人教版高中地理必修一31自然界的水循環(huán)word學案(編輯修改稿)
2025-01-13 09:41 本頁面
【文章內容簡介】 水循環(huán)分為哪幾種類型？它們之間是如何聯系的？ 2．通過實驗分析水循環(huán)的過程是怎樣的？有什么意義？ 3．人類活動能夠對水循環(huán)的哪些環(huán)節(jié)施加影響？ 【考例探究 2】 下圖為 “ 水循環(huán)示意圖 ” 。讀圖完成下列問題。 (1)圖中丁 → 甲 → 丙 → 丁過程屬于 ________循環(huán)。水循環(huán)的主要地理意義是_____________， __________________________________________。 (2)水循環(huán)對乙圖所示地區(qū)直接提供的資源主要有 ________和 ________資源。 (3)目前，人類直接利用的淡水資源主要來源于水循環(huán)的 ________(填字母 )環(huán)節(jié)。人類可以通過 __________、 ____________措施來改善水資源的時空分布，以更好地滿足人們對水資源的需求。 [巧學速記 ] 1． 圖解水循環(huán)的環(huán)節(jié)及類型 2． 利用模式圖把握水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)及整個過程 反思小結 重要知識點 關鍵點總結 我的反思 相互聯系 的水體 河流的各種補給形式是本知識點的重點 水循環(huán)的過 程和意義 水循環(huán)的過程常和河流地貌一起考查 參考答案 課前準備區(qū) ① 氣態(tài) ② 固態(tài) ③ 液態(tài) ④ 最少 ⑤ 最廣 ⑥ 最大 ⑦ 高緯 ⑧ 高山 ⑨ ⑩ 河流水 ? 湖泊水 ? 地下水 ? 冰川水 ? 水圈 ? 大氣圈 ? 巖石圈 ? 生物圈 ? 海洋與陸地 ? 補充 ? 更新 陸地與陸地上空 海 洋與海洋上空 水汽輸送 地表徑流 下滲 動態(tài)平衡 能量交換 物質轉移 地表形態(tài) 課
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