【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)六年級上冊第四單元測試題單元概述：本單元所關(guān)注的是物種的多樣性即生物種類的多種多樣，以及同一物種不同生物個體的多種多樣。教科書共8課，包括引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識生物種類的多種多樣；認(rèn)識同種生物不同個體之間的差異；認(rèn)識生物個體不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)與他們生活的環(huán)境的關(guān)系，認(rèn)識多種多樣的生物存在的意義。一、單項選擇題。1、我國的珍稀生物有：（）主
2024-11-28 13:02
【總結(jié)】第七章生物多樣性第1節(jié)生物物種的多樣性一、選擇題1．人類賴以生存和發(fā)展的基石是()A．生物的多樣性B．某種生物的數(shù)量C．生物的個體大小D．生物的繁殖能力2．地球上的生物物種約有()A．50多萬種
2024-12-02 23:28
【總結(jié)】生物多樣性國際日生物多樣性和農(nóng)業(yè)保護生物多樣性和保障世界糧食安全生物多樣性公約聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署63/63生物多樣性國際日2008年5月22日生物多樣性和農(nóng)業(yè)保護生物多樣性和保障世界糧食安全生物多樣性公約
2025-04-07 03:48
【總結(jié)】新泰實驗中學(xué)2021—2021學(xué)年初二生物上學(xué)期第六單元第三章學(xué)案第六單元第三章保護生物的多樣性A教師寄語：我們的生活離不開生物，保護多樣性就是保護人類自己，保護生物多樣性是我們義不容辭的責(zé)任。教材分析：本章的學(xué)習(xí)應(yīng)注意多收集一些日常生活中或雜志、網(wǎng)絡(luò)和電視中有關(guān)環(huán)境污染及威脅生物多樣性的事例，進而確定主題，召開類似“
2024-12-08 05:22
【總結(jié)】除了大熊貓外，還有哪些生物也瀕臨滅絕呢？白鰭豚華南虎丹頂鶴中華鱘揚子鱷滇金絲猴朱寰地球上瀕臨滅絕和已經(jīng)滅絕的動物的數(shù)量有多少呢？科學(xué)家估計，由于人類活動的強烈干擾，近代生物物種喪失的速度
2024-11-30 07:47
【總結(jié)】第3節(jié)保護生物多樣性一、選擇題1．下列不屬于我國特有的珍稀動物是()A．大熊貓B．杜鵑C．揚子鱷D．白鰭豚2．白鰭豚、中華鱘、揚子鱷、大鯢是屬于我國保護的珍稀水生動物，它們分別屬于()A．魚類魚類兩棲
2024-12-02 23:30
【總結(jié)】北師大版《生物學(xué)》七年級上冊第一章第一課時《生物的多樣性》課題：生物的多樣性、地位及作用這節(jié)課是以“交流資料”的活動為核心，探討生物的多樣性，是全書的開端章節(jié)，從情感上意在引領(lǐng)學(xué)生走進能感知的五彩繽紛的生命世界，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物學(xué)的熱情，以積極態(tài)度感受生命世界的精彩與美麗。從知識的角度看，從一開
2024-11-30 08:39
【總結(jié)】?熱帶植物到了寒帶為什么也不能很好地生存？?魚離開水為什么不能活？?魚為什么能生活在水中？而其它有些動物就不行？生物的生長依賴一定的環(huán)境，環(huán)境對生物有影響。生物在長期的生活中適應(yīng)了環(huán)境適者生存，不適者被淘汰?為什么朵朵葵花向陽開？?為什么變色龍具有跟環(huán)境這么相似的體色？?為什么竹節(jié)蟲長
2024-11-10 02:17
【總結(jié)】第1節(jié)生物的分類第22章物種的多樣性一、嘗試對生物分類一、科學(xué)家進行生物分類的方法犬種犬屬犬科食肉目哺乳綱脊索動物門動物界1、生物分類單位：界、門、綱、目、科、屬、種※基本單位是：
2025-08-04 17:42
【總結(jié)】《認(rèn)識生物的多樣性》教學(xué)反思（八年級上冊）廣州市第113中學(xué)吳碧云l知識點：1．列舉生物多樣性的三個層次，概述它們之間的關(guān)系。2．對我國生物多樣性的豐富和獨特性有初步的認(rèn)識。3．說明保護生物多樣性的重要意義。l教學(xué)重點、難點1、生物多樣性三個層次之間的關(guān)系2、理解基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性l采用的策略：通過分小組討論，填寫學(xué)案的方式，引導(dǎo)學(xué)
2025-04-04 23:51
【總結(jié)】《保護生物的多樣性》教學(xué)設(shè)計生物科組丘占鋒一、教學(xué)內(nèi)容這是八年級上冊第六單元《生物的多樣性及其保護》的第三章。通過該單元前兩章的學(xué)習(xí)，學(xué)生對生物多樣性面臨的威脅和造成生物多樣性面臨威脅的原因有了一定的認(rèn)識。學(xué)習(xí)對生物的分類，認(rèn)識生物的多樣性，都是為了更好地保護和合理利用生物的多樣性。保護生物的多樣性是可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容，因此，本章節(jié)教學(xué)重點放在“了解生物多樣性面臨的威脅及原
2025-04-04 23:10
【總結(jié)】多種多樣的植物【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念。、苔蘚和藻類植物等。過程與方法。。情感、態(tài)度、價值觀。?！窘虒W(xué)重點】知道分類是研究生物的基本方法。能用自己確定的標(biāo)準(zhǔn)給植物分類。【教學(xué)難點】理解植物是多種多樣的?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教學(xué)用幻燈片：不同種類的植物圖片
2024-12-02 11:07
【總結(jié)】《多種多樣的植物》說課稿尊敬的各位評委、各位老師：大家好。我是駢山小學(xué)教師----侯學(xué)鋒。我說課的題目是《多種多樣的植物》。下面我從四個方面說這堂課的設(shè)計：說教材：《多種多樣的植物》是教科版科學(xué)教科書六年級上冊第四單元第三課的內(nèi)容，它是在學(xué)生學(xué)習(xí)過，認(rèn)識植物的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的，通過本課的學(xué)習(xí)可以為接下來學(xué)習(xí)給動物分類奠定基礎(chǔ)。教材設(shè)計安
2024-11-30 15:06
【總結(jié)】第四單元生物的多樣性8、生物多樣性的意義生物多樣性的意義地球是我們美麗的家園，各種各樣的生物，在這個家園中都扮演著不同的角色，它們相互依存，相互作用，相互影響著。生物多樣性與我們?一天中，我們會做哪些事情？其中有多少是與生物有關(guān)的？植物與我們的生活息息相關(guān)
2024-11-24 16:24
【總結(jié)】第1節(jié)保護生物多樣性一.生物多樣性的概念?物種多樣性?遺傳多樣性?生態(tài)系統(tǒng)多樣性生物多樣性：包括地球上所有生物，他們擁有的基因，以及由這些生物和環(huán)境構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)。?地球上已發(fā)現(xiàn)和命名的物種有多少種？?200多萬種?（1）動物150多萬種?（2）植物4
2024-12-08 08:50
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