【文章內(nèi)容簡介】 的習(xí)慣。所以,作為一個(gè)教育工作者,要樹立正確的學(xué)生觀,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),并創(chuàng)造相互探討的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)互動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。以制度建設(shè)為有效載體。管理制度為學(xué)生提供了行為準(zhǔn)則和行為調(diào)控的依據(jù),使學(xué)生從他律走向自律。在用制度管理學(xué)生的過程中,應(yīng)注意以下三點(diǎn):一是制度要跟著學(xué)生走。學(xué)生到哪,制度跟到哪,置班級(jí)于制度的控制之下,做到有章可循,有約可依,借助于規(guī)章制度的約束力,使班級(jí)目標(biāo)管理工作規(guī)范化、制度化和程序化。二是制度要有可操作性。班級(jí)制度要精練、具體、可行,便于操作。班級(jí)制度要在全班廣泛征求意見、反復(fù)論證、權(quán)衡利弊的基礎(chǔ)上并結(jié)合年級(jí)的量化管理?xiàng)l例來制定。同時(shí),在執(zhí)行過程中還應(yīng)不斷搜集反饋信息,并不斷修改和補(bǔ)充,使之更加完善。三是班級(jí)制度的制定應(yīng)符合下列基本要求:1)合法性。符合國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的要求。2)科學(xué)性。要從班級(jí)實(shí)際出發(fā),遵循教育規(guī)律,符合大學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),符合學(xué)校管理特點(diǎn)。3)教育性。制度要從管理需要出發(fā),考慮教育目標(biāo),充分發(fā)揮教育功能。4)相對(duì)穩(wěn)定性。執(zhí)行制度要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,更不能朝令夕改。構(gòu)建“三位一體”的班級(jí)管理模式。所謂“三位一體”的管理模式,即系級(jí)管理者、班級(jí)輔導(dǎo)員和學(xué)生干部共同進(jìn)行班級(jí)管理的模式。系級(jí)管理者是系屬各班級(jí)的總負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)掌握全系班級(jí)管理建設(shè)的方向、班級(jí)管理工作的指導(dǎo)和檢查以及建立和完善班級(jí)管理目標(biāo)的評(píng)價(jià)機(jī)制等。班級(jí)輔導(dǎo)員是班級(jí)的指導(dǎo)者、管理者和組織者,也是完成班級(jí)管理工作目標(biāo)的責(zé)任者。學(xué)生干部是聯(lián)系班級(jí)輔導(dǎo)員的橋梁,是協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)實(shí)施管理的助手。以上三者缺一不可。因此,要不斷提高系級(jí)管理者、班級(jí)輔導(dǎo)員和學(xué)生干部的管理素質(zhì),強(qiáng)化思想政治工作和教育管理工作,完善班級(jí)輔導(dǎo)員的工作考核機(jī)制,建立學(xué)生干部自我評(píng)價(jià)和學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制。實(shí)施“系級(jí)管理者、班級(jí)輔導(dǎo)員、學(xué)生干部”三位一體的班級(jí)管理模式,有利于以生為本的良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)的建設(shè),促進(jìn)班級(jí)管理的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化、制度化和系統(tǒng)化。第四篇：大學(xué)班級(jí)管理草案臨床7班班級(jí)管理草案本草案的參考資料均來自百度文庫、百度知道等班徽班級(jí)口號(hào)班級(jí)理念班主任寄語指導(dǎo)思想在我院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，我班班委始終需要以班級(jí)建設(shè)為中心，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力為重點(diǎn)，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情并以主人翁姿態(tài)參與到各項(xiàng)活動(dòng)中，培養(yǎng)同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感、社會(huì)責(zé)任感。做到明確職責(zé)、力求創(chuàng)新、集思廣益、換位思考、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共創(chuàng)佳績。工作目標(biāo)，幫助班級(jí)同學(xué)樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。，形成具有我院特色文化底蘊(yùn)、文學(xué)涵養(yǎng)、人文精神的班級(jí)。、加強(qiáng)集體凝聚力。加強(qiáng)同學(xué)間的競爭意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)與社團(tuán)的關(guān)系。，樹立同學(xué)們的主人翁姿態(tài)。，豐富課余文化生活，多開展形式多樣的健康向上的文體活動(dòng)。班委管理班委管理制度: ，并每學(xué)年總評(píng)換屆選舉，全班同學(xué)有權(quán)參加選舉和被選舉，采取不記名方式投票，最后由班主任或輔導(dǎo)員按新班委競選班干的職務(wù)特點(diǎn)視該同學(xué)平時(shí)表現(xiàn)委任其職務(wù)，并向大家分布。，要積極征求同學(xué)們的意見，維護(hù)班級(jí)的利益，有情況要及時(shí)向?qū)W校和老師反映。，并造成重大失誤的，進(jìn)行教育批評(píng)，嚴(yán)重者可考慮免去班干部職位。，特別是在財(cái)務(wù)上，有盈私行為的，查證屬實(shí)，免去職務(wù)、取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)、評(píng)先及參選資格，并對(duì)其公開批評(píng)。班團(tuán)干部考核制度：，熱衷工作，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。，認(rèn)真負(fù)責(zé)，按時(shí)出色的完成任務(wù)。，努力為班級(jí)爭取榮譽(yù)。，帶動(dòng)同學(xué)積極參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)。，積極向上，心胸寬廣。班委會(huì)職責(zé)：，組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，介紹學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。、紀(jì)律性，遵守學(xué)校和班級(jí)規(guī)章制度，保證各項(xiàng)規(guī)定和措施順利進(jìn)行。，提高同學(xué)的政治覺悟、道德水平和各種能力，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。4．組織同學(xué)開展各種文體活動(dòng)，豐富文化生活，增進(jìn)身心健康。，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，幫助家庭困難和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)和活動(dòng)的困難，共同進(jìn)步。，反映同學(xué)們的建議、意見和要求，促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與教職工之間的團(tuán)結(jié)。，敢于向不良思想和行為作斗爭，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。，做好各項(xiàng)考核指標(biāo)的記錄與統(tǒng)計(jì)工作。班干部職責(zé)：班長：，及班級(jí)對(duì)外事宜。、班會(huì)的召開，制訂工作計(jì)劃草案。；協(xié)調(diào)各班委之間工作。；定期檢查其他班委記錄。班長對(duì)班委負(fù)責(zé)。副班長：，在班長不在時(shí)，代理負(fù)責(zé)全面工作。，做好班級(jí)工作總結(jié)和學(xué)年計(jì)劃。團(tuán)支部書記：、團(tuán)結(jié)同學(xué)。，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，全面負(fù)責(zé)團(tuán)員教育、評(píng)議、推優(yōu)工作，鼓勵(lì)同學(xué)向黨組織靠攏。；構(gòu)思、籌劃、舉辦每學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)。宣傳委員：，并及時(shí)宣傳時(shí)事信息和各項(xiàng)比賽和評(píng)比活動(dòng)的