(xué)和創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)為祖國(guó)建設(shè)而勤奮學(xué)習(xí)、努力提高自身素質(zhì)的自覺(jué)性。自學(xué)指導(dǎo):1、快速閱讀教材63頁(yè)---67頁(yè)(8分鐘)2、自學(xué)
【總結(jié)】1823年,在英格蘭一所大學(xué)的一場(chǎng)足球比賽中,一位隊(duì)員突然做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng):他跳起來(lái)用手接住隊(duì)友的傳球,直奔對(duì)方球門,把球扔了進(jìn)去。雙方對(duì)這個(gè)進(jìn)球是否有效爭(zhēng)執(zhí)不下,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有規(guī)則可依。后來(lái),為了防止出現(xiàn)類似的問(wèn)題,英國(guó)足協(xié)制定了“不許用手觸球和持球跑動(dòng)”的足球比賽規(guī)則,并成為全世界通用的規(guī)則,一直延續(xù)至今。
2024-11-28 02:39
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)月日課題創(chuàng)新與科技發(fā)展課時(shí)一課時(shí)課型新授教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生把握好自己的好奇心,培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好,對(duì)當(dāng)代人類面臨的一些大問(wèn)題產(chǎn)生探究的興趣。2、能力目標(biāo):鼓勵(lì)學(xué)生積極
2024-12-08 20:06
【總結(jié)】第九課親近社會(huì)一個(gè)人,如果找到那種世人世事與自己休戚相關(guān)的親密感覺(jué),就不會(huì)感到小小的我的那種孤獨(dú),就不會(huì)感到勢(shì)單力薄的無(wú)奈。親近社會(huì),我們會(huì)感到扎根于大地的實(shí)在;融入社會(huì),我們會(huì)體驗(yàn)到舒展于藍(lán)天的愉悅。第一框培養(yǎng)親社會(huì)情感(上)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道生活是美好的,美好的生活與社會(huì)的美好緊密相連。2
2024-12-08 12:07