【文章內(nèi)容簡介】 的許諾驕傲過，更替你擅長表達、擅長相同而倍受尊崇的能力欣喜過，還為你贊助貧困生的仁慈感動過。忙里偷閑走練琴，見縫插針搶發(fā)言。充分成了你的盲目，快樂成了你的主題。你是一個真正的魅力女生！3蘇巧玲我會永久記住你了解戴德感的品，也會記住你上課時凝神聽講的淑女抽象，更會銘記書寫的賣真，值日的仔細，待人的真誠，還有對集體的那份熱情。學習是一場分析實力的較量，相信你一定能專心感悟，勤奮實踐，成為一個真正意義上的優(yōu)良學生，彌漫出心中恒久蟄伏的靈動和自信。3陳浩吐故納新，交融創(chuàng)造，正在學習的門路上，你連續(xù)獨領風。廣博的學問使你自信從容，獨到的思想使你鍥而不舍。還有你的愛心，你的責任，不但充實著自我，也熱和了別人。于是，你正在不知不覺中將學習調(diào)解出了一種品嘗，一種樂趣，一種時興。3林嘉瑩后進有時也是一筆財產(chǎn)，它讓你痛苦卻終極使你快樂。你認清本人的同時，也完善了本人：英語成績遠遠領先，作文獨抒胸臆，值日克盡職責……固然沒有走出學習的低谷，但你并不氣餒，而是以更踏實的行徑考證著昔人的箴言：人生正在勤，不索何獲？3鄭偉豪我至今仍難忘你正在捐款籌建西部希瞧小學活動中所體現(xiàn)的仔細和仁慈，病后回校及時補齊作業(yè)的盲目和真誠，還有注釋阿育王大徹大悟時的那份自信和睿智，以及對文本中人物和事情進行個化解讀所體現(xiàn)的流利和獨特。我經(jīng)常想，假如你能再篤定一些，再頑固一些，再疏松一些，讓這些美好的質(zhì)量穩(wěn)定，并發(fā)展壯大，那該是件何等僥幸的事情啊！蔡佳尼曉得嗎？賣你出色地回應了我的每一個標題時，總有很多欣羨的眼光投向你。正在你凝神聽講、靜心作業(yè)，或者獨自行走，有熟悉讓本人孤單的過程中，我的開心像山間的溪水一樣正在淙淙地流淌。洗走人的喧嘩與躁動，留下的是回轉意靈的溫順與沉靜，這不管是對學習，還是對生活，都具有極其重要的價值和意義。你對我的許諾，我堅信不移！第三篇：初一十班初一下學期學生評語初一十班初一下學期學生評語01崔鈺：外柔內(nèi)剛，做事低調(diào)，文明懂事；自我定位高，自律性強；多才多藝，生活學習態(tài)度積極……一個看似不顯山露水的小姑娘，身上卻有很多常人無法比擬的優(yōu)點。最后老師要告訴你：勝利者不一定是現(xiàn)在跑在最前面的人，而是那些耐力持久者！02張朔其：很欣賞你文靜、毫不張揚的個性，或許這就是書對你的影響吧！你的多篇周記被當作范文朗讀讓同學們羨慕不已。課堂上認真聽講，課后及時完成作業(yè)；或許本學期你的成績與你的理想有一定的差距，但我完全有理由相信你會在下學期中，及時調(diào)整學習方法，一定能取得更理想的成績。03鄭越文：對于你，老師寄予了厚望，不知道你有沒有體會到。學習中的成績優(yōu)異，翻開你的作業(yè)給人一種賞心悅目的享受，本期不愧是班里的學習標兵。同時對你為班級工作作出的努力提出表揚，老師相信你下學期會給我們帶來更大驚喜！04鄭雪絨：你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩；課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，工整的作業(yè)常常是同學的榜樣；你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處；你作為衛(wèi)生委員，在工作上一絲不茍，責任心強，是老師的好助手；希望今后能保持學習的靈活度，注重方法，及時鞏固，你一定會帶給我們更多的驚喜。05方鈺潔：你是一個很有主見的女孩，你文靜，但不顯得清高，因為你樂于幫助別人，能與人和睦相處。你的責任感很強，自己該做的事總是盡力做好。你的學習態(tài)度很端正，作業(yè)能認真完成。希望你以后能夠更主動地表現(xiàn)自己的才能，主動去爭取鍛煉自己的機會，讓自己更出色，更出眾07陶瑞：你誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你突出的優(yōu)點。你更是能嚴格要求自己，老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度，能積極參與學校的各項活動，你小學升初中成績很好，說明基礎較好，但在中學各科成績并不拔尖，但我完全相信你會在下學期中，及時調(diào)整學習方法，一定能取得更理想的成績。08吳渝涵：欣賞你的坦率與真誠，這是從每從與你談話中感受到的；平時你熱愛自己所生活的集體，尊重理解老師，與同學相處寬容謙讓；在學習上，你有成功的動機，并在一段時間內(nèi)付之于行動，09王玨：品學兼優(yōu)的你，有著較強的學習能力，在學習上不甘落后，成績優(yōu)秀；在工作中，你一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)，讓老師相信初一（10）班長選對了；生活中你也開朗活潑，與同學相處融洽，有著良好的人際關系；見到老師總是及時的送上一句問候，讓人感嘆你的禮貌。希望今后能保持學習的熱情，課堂上多一些你響亮的回答。10何航：你待人真誠，為人樂觀，積極參與班級活動；在學習上，你能做到目標明確，并努力用行動去實現(xiàn)。在工作上，你作為一名班長，能認真做好課堂情況記載，是老師的得力助手。在下學期，希望你發(fā)揚優(yōu)點，注意改進學習方法，學會更有效的去學習，相信你一定會更加優(yōu)異！11趙敏含：略顯內(nèi)向的你，為人誠懇又為你贏得了周邊的友誼；在學習中，你明顯有了一些進步，從開始時的被動學習轉變?yōu)楝F(xiàn)在的主動學習，你一定體會到了效果的不同，可是成績的提高不是一天兩天的，需要你以堅忍不拔的毅力去實施，相信在下學期，你會多一些發(fā)言，多一些主動，你的名字也將被多一些的老師表揚！12洪蕾：你是一個友好和善、遵規(guī)守紀的學生。尊敬老師，同學關系融洽，熱愛班集體。平時與老師的主動交流比較少，這就使得你失去了許多與老師交流的機會，在這方面希望你能夠有所改善。你要注意改進學習方法，嚴格要求自己，老師相信下學期你一定能給我們帶來更多驚喜。13王炫琪：你文靜中不失活潑，穩(wěn)重里不乏率真，坦誠對待朋友是你的優(yōu)點；紀律觀念強，你在行為規(guī)范上做得較好；在學習上能按時完成作業(yè)，但課堂上不是很積極，參與性不夠，以致你的成績與你的理想有一定的差距，相信你今后會以一種積極的態(tài)度去面對學習道路上的困難，老師相信你一定行！14王穎：你有努力學習的心思，但是缺乏一種恒心毅力，不能長時間的浸入在學習狀態(tài)中，上課有時會開小差，在作業(yè)上會出現(xiàn)偷懶行為，這可不好！雖然你不怎么言語，但對事物卻有自己獨到的見解。課堂上你胸有成竹，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情卻從未啟齒表白。老師希望下學期能在課堂上看到你活躍的身影！15高銘：你是一位讓老師欣賞的同學；個性率真，待人熱誠，而且有繪畫的特長，不時的還會來些小幽默，這為你贏得了不錯的人緣；美中不足是課堂上你發(fā)言不夠踴躍，希望今后能保持學習的熱情，改正缺點，嚴格要求自己，相信在下一學期你會帶給我們更多的驚喜！16于露：外表看起來有幾分文靜的你，有著一顆并不那么“安分”的心。你喜歡熱鬧，喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起。熱愛班集體，作業(yè)力求及時完成。記住“一份耕耘總會有一份收獲”！今后注意采用科學的學習方法，提高學習效率，相信一定會成為一名更加出色的學生。17孫舒暢：機智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩。你能積極參加班上的各項活動。值日工作也認真負責。今后如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，你有信心嗎？18景安靜：性格內(nèi)向的你平時在校很少說話，為人十分誠懇；認真遵守班規(guī)條約；在學習上，作業(yè)做得一絲不茍，有較強的主動性。希望你能再多一些課堂發(fā)言，注重細節(jié)與知識的運用，有不懂之處及時提出，最大限度地發(fā)揮出自己的聰明才智，2011年將成為你最好的展示舞臺！19王博雅：你熱愛關心班集體，對班級事務很積極，這點很好！你有一種樂于助人的品質(zhì)，老師非常欣賞。你在學習上能盡自己最大的努力去爭取，有不懂的問題你會去尋求幫助，這點很值得稱贊。但你偶爾會開小差，你要知道做任何事都必須有一種鍥而不舍的精神，注意堅持就是勝利。20趙曉琳：你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯,尊敬師長，團結同學。班級工作主動積極，責任心強。上課能認真做好筆記，但主動發(fā)言很少。課后能完成作業(yè)，但對不明白的問題很少問老師。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。21劉雯欣：你性格文靜內(nèi)向，不善于表達自己，其實你的內(nèi)心也是豐富多彩的；在活動中，你雖然不是很突出，可是你的心是與大家在一起跳躍；在學習中，期中考試時你用成績證明自己可以很優(yōu)秀。在下學期的生活中，老師希望你能多參與課堂活動，變得活潑一些，讓更多的同學了解你是如此的優(yōu)秀，這會讓你贏得更多驚喜！22張雯馨：開朗、大方、隨和是你留給大家的印象。在規(guī)范方面你嚴格要求自己，這從你那一絲不茍的作業(yè)本中就可以看出來。如果課堂上能再提高效率，輔以及時的復習與運用，特別是注意把英語數(shù)學趕上去，你將讓我看到一個更加全面的女孩！23王瑞琦：淡淡的微笑，輕輕的訴說，這是你給同學和老師留下的印象；班級工作認真負責，這也為你贏得了不錯的友誼與尊重；學習上你不甘于人后，刻苦努力；學期中間的成績雖然有些“小插曲”，但你也會及時調(diào)整，這難能可貴，我沒有理由不相信：2011，你一定更精彩！24馬玲悅：你活潑開朗，落落大方，值日積極認真，團結同學。學習上，較上學期有了明顯的進步，但缺乏積極主動，有時行動很隨意，習慣有待用堅強的毅力來改進。希望在今后的學習中，能克服困難，勇往直前，爭取有優(yōu)秀的表現(xiàn)。25霍然：在默默無聞中顯示出你不懈的追求。雖遇挫折卻能坦然面對，并積極尋找方法，以利再戰(zhàn)。今后的學習中，望你能多于同學交流接觸，取人之長，補己之短，并形成自己的一套學習方法；提高做事效率，做最好的自己。相信經(jīng)過你的努力，你會成為一名優(yōu)秀的中學生的。26王依然：你是一名沉默寡言、性格內(nèi)向的女生。老師知道你也想取的好成績，雖然你的基礎比別人差了點，但你不應該灰心喪氣，只要你肯下定決心奮起直追，一定會成功的。不要在乎別人的眼光，只要一步一個腳印，只要你今天比昨天前進了一步，明天比今天前進了一步，那就是你的成功。老師相信你：你一定能行的！27許高瑋：你是一名性情溫和，待人誠懇學生。你學習上韌勁十足，有良好的學習方法和學習態(tài)度，不易受環(huán)境的影響，有一種“眾人皆醉我獨醒”的氣質(zhì)。你的作業(yè)既清晰又仔細，端正清秀的字跡總能讓人心情舒暢。給自己一個規(guī)劃，因為你具備很多同齡人所不具備的思維方式和學習能力，應該走遠一步，看高一些。28張晨曦：你是一個穩(wěn)重踏實的男孩，為人正直，積極要求上進，是值得老師信賴的好學生；在學習上，你態(tài)度端正認真勤奮，成績比較穩(wěn)定；在這一學期中，你作為數(shù)學課代表，工作主動積極，責任心強；不過2011年里，老師對你有更高的要求：穩(wěn)中有升！希望今后能多一些舉手發(fā)言，多一些活動中的展示，并注意總結發(fā)現(xiàn)適合于自己的學習方法，爭取實現(xiàn)自我的突破，進入年級優(yōu)秀行列。29魏子瀟：為人略顯成熟的你，平時與同學能友好相處，這一點值得肯定；學習上你有著良好的基礎，平時作業(yè)能按要求完成，成績優(yōu)異。希望你能嚴格要求自己，進一步端正態(tài)度，集中精力，使自己在學習上更專注一些，你一定能成為初一（10）班的驕傲！31鮑健：你是一個可塑性很強的孩子。正確的管理會讓你成人成才，糟糕的環(huán)境會讓你隨波逐流。你聰明，但缺乏良好的自我約束和明確的理想目標。你須揚長避短，且勇于克服缺點。父母給予了你太多的愛和關注，為人子女當有感恩之心。明白學習的意義和必要性。制定計劃，鎖定學習目標，尋找競爭對手。32李錚：33王君正：無論是起立，還是坐姿，你都是一臉正氣，筆直嚴肅。學習優(yōu)異，聰明善思，針對難題剖析到位，邏輯思維方式不同常人。初中比小學難學，高中比初中還難學，社會更是一個大學校，需要有心人勤學好問。品質(zhì)在此就愈發(fā)顯得重要，基礎是歷史，做事的態(tài)度和執(zhí)行力成了關鍵！堅持做一件事情，并把它做好。無論這件事情有多小，細節(jié)出精品！加油！