四月份托班教育心得五篇范文(編輯修改稿)
2024-11-04 02:38 本頁面
【文章內容簡介】 用鈴鼓、手鈴等樂器，學會欣賞他人的作品。第四篇：教育隨筆：托班教育心得托班教育心得托班張卉我們托班里有22個小朋友，基本上都是剛入園的孩子情緒不穩(wěn)定，哭鬧的比較多，所以對老師來說，首先穩(wěn)定孩子情緒，讓他們盡快的適應幼兒園的生活環(huán)境，這才是最主要的。其實孩子們的這些表現(xiàn)，我們作為老師都認為可以理解，一個孩子從一個熟悉的環(huán)境，突然來到一個陌生的環(huán)境里，生活習慣的不同，又包括自由活動、行動上不如在家里那樣隨心所欲，想干什么干什么。還有他所接觸的人也是陌生的（陌生的老師、陌生的小朋友）這些變化都讓孩子感到不適、害怕和恐懼，所以他們會出現(xiàn)哭鬧的情緒。每當孩子們出現(xiàn)這樣的問題，我們保教老師們的作用是相當重要的，我們要分析孩子們哭鬧的原因，做出針對性的解決方法，讓幼兒盡早的愉快的適應幼兒園生活。首先，我們要給幼兒一個寬松、愉悅的環(huán)境；再次，是老師對幼兒要象媽媽一樣的關心愛護他們，多親親，多擁抱他們，讓幼兒感到溫暖；其次是情感轉移：我們直呼幼兒的乳名，會讓幼兒倍感親切，從而消除陌生感，加深彼此的情感；最后，是理解、尊重幼兒在家的一些習慣，比如抱著娃娃睡覺、拍著樓著睡等，讓孩子有一種安全感，營造一種溫馨的環(huán)境。通過這幾個月老師們的共同努力，孩子們已逐漸適應了幼兒園的生活。第五篇：幼兒園托班教育心得導語：我們幼兒托班教師們在一學期的工作中有什么樣的心得或者感想呢？以下是小編為大家分享的幼兒園托班教育心得，歡迎借鑒！時間匆匆而過，一轉眼本學期的工作即將結束了。本學期我根據(jù)新(綱要)(規(guī)程)的要求，根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定計劃，合理安排好幼兒的一日活動，把素質教育放在首位，抓好常規(guī)工作。堅持正確教育，堅持保教并重的原則，注重個別差異和個別教育，激發(fā)幼兒的學習興趣，積極性和主動性，加強幼兒的體育鍛煉，增強幼兒體質。從而促進幼兒德智體美各方面的發(fā)展，使幼兒健康活潑的成長，同時搞好衛(wèi)生保健工作，讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，并提高幼兒的動手能力。通過一學期的教育，使每一位幼兒都在原有水平上得到了發(fā)展。一、健康開學初，教會了幼兒一套模仿操。通過體育游戲，戶外活動的鍛煉，幼兒動作發(fā)展協(xié)調，并且喜歡參加游戲；通過游戲“吹泡泡”、“高人、矮人”，幼兒學會了走和蹲的動作，并且學會一個跟著一個走成圓圈；通過游戲“快把皮球揀起來”“小雞找家”“找朋友”等幼兒學會了聽信號向指定方向跑，跑時動作較協(xié)調；通過游戲“老貓睡覺睡不了”“小白兔”“拍球”等，幼兒學會了雙腳離地向上跳；通過“開飛機”“打狐貍”“小烏龜爬呀爬”等游戲，幼兒學會了爬，投擲和平衡的動作。利用業(yè)余時間制作了網球，五彩煙火，沙包，紙球等許多戶外活動玩具，讓幼兒在分散活動時，利用這些玩具，練習投擲，滾紙球等?；緞幼?，并保證幼兒每天有兩小時戶外鍛煉時間，使幼兒的身體得到了充分的鍛煉，在期末測身體身高時，發(fā)現(xiàn)孩子全都張高，長胖了。為了培養(yǎng)幼兒有良好的生活和衛(wèi)生習慣，我利用晨間談活，看圖片，講故事等教學形式，教育幼兒講衛(wèi)生，然后自己能用毛巾擦臉，對個別年齡的幼兒學會用語言告訴老師大小便，初步對幼兒進行自我服務能力的培養(yǎng)。現(xiàn)在幼兒能正確使用餐具，獨立完成一份飯菜，會主動放好餐具和椅子，入睡前自己會脫放鞋子，經過不斷的培養(yǎng)，幼兒養(yǎng)成了一定的良好生活衛(wèi)生習慣。托班幼兒年齡小，經常會挖鼻子，抓眼睛等。我利用健康教學，教幼兒認
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