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正文內(nèi)容

北京市朝陽區(qū)人力資源和社會保障局(編輯修改稿)

2024-11-04 02:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 (一)加強就業(yè)指導(dǎo)課程建設(shè)。已入選大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程提升項目建設(shè)的高校,要加大投入力度,認真做好建設(shè)工作,形成一批高品質(zhì)、有特色的精品課程,更好地激發(fā)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的自主意識,掌握職業(yè)規(guī)劃知識,提升就業(yè)能力。積極開展北京地區(qū)高校職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)示范課程教學(xué)觀摩 活動,加強校際間交流,推動整體水平提升。(二)加大對困難群體畢業(yè)生的幫扶力度。要及時、準(zhǔn)確摸清家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生、少數(shù)民族畢業(yè)生、女性畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生等各類困難群體的具體情況,掌握求職動態(tài),建立就業(yè)困難群體數(shù)據(jù)庫,有針對性的進行分類指導(dǎo)。積極拓展少數(shù)民族畢業(yè)生就業(yè)渠道,引導(dǎo)和鼓勵他們回到家鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會發(fā)展急需的領(lǐng)域就業(yè)。配合人力社保等有關(guān)部門,做好低保家庭畢業(yè)生、殘疾畢業(yè)生的求職補貼發(fā)放工作,確保在離校前將求職補貼發(fā)放到他們手中。(三)發(fā)揮就業(yè)特色工作項目的輻射效應(yīng)。各參與就業(yè)特色項目高校,要大力加強成果的總結(jié)、宣傳與推廣,充分發(fā)揮建設(shè)項目的輻射帶動作用,推動北京地區(qū)高校整體就業(yè)工作水平和質(zhì)量的提升。五、有關(guān)具體問題(一)培養(yǎng)方式為定向、委培的高校畢業(yè)生要嚴(yán)格按照定向、委培協(xié)議就業(yè)。(五)畢業(yè)后,京外生源畢業(yè)生擬考研、擬出國的,憑報到證將戶口、檔案關(guān)系轉(zhuǎn)回入學(xué)前戶籍所在地辦理相關(guān)手續(xù)。(六)畢業(yè)生與用人單位簽訂了就業(yè)協(xié)議并辦理了《就業(yè)報到證》,如無特殊情況不予調(diào)整。有特殊情況需要調(diào)整改派的,由學(xué)校提出調(diào)整意見及申請(其調(diào)整必須符合國家就業(yè)政策導(dǎo)向),經(jīng)市教委同意,為其辦理調(diào)整手續(xù)。畢業(yè)生調(diào)整改派須在報到證簽發(fā)之日起一年之內(nèi)辦理,逾期不再辦理有關(guān)調(diào)整改派手續(xù)。(七)學(xué)校要對辦理就業(yè)手續(xù)的畢業(yè)生進行資格審核,完成學(xué)歷證書電子注冊的相關(guān)工作。(八)各高校要加強就業(yè)信息統(tǒng)計領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和工作責(zé)任制,實事求是地統(tǒng)計畢業(yè)生就業(yè)去向,按要求定期報告就業(yè)工作進展情況,特別是困難群體畢業(yè)生的就業(yè)情況。(九)師范生的就業(yè)按有關(guān)政策執(zhí)行。北京市教育委員會2014年12月31 日辦理北京戶口遭遇二分改派經(jīng)歷分享發(fā)布: 北京戶口 / 日期: / 分類:北京戶口, 活在當(dāng)下去年圣誕節(jié)的前一天,我去單位附近的派出所拍了新身份證的照片,這表明我終于成為“北京人”了,之前一直不確定是否能拿到戶口,這下總算松了口氣,而現(xiàn)在,我卻在想自己是不適合這樣的單位,自己到底想要什么樣的工作,開始想念南方的空氣和溫情,想念家鄉(xiāng),想念真正的生活?? 我去年畢業(yè),算是國內(nèi)top文科高校研究生,北大南邊三公交站。其實之前找工作并沒有一定要戶口,而是一心想進媒體,做自己喜歡的事,這說明我當(dāng)時還是很理想的,現(xiàn)在想想其實很傻,因為在北京沒有戶口真的很難立足,戶口不是一切,卻是一切累積的基礎(chǔ)。當(dāng)時在一個媒體實習(xí),主編說五月份簽協(xié)議,但到五月底,主編說還得實習(xí),和我一起實習(xí)的幾個應(yīng)屆生也都hold不住,開始另謀出路,當(dāng)時那家媒體 也在調(diào)整,之前的領(lǐng)導(dǎo)去了另一家單位,新的領(lǐng)導(dǎo)有很大變動,結(jié)果表明,他們還是喜歡有幾年工作經(jīng)驗的人,因為當(dāng)時他們開始試用很多從別的單位想跳槽過來的人。我六月底畢業(yè),如果工作再定不下來,就要一畢業(yè)就失業(yè),心態(tài)已經(jīng)十分不好,當(dāng)時雖然喜歡媒體,但是覺得已經(jīng)不能再等,而且那家單位也很一般,就決定重新找工作。當(dāng)時的情況是,心情非常差,很害怕,每天都睡不著覺,感覺一睡覺就有東西掐著心里,呼吸不過來,然后開始吃安眠藥,從一顆到兩顆,后來兩顆都沒作用。因為這藥是在學(xué)校醫(yī)務(wù)室開的,每次不能多拿,我就一周去兩次。有次遇到的校醫(yī)很好,還問我有沒有什么別的想法,當(dāng)時被她一問,我就哭了,她說我們學(xué)校的學(xué)生是很好的,肯定會找到不錯的,要相信這些??傊?,那兩個月是人生最灰暗的時期,十幾年來的努力感覺都是毫無用處。也不是沒有過好的機會和表現(xiàn),我曾通過國內(nèi)算是最好的有保障的媒體的筆試,我們學(xué)院總共也沒進幾個,我是唯一有過相關(guān)經(jīng)驗的人,最后還是要了一個男生?,F(xiàn)在想想,這就是現(xiàn)實。于是瘋狂地開始瀏覽應(yīng)屆生,投簡歷,就在別人都定的差不多,開始找房子或是準(zhǔn)備畢業(yè)去別地工作的時候,我扳著手指倒數(shù),自己還能在學(xué)校住多久,因為工作還沒定下來,房子根本來不及考慮。好在我有很好的閨蜜,就說“你住哪我就住哪”。她也很心疼我,就攬了找住宿的事宜。每天都投很多,面試很多,現(xiàn)在想想,遇到的單位真是五花八門,學(xué)歷用對了地方能起點作用,用錯了或是用得不當(dāng)就是狗屎。六月底,拿了幾個offer,有個很好的外企,只不過是和外服簽,工資也一般;一個體制內(nèi)單位,和人才簽,工資很低;一個不錯的民企,算是國內(nèi)很好的,做的東西也算對口,工資福利都不錯,只是很明確的說,不解決戶口,當(dāng)時就想去那家了。后來,筆了一個事業(yè)單位筆試,但是結(jié)果很慢才能出??七月初,已經(jīng)搬離了學(xué)校,還好閨蜜找的地方就在學(xué)校旁邊,這時面試一個國企,沒想到那時還能和幾個自己學(xué)校的人競爭,沒想到能去那里,不過竟然拿到offer。不過某國企也很實際,說今年可能不解決戶口,因為已經(jīng)過了審批時間,不能把我的信息錄到系統(tǒng)中去,就不能審批,但是能拿到明年的戶口指標(biāo),而且這是肯定的,只要我能開出明年的派遣證就可以拿到戶口。由于我畢業(yè)時還沒定工作單位,寫的是二分,學(xué)校就是把戶口檔案都返回家,學(xué)校的意思是只要能找到接受自己的單位,還是能改派。因為畢業(yè)時已經(jīng)很忙,沒來得及辦戶檔保留,就為一切的辦戶口事宜造成了很大麻煩。要是我辦了戶檔保留,以后的工作也就沒有了。當(dāng)時考慮了很久,是去民企還是國企,因為事業(yè)單位的結(jié)果一直沒出,真心不想等了,想了很多,還是去國企,因為我知道只要它愿意,肯定能幫自己解決戶口。說是過了審批戶口的時間,其實那是該央企總部自己有一個審批系統(tǒng),它走的不是北京市指標(biāo),不是人保部的審批時間。當(dāng)時也沒有多想,直接打到央企總部去問,落戶系統(tǒng)到底怎么回事,后來那邊的人竟然幫我錄了進去,進了單位才知道,對于這種單位,戶口指標(biāo)根本不是什么難事,比起外面,真的要多很多。只是因為錄信息時已經(jīng)晚于審批時間,所以我一直不確定自己能否通過審批。由于這時對我而言簽三方已沒用,單位讓我遞交就業(yè)推薦表,7月16日,辦了入職手續(xù),人力給了我所謂的“綠卡”,就是應(yīng)屆畢業(yè)生進京接收函,一共兩聯(lián),上聯(lián)叫接收函,由單位蓋章給學(xué)校,學(xué)校才能給我辦改派(其實正常情況下就是派遣),下聯(lián)叫審批回執(zhí)(學(xué)校、單位都蓋章),改完后給單位,用于去人社部落戶。注意,這是國企、公務(wù)員接受畢業(yè)生用的審批單,因為我們指標(biāo)走的是人保部,而走北京市指標(biāo)的就是另一種單子了。單位幫你落戶要三張單子,審批回執(zhí)(很多人稱”綠卡“)、當(dāng)年的派遣證(派遣證必須上的單位必須和你審批回執(zhí)上的一致)和戶口遷移證(從學(xué)校簽到單位)。因為我當(dāng)時的派遣證是二分回家,戶口遷移證也是回家,所以另外兩張單子都得重辦,這一辦就是花了自己幾個月的時間。首先是改派,改派,就是把你的戶口和檔案再派回新的地方和單位。我拿了審批回執(zhí)去學(xué)校就業(yè)中心填寫改派申請單,注意要附上原有的報到證、就業(yè)協(xié)議復(fù)印件。由于當(dāng)時已經(jīng)放暑假,學(xué)校只有周一周二值班,而學(xué)校為學(xué)生辦理改派也要去北京市就業(yè)指導(dǎo)中心,那里
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