八年級(jí)歷史古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第6課古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服希波戰(zhàn)爭(zhēng)亞歷山大東征羅馬的擴(kuò)張起因：波斯西擴(kuò)，入侵希臘戰(zhàn)例：馬拉松之戰(zhàn)影響：東西方文明的重要沖突結(jié)果：建立地跨歐亞非的大帝國(guó)影響：促進(jìn)東西方聯(lián)系和交流結(jié)果：稱(chēng)霸地中海，進(jìn)入繁榮期影響：境內(nèi)經(jīng)濟(jì)文

2024-11-12 14:26

古代的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第6課古代的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服長(zhǎng)春市九十中學(xué)齊曉慧人教社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材九年級(jí)（上）?“戰(zhàn)爭(zhēng)是人類(lèi)有史以來(lái)除了和平以外，惟一的生活狀態(tài)。”——[古希臘]修昔底德波斯帝國(guó)的創(chuàng)造者：居魯士波斯帝國(guó)國(guó)王：大流士一世

2024-11-06 23:45

魯教版八上第6課古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】“戰(zhàn)爭(zhēng)是人類(lèi)有史以來(lái)除了和平以外，惟一的生活狀態(tài)。”——[古希臘]修昔底德第6課古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服；亞歷山大大帝的東征與帝國(guó)的建立；羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張與文化傳播。，提高運(yùn)用地圖輔助學(xué)史的能力，學(xué)會(huì)全面辯證的看待戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。，通過(guò)分析戰(zhàn)果，增強(qiáng)反對(duì)一切非正義戰(zhàn)爭(zhēng)、積極維護(hù)人類(lèi)和

2024-11-28 00:41

魯教版八上第6課古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第六課古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服學(xué)習(xí)要點(diǎn)1、希波戰(zhàn)爭(zhēng)2、亞歷山大大帝東征3、羅馬帝國(guó)的擴(kuò)張與文化傳播國(guó)際馬拉松冠軍——孫英杰希波戰(zhàn)爭(zhēng)波斯帝國(guó)全盛版圖（公元前5世紀(jì)）希波戰(zhàn)爭(zhēng)雅典司令官米太亞德對(duì)雅典士兵作了戰(zhàn)前演說(shuō)：“雅

2024-11-18 20:23

川教版歷史九上古代東方與西方的戰(zhàn)爭(zhēng)隨堂練習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一課古代東方與西方的戰(zhàn)爭(zhēng)典型練習(xí)夯實(shí)基礎(chǔ)典型題1、公元前5世紀(jì)初，正當(dāng)希臘在地中海東部崛起之時(shí)，對(duì)希臘虎視眈眈的地處東方的強(qiáng)大帝國(guó)是（）A．馬其頓王國(guó)B．波斯帝國(guó)C．阿拉伯帝國(guó)D．印度帝國(guó)2、公元前5世紀(jì)初在古希臘與波斯帝國(guó)之間進(jìn)行的戰(zhàn)爭(zhēng)，史稱(chēng)（）A．

2024-11-30 08:14

川教版歷史九上古代東方與西方的戰(zhàn)爭(zhēng)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?希波戰(zhàn)爭(zhēng)與亞歷山大東征?羅馬對(duì)東地中海地區(qū)的征服第7課古代東方與西方的戰(zhàn)爭(zhēng)?十字軍東侵?課堂小結(jié)第四學(xué)習(xí)主題第1課古代東方與西方的戰(zhàn)爭(zhēng)古代世界，東西方不同國(guó)家和民族之間，既進(jìn)行和平友好交流，也不時(shí)發(fā)生武力征服和戰(zhàn)爭(zhēng)掠奪。這些戰(zhàn)爭(zhēng)是古代東西方各種矛盾尖銳化的表現(xiàn)，血腥屠殺、生靈涂炭，帶給人類(lèi)痛苦和災(zāi)難。學(xué)

2024-12-03 21:40

人教版歷史九上美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題：第19課美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)序號(hào)：課型：新授課備課日期：上課日期：備課人：審核人：二審：教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)：美國(guó)建國(guó)初期的領(lǐng)土大致范圍和領(lǐng)土擴(kuò)張狀況。美國(guó)南、北部經(jīng)

2024-11-19 02:58

人教版歷史九上世界的文化杰作-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題第23課《世界的文化杰作》教學(xué)目標(biāo)【知識(shí)與能力】：（1）使學(xué)生了解世界近代史上音樂(lè)、文學(xué)和美術(shù)方面的成就，重點(diǎn)掌握貝多芬和他的《英雄交響曲》；列夫.托爾斯泰及其代表作；梵高和他的代表作《向日葵》；。（2）通過(guò)對(duì)三個(gè)著名代表人物生活的時(shí)代背景的探究學(xué)習(xí)及其作品的分析，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到它反映了世界近代文化發(fā)展的基本脈絡(luò)，從而

2024-12-08 09:46

人教版歷史九上古代科技與思想文化(一)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第8課古代科技與思想文化（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解和掌握以下基礎(chǔ)知識(shí)：古老而神秘的文字──埃及的象形文字，兩河流域蘇美爾人的楔形文字，腓尼基人的字母文字。世界三大宗教──公元前6世紀(jì)產(chǎn)生在印度的佛教，公元1世紀(jì)，產(chǎn)生在巴勒斯坦一帶的基督教，公元7世紀(jì)，產(chǎn)生在阿拉伯半島的伊斯蘭教。2、學(xué)生觀看課本的有關(guān)插圖，例如，《羅塞塔石碑》，《羅林生發(fā)

2024-12-14 22:50

遼寧省燈塔市第二初級(jí)中學(xué)九年級(jí)歷史上冊(cè)第6課古代世界的戰(zhàn)爭(zhēng)與征服課件新人教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】????????“戰(zhàn)爭(zhēng)是人類(lèi)有史以戰(zhàn)爭(zhēng)是人類(lèi)有史以來(lái)除了和平以外，惟一來(lái)除了和平以外，惟一的生活狀態(tài)。的生活狀態(tài)。”???????????——?[古希臘]??修

2025-06-07 13:17

九年級(jí)歷史古代東方與西方的戰(zhàn)爭(zhēng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】■希波戰(zhàn)爭(zhēng)與亞歷山大東征■羅馬對(duì)東地中海地區(qū)的征服■十字軍東侵■課堂小結(jié)第一課古代東方與西方的戰(zhàn)爭(zhēng)希波戰(zhàn)爭(zhēng)希臘人同波斯人作戰(zhàn)（局部，刻于雅典立柱中楣）希波戰(zhàn)爭(zhēng)（一）原因？波斯向希臘索要“水”和“土”（二）性質(zhì)？希臘——正義的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)波斯——非正義的侵略

2024-11-12 03:34

九年級(jí)歷史古代東方與西方的戰(zhàn)爭(zhēng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?希波戰(zhàn)爭(zhēng)與亞歷山大東征?羅馬對(duì)東地中海地區(qū)的征服第7課古代東方與西方的戰(zhàn)爭(zhēng)?十字軍東侵?課堂小結(jié)古代世界，東西方不同國(guó)家和民族之間，既進(jìn)行和平友好交流，也不時(shí)發(fā)生武力征服和戰(zhàn)爭(zhēng)掠奪。這些戰(zhàn)爭(zhēng)是古代東西方各種矛盾尖銳化的表現(xiàn)，血腥屠殺、生靈涂炭，帶給人類(lèi)痛苦和災(zāi)難。學(xué)習(xí)本課，你將會(huì)了解到古代東西方之間曾爆發(fā)過(guò)的典型戰(zhàn)爭(zhēng)，也

2024-11-13 12:06

人教版歷史九上美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)哦，船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)——選自惠特曼《草葉集》哦，船長(zhǎng)，我的船長(zhǎng)!我們險(xiǎn)惡的航程已經(jīng)告終,我們的船安渡過(guò)驚濤駭浪，我們尋求的獎(jiǎng)賞已贏得手中。港口已經(jīng)不遠(yuǎn)，鐘聲我已聽(tīng)見(jiàn)，萬(wàn)千人眾在歡呼吶喊，目迎著我們的船從容返航，我們的船威嚴(yán)而且勇敢?？墒?，心??！心??！心啊！哦，殷紅的血滴流瀉，

2024-11-30 03:25

滬教版歷史與社會(huì)九上古代世界測(cè)試卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】九年級(jí)歷史與社會(huì)第一單元測(cè)試卷班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、選一選40%1．無(wú)論在什么地方和場(chǎng)合，現(xiàn)代生活中的人們有一個(gè)共同的身份是（）A．生產(chǎn)者B消費(fèi)者C經(jīng)營(yíng)者D營(yíng)銷(xiāo)員2．在日常生活中，最常見(jiàn)的消費(fèi)行為是在市場(chǎng)上（

2024-11-15 20:21

人教版歷史九下世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第7課《世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、列舉二戰(zhàn)期間重要的會(huì)議和戰(zhàn)役。2、簡(jiǎn)述二戰(zhàn)取得勝利的經(jīng)過(guò)。3、理解人民是戰(zhàn)勝法西斯的決定力量，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的真正動(dòng)力。4、運(yùn)用相關(guān)知識(shí)分析世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1、世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的根本原因及其啟迪。2、對(duì)雅爾塔會(huì)議的評(píng)價(jià)。

2024-12-08 05:16

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