學(xué)習(xí)粉絲團班長任亞東(編輯修改稿)
2024-11-04 03:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 思想源頭提高認識此次培訓(xùn)，中心對我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)提出了更高的要求，培訓(xùn)學(xué)習(xí)是國家、企業(yè)和個人的需要使我們帶著目的去學(xué)習(xí)去交流，要求我們要學(xué)有所獲，學(xué)有所成，學(xué)有所感，使我充分認識到這次學(xué)習(xí)機會難得。作為一名基層的班組長，首先就要帶領(lǐng)大家轉(zhuǎn)變觀念，統(tǒng)一思想認識，認真貫徹執(zhí)行中心的管理理念，才能推動中心持續(xù)健康的發(fā)展。我們是專業(yè)化重組的排頭兵，工作環(huán)境、任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容也相應(yīng)的發(fā)生變化，工作標(biāo)準(zhǔn)的大幅提升，難度增加，通過我們運保人廣大干部職工的共同努力，出色的完成了工作任務(wù)，各項技術(shù)指標(biāo)取得了明顯的改善，這和我們廣大干部職工心血、和心情的付出是分不開的。同時使我認識到，在看到成績和取得進步的同時，要保持清醒的頭腦，要看到不足和缺點，及我們面臨的困難，這就要求我們要進一步加強學(xué)習(xí)，提升能力，來帶動整個班組的進步。通過學(xué)習(xí)使我們深刻體會到中心對我們班組長和基層班組建設(shè)的重視，通過講課與交流，培養(yǎng)和提高了我們班組長的管理水平，統(tǒng)一思想認識，通過學(xué)習(xí)交流，我們在不斷的尋找自己的差距和不足，使我們牢固樹立危機意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識和安全意識，為以后的工作打好基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)，深刻認識到班組長責(zé)任的重大，中心對班組管理的重視、要求及期望。通過學(xué)習(xí)交流，使我們明確了在今后的工作要努力的方向。我們當(dāng)前的形勢和任務(wù)非常嚴峻，困難重重。我們中心的任務(wù)非常艱巨，經(jīng)過專業(yè)化重組的洗禮，優(yōu)化了人力資源結(jié)構(gòu)，使檢維修力量得以優(yōu)勢互補，進一步提高了我們干部職工隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力，大幅提高了中心的核心競爭力，為將來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我們作為一名基層的班組長，必須在觀念上與時俱進，必須勝任企業(yè)變革推動者的角色，帶動班組的轉(zhuǎn)變，成為企業(yè)改革中強有力的執(zhí)行和帶動性力量。增強服務(wù)意識，加強管理創(chuàng)新，增強核心競爭力，明確作為一名班組長的職責(zé)與角色，充分發(fā)揮班組長在企業(yè)生產(chǎn)中的生產(chǎn)組織及承上啟下的橋梁作用，完成班組長的使命：保證生產(chǎn)中的工作質(zhì)量，提高生產(chǎn)效率，提高服務(wù)質(zhì)量，努力降低成本，組織好現(xiàn)場維護，保證安全。做到學(xué)以致用，努力把學(xué)到的東西應(yīng)用到實際工作中，降本增效。不斷地提高自己的管理水平和技能，為完成中心的工作目標(biāo)貢獻力量。未至善工作“零”目標(biāo)實現(xiàn)做好自己的工作。二、實際工作中提高工作能力和方式方法“質(zhì)量控制與管理、直接作業(yè)環(huán)節(jié)安全管理、構(gòu)建和諧班組等的課程安排，使我從中大有收獲，也正是我們所欠缺的地方。繪聲繪色結(jié)合實際的授課方式把我們帶入其中，在提高工作能力和方式方法上有了很大的提高，成功始于心態(tài)，這就要求我們在今后的工作中要保持積極的心態(tài)，明確班組的管理內(nèi)容，班組管理的特點，把班組管理搞好做好，堅持系統(tǒng)的思考，放寬眼界。信息化正從各個方面對傳統(tǒng)管理提出挑戰(zhàn)，在今后的工作中逐漸開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組為核心的管理模式
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