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正文內(nèi)容

初一下學期計劃(編輯修改稿)

2024-11-15 23:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 施:(一),建立新的教學理念思想是行動的先導,嘗試轉(zhuǎn)變觀念,不斷學習新的教學理念,用全新的教學理念,來充實自己,豐富自己,努力使自己樹立正確的教學觀,學生觀,人才觀,課程觀,發(fā)展觀,:,與他們相互交流,相互溝通,幫助他們學習,同時豐富自己的教學內(nèi)容,求得新的發(fā)現(xiàn),實現(xiàn)教學相長,為適應(yīng)全新的教學理念,不斷學習各方面知識,如學習專業(yè)知識,學習生命科學熱點知識,才能適應(yīng)教學發(fā)展的需求.(二),抓住教學各環(huán)節(jié),提高教學質(zhì)量1,要提高教學質(zhì)量,“凡事予則立,不予則廢”,為了上好課,我準備在以下方面作出努力:⑴課前準備:備好課.①課前,教師不但要把握新課程標準的理念,還要認真解讀生物新課標,然后認真鉆研教材,了解教材的基本思想,基本概念。了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好.②了解學生原有的知識技能的水平,他們的興趣,需要,方法,習慣,學習新知 識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施.③ 考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動.⑵課堂上的情況.①組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習生物的興趣.②注重能力培養(yǎng)在課堂教學中,注重培養(yǎng)學生解決理論和實踐上的各種問題的能力,培養(yǎng)學生的觀察能力,實驗?zāi)芰?創(chuàng)新能力,思維能力等等.③ 重視德育教育和環(huán)保教育結(jié)合相關(guān)教學內(nèi)容,將德育教育和環(huán)保教育滲透其中,使學生提高環(huán)境保護意識,要提高教學質(zhì)量,好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,我著重抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,對調(diào)皮的學生我做到從友善開始,從贊美著手,所有的 1人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學生交談時,對他的處境,想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,學生對我也就慢慢地喜歡和尊重,積極參與聽課,評課等教研活動虛心向其他教師學習教學方法,博采眾長,對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,在新學期中,我會努力以新的教學理念,教學原則,由傳授者轉(zhuǎn)變?yōu)榇龠M者,由管理者轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑д?從而切切實實地提高教育質(zhì)量,取得新的成績附教學進度表及主備人(月考適當調(diào)課)第一周第一節(jié)食物第二周第二節(jié)食物的消化第三周第三節(jié)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收和利用第四節(jié) 食品安全第四周第二章愛護心臟確保運輸?shù)谝还?jié) 物質(zhì)運輸?shù)妮d體第五周第二節(jié)運輸物質(zhì)的器官第六周二、心臟第三節(jié)物質(zhì)運輸?shù)穆肪€第七周第四節(jié)心臟和血管的保護第三章健肺強腎精力充沛第一節(jié)呼吸一、呼吸道和肺 第八周二、呼吸的過程第九周三、吸煙的危害第二節(jié)排 泄一、腎臟第十周二、尿液的形成和排出第四章 合理用腦 高效學習第一節(jié) 信息的獲取一、視覺 第十一周一、視覺二、聽覺第十二周第二節(jié) 信息的傳遞第三節(jié)信息的處理一、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式反射 第十三周二、條件反射第四節(jié)合理用腦第十四周第五章正常發(fā)育,健康成長第十五周第六章增強免疫預(yù)防疾病第一節(jié)免 疫第十六周第二節(jié)疾病與預(yù)防第十七周第三節(jié)艾滋病的發(fā)生與流行第四節(jié)珍愛生命拒絕毒品第十八周第八章科學用藥保障健康第十九周期末復(fù)習第二十周期末復(fù)習第一章 主備人邳國紅第二章 主備人左桂霞第三章 主備人邳國紅第四章 主備人左桂霞第五章 主備人邳國紅第六章 主備人左桂霞第七章 主備人
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