【文章內(nèi)容簡介】 東邊的這個是藝術(shù)樓。一樓有鋼琴20架，風琴約50架；二樓主要是美術(shù)教室；三樓有舞蹈教室和電鋼琴室；這些設(shè)備主要是供參加藝術(shù)教育的學員提高自己的藝術(shù)才能練習使用。位于門口這兩棟樓上的標語：“知識就是力量”“藝術(shù)是生活的鏡子”對于全體師生都是一種無聲的鞭策和激勵。藝術(shù)樓再往東走是學校干凈整潔的餐廳，可以容納幾百人的就餐。藝術(shù)樓的前邊是幽雅別致的小花園，漫步其中，令人心曠神怡，是學生業(yè)余讀書休息的最佳場所。下面我們將要去的就是今天要參觀的主要場所綜合樓。這里有全體教師的辦公室，有功能齊全的各個專業(yè)功能室，比如閱覽室、圖書室、計算機室、微格教室、語音教室、多媒體教室、電子閱覽室、音像資料室等等。會議結(jié)束后我們將帶領(lǐng)大家一一參觀。大家抬頭請看，這個綜合樓上赫然寫著8個大字學高為師，身正為范。這8個大字已成為我們每一位教師的座右銘，也是“師范”二字的有力解釋。大家請看這兩邊的宣傳欄，這是校園文化建設(shè)展示的一個窗口。不僅有學校政務(wù)管理公開欄，還有創(chuàng)先爭優(yōu)活動專欄，健康教育活動專欄，節(jié)日宣傳活動專欄，學生作品展示專欄，是保證全體師生健康發(fā)展、積極向上的重要宣傳陣地?，F(xiàn)在請各位領(lǐng)導隨我去會議室參觀、檢查。請進！各位領(lǐng)導，剛才我們聽取了張校長所做的培訓機構(gòu)建設(shè)情況匯報，相信大家對我校的教師教育培訓工作又有了新的認識和思考?，F(xiàn)在請各位一起去參觀各個功能室。我們將從上向下一一為大家介紹。請上三樓，請注意臺階。好了，請向右走。歡迎大家來到學校網(wǎng)絡(luò)總控室。這里有學校的服務(wù)器、交換機，主要負責學校的網(wǎng)絡(luò)運行，網(wǎng)絡(luò)安全以及學校網(wǎng)站建設(shè)的工作。下面請到對面的電子閱覽室進行參觀。這里是學校的電子閱覽室，配備了10臺計算機，還有多功能一體機，具有掃描、打印、復印的功能，為網(wǎng)絡(luò)學院的學員注冊、管理、培訓提供方便。這里的計算機主要供學校教師集體進行電子備課、查閱資料、觀摩學習、交流研討時使用；也供基層教師查閱資料、網(wǎng)上學習、畢業(yè)論文答辯時使用。下面讓我們一起參觀微格教室。這里安有攝像頭，隔壁有電視攝像、錄像系統(tǒng)，供教師和學生進行技能訓練，開展教學研究活動。許多青年教師在這里開展教學模擬、示范觀摩活動，很好地提升了教育教學技能，有效地實現(xiàn)個人專業(yè)成長。接下來，請大家隨我一起去多媒體報告廳。報告廳可以容納200多名學員參加培訓。主要用于教師崗位培訓及其它在職培訓，如班主任培訓、骨干教師培訓、校長崗位培訓、遠程培訓集中學習，視頻會議系統(tǒng)即時參與。這里配備了現(xiàn)代化的多媒體設(shè)施，計算機連通互聯(lián)網(wǎng)，可供上課教師隨時開展網(wǎng)上資源運用，2臺冷暖空調(diào)，很好地為基層學員提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。下面請到我們的計算機教室。學校共有3個計算機教室，三樓2個機房，二樓1個。共配備有126臺計算機。主要供學員進行計算機培訓和教育技術(shù)培訓及各類遠程培訓集中學習使用。我們的計算機均無論是外網(wǎng)還是內(nèi)網(wǎng)均可達到100兆的帶寬，上網(wǎng)速度非?？?，播放視頻也非常流暢，為學員網(wǎng)上學習奠定了堅實的基礎(chǔ)。每個計算機教室都擁有一套功能強大、操作簡便的教學系統(tǒng)。教師可以開展諸如教學演示、視頻廣播、個別輔導、學生示范、下發(fā)作業(yè)等多種教學活動，大大提高了培訓效率。現(xiàn)在正在參加培訓的國培計劃河南省農(nóng)村中小學教師教學技術(shù)能力提高遠程培訓項目的學員。雖然主要是遠程培訓，網(wǎng)上學習，但是為了保證培訓學習效果，我們采取的集中與分散相結(jié)合的方式。今天是學習中間的第二次集中培訓，主要溝通總結(jié)前段學習中成績與不足，當面了解學員的疑難困惑，與專家團隊開展在線研討，安排下階段的學習任務(wù)與要求，這樣最大限度地促使學習效果最優(yōu)化。下面請到我們的音像資料室。這里有許多學科的光盤、錄像帶資料，主要包括各門學科的名師課例及教學資料；涵蓋幼兒教育、小學教育、中學教育，種類齊全，是中小學教師珍貴的資源中心。學員可以根據(jù)需求隨時登記借閱。另外還有我校教師每學期開展的匯報課、示范課等等，全程記錄了教師個人成長足跡。也有我校教師在下鄉(xiāng)調(diào)研指導的過程中發(fā)現(xiàn)的一些基層教師的優(yōu)秀課例或者其它典型課例，引領(lǐng)基層學員學習、反思、提升，很好地發(fā)揮了進修學校的示范、引領(lǐng)、服務(wù)、指導的功能。接下來請各位領(lǐng)導到二樓參觀語音教室。這個教室主要用于英語教學和口語教學的練習，用來提高師生的口語對話與聽力能力。這是二樓機房。接下來，我們?nèi)ヒ粯菂⒂^閱覽室和圖書室。這是閱覽室，有100多種報刊。這里寬敞明亮，優(yōu)雅的讀書環(huán)境，濃厚的書香氛圍常常讓大家廢寢忘食，流連忘返。這里是我校的圖書室。擁有圖書1萬5千多冊。主要分為文學類、藝術(shù)類、教師用書、工具類、哲學類等，種類眾多，資料豐富。學校每年圖書資料都會及時更新，補充大量的經(jīng)典著作，讓教師以書為友，與書結(jié)伴。并且多次開展豐富多彩的讀書交流活動，有力地激發(fā)了教師的讀書熱情。為了更好地發(fā)揮縣級教師培訓機構(gòu)的職能，實現(xiàn)“全心全意為基層教師服務(wù)”的理念，學校特意在校門口成立了“教師教育服務(wù)中心”為基層教師開展一站式服務(wù)。不論節(jié)假日和周六周日，各個科室派出專門值班人員隨時隨地在服務(wù)中心為基層教師提供現(xiàn)場的解答、咨詢，辦理公務(wù)，真正實現(xiàn)學?！敖虝恕⒐芾碛?、服務(wù)育人”的理念。這樣的舉措受到了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)師訓專干和基層教師的一致歡迎！各位領(lǐng)導，參觀到此結(jié)束！讓我再次說聲，您辛苦了！希望我們的展示和介紹能給你們留下一個深刻的印象和美好的回憶！再次感謝各位領(lǐng)導對我們新密市教師進修學校的關(guān)心和支持！最后祝大家一路順風，萬事如意！再見！第三篇：學校參觀路線及解說詞學校參觀路線及解說詞盱眙縣盱城鎮(zhèn)中心小學進入大門走動過程：介紹學?；厩闆r。各位領(lǐng)導專家大家好，首先歡迎大家蒞臨我校檢查指導工作，下面由我簡要介紹一下學校的基本情況：我校地處城郊結(jié)合部，原是一所村級完小，2005年更名為盱城鎮(zhèn)中心小學，2008年學校整體搬遷到現(xiàn)在這一校址。學校占地面積為23533平方米，建筑面積8000平方米，綠化面積6335平方米，活動場地面積6000平方米。學校現(xiàn)有19個教學班，767名學生，70名教職工。中心路走動過程：介紹學校的辦學特色及辦學理念。在長期辦學過程中，學校形成了“一切為了孩子今天和明天的幸福”的辦學理念，確立了“正德，求真”的校訓?！罢隆背鲎浴渡袝?大禹謨》，是主張要推崇高尚的品德，這是為人之本，意在期望教師要以高尚的道德立身，以德育人；“求真”是要我們牢記陶行知先生“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”的話，教育我們的學生求真知，說真話，辦真事，做真人。在此基礎(chǔ)上，確立了以培養(yǎng)“品德端正、熱愛讀書、基礎(chǔ)扎實、學有專長、健康發(fā)展的學者型人才雛形”為培養(yǎng)目標。再向前看，直立于我們眼前的是6座浮雕，內(nèi)容取之于我們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事，分別是周總理為中華之崛起而讀書、黃香溫席、孔融讓梨、曹沖稱象、聞雞起舞、釘釘子的故事，借助這些經(jīng)典故事對學生進行勵志教育、感恩教育、誠信教育、禮儀教育，起到潤物無聲的效果。接下來各位領(lǐng)導隨我向右手邊走，大家看到的是我校的國學長廊。近年來，我校堅持走科學發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路，以實施“2211工程”為抓手，積極落實縣局關(guān)于開展創(chuàng)建特色學校工作的要求，努力創(chuàng)建書香校園、藝術(shù)校園。（“2211”工程，即要求學生在六年級的學習過程中，每個學生課外閱讀量達200萬字，能背誦100首經(jīng)典古詩詞，至少掌握2種體育技能和1項藝術(shù)技能。）這一期國學長廊內(nèi)選取古代十二圣賢圖像、梅蘭竹菊四君子字畫、儒家經(jīng)典仁義禮智信、三字經(jīng)等內(nèi)容，旨在讓學生博古通今，品 味經(jīng)典。運動場。各位領(lǐng)導，前面是我們學校的運動場，四周為300米的環(huán)形塑膠跑道，中間為小足球場、排球場。這里是學生上體育課、開展陽光體育活動的主場地，孩子們在這里強身健體、揮灑